《圓的面積微課》是巨龍國小提供的微課課程,主講教師為陳新星。
基本介紹
- 中文名:圓的面積微課
- 提供學校:巨龍國小
- 主講教師:陳新星
- 類別:微課
《圓的面積微課》是巨龍國小提供的微課課程,主講教師為陳新星。
《圓的面積計算公式的套用》是連南瑤族自治縣寨崗鎮中心國小提供的微課課程,主講教師是古莉芳。課程簡介 讓學生經歷解決實際問題的過程,然後運用圓的面積公式計算圓的面積,解決一些簡單的實際問題,提高學生解決問題的能力。設計思路 為了...
《圓的面積思維訓練》是渾南新區第一國小提供的微課課程,主講教師為李明。課程簡介 知識與技能: 1、理解圓的面積公式的推導過程,掌握圓的面積公式,並能利用公式解決有關圓的數學問題。 2、培養學生觀察、操作、分析、歸納的能力,...
《〈圓〉之五〈扇形的面積〉》是登塘鎮白水國小提供的微課課程,主講教師為陳春娜。課程簡介 詳細講解圓心角,讓學生明確圓心角是圓周角的幾分之幾,扇形的面積就用圓的面積乘以幾分之幾。設計思路 在學習圓環的面積計算公式後,繼續...
《〈圓柱體積〉微課視頻》是臨朐縣九山鎮白沙希望國小提供的微課課程,主講教師是林濤。課程簡介 本節課是推導圓面積的公式,主要是通過學生動手操作展示將一個圓轉化成平行四邊形的過程,引導學生深入探究,滲透轉化思想,發展空間觀念,...
圓的面積(一)孫保勤漢中市南鄭區湘水鎮中心國小170 方程劉傳恩西鄉縣蓮花國小173 年月日的認識劉傳恩西鄉縣蓮花國小178 國小英語 ch、sh字母組合的發音馬麗娟漢中市城固縣考院實驗國小183 PhonicssoundofletterI趙潔漢中市龍崗學校186 小...
實例1 計算圓的面積16 2.1.2 變數18 實例2 喜新厭舊的小甲魚18 2.2 弟弟的作業題——運算符和表達式21 2.2.1 運算符21 實例3 結繩記事——計數器22 2.2.2 表達式24 實例4 聰明的卡卡24 實例5 求三角形面積26 ...
《《多邊形的面積》之二《三角形的面積》》是潮州市湘橋區廈寺國小提供的微課課程,主講教師為劉玉梅。課程簡介 學生已經有的知識基礎有:長方形、正方形、平行四邊形的面積計算;一些簡單多邊形的特徵等。三角形的面積計算公式推導的方法...
任務2.2 Python內置對象——計算圓的面積(視頻)28 2.2.1 標識符和關鍵字29 2.2.2 變數30 2.2.3 變數的輸入和輸出32 2.2.4 任務實現——計算圓的面積33 任務2.3 數據類型和數字型數據類型34 2.3.1 ...
《三角形的面積》是潮州市湘橋區廈寺國小提供的微課課程,主講教師是劉玉梅。課程簡介 學生已經有的知識基礎有:長方形、正方形、平行四邊形的面積計算;一些簡單多邊形的特徵等。三角形的面積計算公式推導的方法與平行四邊形面積計算公式的...
第3章基本數據類型及運算——求圓的面積和周長 3.1項目案例功能介紹 3.2項目設計思路 3.3關鍵技術 3.3.1聲明變數 3.3.2聲明常量 3.3.3基本數據類型的轉換 3.3.4運算符和表達式 3.3.5簡單數據的輸入與輸出 3.4項目實踐 ...
《圓的面積計算》是宿松縣匯口中心學校學校提供的微課課程,主講教師為桂大亮。課程簡介 1.通過學生觀察、驗證、歸納等數學活動的過程,探索並掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,並能套用公式解決相關的簡單實際問題,構建數學模型。
《圓的面積微課》是巨龍國小提供的微課課程,主講教師為陳新星。課程簡介 由一些圓形藝術圖案引入,通過演示回顧平行四邊形、三角形、梯形的面積公式推導過程,最後演示圓形轉化為近似長方形的過程,較好的使學生理解圓的面積公式推導過程。知...
《圓的面積(一)》是化州市合江鎮中心國小提供的微課課程,主講教師是宋一信。設計思路 通過操作、觀察、驗證和歸納等數學活動過程,運用轉化的數學思想去推導圓的面積計算公式,進一步體會數學與生活的聯繫,感受用數學的思維解決實際問題...
《六上圓的面積》是宜賓市江北實驗國小校學校提供的微課課程,主講教師為鐘文芳。課程簡介 重點介紹圓形面積公式的推導,引導學生理解公式的推導過程及套用。設計思路 本節課採用操作和演示、講練相結合的教學方法。通過直觀演示和實際操作,...
《圓的面積》是邯鄲市叢台區實驗國小提供的微課課程,主講教師為趙幸果。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形。2.二.空間與圖形/4.平面圖形/圓的面積。課程簡介 本節微課從帶領學生回顧三角形和平行四邊形的面積推導過程,...
《《圓的面積》--青島版》是安丘市興安街道興安國小提供的微課課程,主講老師是劉曉竹。課程簡介 從複習有關舊知識入手,類比圓面積公式推導過程,把圓轉化成近似長方形來推導。通過猜想、類比、動畫演示、設疑、歸納總結等方法讓學生徹底...
《圓的面積--外圓內方》是通化縣三棵榆樹中心國小提供的微課課程,主講教師為董京吏。課程簡介 外圓內方要比外方內圓複雜,因為學生習慣運用邊長乘邊長來計算正方形的面積,這就需要轉換思路,將正方形看成兩個底是圓的直徑,高是圓...
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《圓的面積推導》是五原縣第三國小學校提供的微課課程,主講教師是王冬梅。課程簡介 學生在操作、觀察、討論、歸納等數學活動的過程中利用“轉化”的數學方法探索並掌握圓的面積計算公式,能正確計算圓的面積,並能套用公式解決相關的簡單...
《圓面積公式的推導》是博羅縣龍溪小蓬崗國小提供的微課課程,主講教師為徐石帶。課程簡介 1、通過本微課學習,學生可以了解圓的面積的含義,經歷圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積計算公式。 2、學習完本微課後,學生基本都能正確...
《圓的面積公式的推導》是安平縣第一實驗國小提供的微課課程,主講教師是趙亞丹。課程簡介 通過生動形象的課件,調動學生的積極性,讓學生輕鬆愉悅的掌握圓的面積公式。設計思路 通過小羊最多能吃到多少平方米的草,這一符合兒童心理的...
《圓柱體的體積》是安丘市大盛鎮大盛國小學校提供的微課課程,主講教師為李貴三 。課程簡介 、圓柱體積計算公式的推導。 (1)用將圓轉化成長方形來求出圓的面積的方法來推導圓柱的體積。(沿著圓柱底面的扇形和圓柱的高把圓柱切開,...