《在職攻讀教育碩士專業學位、全國統一》是2004年1月1日北京師範大學出版社出版的圖書，作者是編寫組。
在職攻讀教育碩士專業學位全國統一(聯合)考試備考指南:教育學考試大綱解析 出版社：北京師範大學出版社 作者：北京師範大學出版社 組編 版次：2008年7月第1版，2012年7月第6次印刷 書號：9787303093014 定價：18元 在職攻讀教育碩士專業...
《在職攻讀教育碩士專業學位、全國統一》是2004年1月1日北京師範大學出版社出版的圖書，作者是編寫組。圖書目錄 目錄 教育學 教育碩士專業學位研究生教育學考試說明(2) 教育碩士專業學位研究生教育學考試複習綱要(3) 教育碩士專業學位研究...
2015年1月，國務院學位委員會辦公室印發通知要求，2016年起不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考，（學術型碩士——同等學力申碩保留，套用型碩士取消）。考試種類 專業學位教育是我國研究生教育的一種形式。區別於一般意義上側重理論...
2014年公布的《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》對在職研究生做出改革，併入到研究生統考。中國政府網轉發的《統籌全日制和非全日制研究生管理有關工作答記者問》第4條明確指出：“相關工作納入全國碩士研究生統一考試招生...
《在職攻讀教育碩士專業學位全國統一(聯合)考試大綱及指南》(教育學、心理學)(北京師範大學出版社出版，全國教育碩士專業學位教育指導委員會組織編寫)；學科教學(英語)專業方向使用《在職攻讀教育碩士專業學位全國統一（聯合）考試大綱（英語二...
“在職研究生”一是在職人員攻讀專業碩士學位（現已取消）。在職人員攻讀專業碩士學位實行全國聯考，一般每年7月份報名，10月份考試（根據教育部《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》不再組織GCT考試，併入1月份全國統考）。...
2013年又新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業學位。單證 在職研究生教育有單證也有雙證，通過在校脫產接受學校系統的研究生教育的碩士從學校出來一般都會拿到雙證，即學歷證和碩士學位證;而參加在職研究生進修班學習的學員在申請...
在職攻讀碩士是以在職工作的一種身份，部分時間參加學校的學習，在參加全國統考、論文答辯後獲得在職碩士學位證書（報讀EMBA也是在職攻讀碩士的方法，不需要參加國家統考，各個學校單獨命題）。主要分為三種，一是在職攻讀碩士專業學位，二是...
為貫徹國辦發〔2007〕34號檔案精神,做好免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位研究生工作,落實師範生免費教育示範性舉措,制定本實施辦法。一、自2012年起,北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學和西南...
在職聯考 概念：在職聯考也叫做專業學位教育，專業學位對於很多人來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。（一）在職人員攻讀碩士專業學位，包括法律碩士（J.M）、教育碩士（Ed.M）、...
根據教育部有關規定：2016年起不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。取消全國聯考並不是取消在職攻讀招生渠道,也不會使考生喪失在職學習機會,而是將在職攻讀招生工作以非全日制研究生教育形式,納入國家研究生招生計畫和全國碩士研究生...
教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士與現行的教育學碩士在處於同一層次，但規格不同，各有側重。該學位獲得者應具有良好的職業道德，既要掌握某門學科堅實的...
學術型碩士研究生和專業學位碩士研究生採取“分列招生計畫、分類報名考試、分別確定錄取標準”的招生考試模式。全日制和非全日制碩士研究生報考條件執行教育部統一的報考要求、且錄取和培養的標準相同 （一）報名參加碩士研究生全國統一考試，須...
第七條 符合上述條件的人員經所在學校推薦，並經所在區縣教委（教育局）批准，方可報名參加入學考試。教育碩士專業學位研究生入學考試有在職攻讀教育碩士專業學位全國統一（聯合）入學考試及攻讀碩士學位研究生我校組織的單獨入學考試兩種。第...
在不同的教育階段，兩類學位獲得者進一步深造可以交叉發展。比如：學術碩士學位獲得者可以攻讀專業博士學位，專業碩士學位獲得者也可以攻讀學術博士學位。專業學位和學術學位的本質區別在於人才培養目標、知識結構、培養模式及人才質量標準不同。
《教育部關於印發《教育部直屬師範大學免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位實施辦法(暫行)》的通知》是於2010年由教育部發行的檔案。中文名 教育部關於印發《教育部直屬師範大學免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位實施辦法(暫行)》...
全國教育專業學位教育指導委員會2009年12月7日在北京宣布成立。大會宣布了國務院學位委員會、教育部關於在調整全國教育碩士專業學位教育指導委員會的基礎上，成立全國教育專業學位教育指導委員會的決定。全國教育專業學位教育指導委員會負責統籌...
全稱為全日制教育碩士專業學位研究生，是全日制專業碩士的一種。基本信息 專業學位（professional degree），是相對於學術性學位（academic degree）而言的學位類型，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的套用型高...
1998年12月，為適應工程碩士研究生教育發展的需要，國務院學位委員會和教育部決定成立全國工程碩士專業學位教育指導委員會。教育指導委員會是國務院學位委員會和教育部領導下的全國工程碩士專業學位教育的專家指導和諮詢組織。其主要職責是：...
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,教育部直屬師範大學: 現將《教育部直屬師範大學免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位實施辦法(暫行)》印發給你們,請遵照執行。 附屬檔案:中文...
國務院學位委員會、教育部關於《全國教育碩士專業學位指導委員會章程》的批覆 關於教育碩士專業學位論文標準的規定 國務院學位委員會、教育部《關於加強和改進專業學位教育工作的若干意見》國務院學位委員會關於統一全國在職攻讀碩士學位入學聯考...
書 名： 在職攻讀教育碩士專業學位全國統一（聯合）考試備考指南 ——教育學考試大綱解析 作 者： 北京師範大學出版社 組編 出版社： 北京師範大學出版社 ISBN： 7303093014 價 格： 18元 出版時間： 2008-7第1版 印刷時間： 2011...
《全國教育碩士專業學位推薦教材·英語(教師用書)》是為在職攻讀教育碩士專業學位研究生英語統編教材配套使用的教師用書，為使用本教材的教師提供了課文中練習的參考答案與相關背景知識。《全國教育碩士專業學位推薦教材·英語(教師用書)》內...
專業碩士研究生教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區分辦法是：招收在職人員、以業餘時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”，簡稱“聯考”；每年12...
專業學位對於很多人來說或許很陌生，但說到MBA、MPA非常熟悉。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。目前，我國經批准設定的專業學位已達39類。（一）在職人員攻讀碩士專業學位，包括法律碩士（J.M）、教育碩士（Ed.M）、體育碩士...
指導委員會是國務院學位委員會、教育部領導下的專家組織，其主要職責是指導、協調全國教育碩士專業學位教育工作，監督教育碩士專業學位教育質量，推進基礎教育師資隊伍和管理幹部隊伍的建設，加強教育碩士專業學位教育的國際交流與合作，促進我國...
碩士聯考是在職考研教育是我國研究生教育的一種形式，針對一定的職業背景和一定工作年限的在職人員。2016年國家不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。由來 在職考研教育是我國研究生教育的一種形式，針對一定的職業背景和一定工作年限的...
