《國際漢語語音與語音教學》是高等教育出版社出版的圖書,作者是宋海燕。
基本介紹
- 書名:國際漢語語音與語音教學
- 作者:宋海燕
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2013年6月
- 頁數:240 頁
- 定價:45.00 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040364941
《國際漢語語音與語音教學》是高等教育出版社出版的圖書,作者是宋海燕。
《國際漢語語音與語音教學》是高等教育出版社出版的圖書,作者是宋海燕。...
《漢語語音與語音教學》是北京語言大學提供的慕課課程,授課老師是曹文。課程大綱 01 一些語音學的基本概念 解釋與區別語音學、國際音標、聲調涉及的基本概念和術語。課時 1.1 聲音、語音、嗓音 1.2 語音四要素 1.3 發音器官與發音部位 1.4 音節、音素、音位、區別特徵 1.5 教學套用啟示 02 國際音標 說明與...
從對外漢語教學到漢語國際推廣(代序)綜述 上編 漢語語音本體研究 第一章 漢語語音與《漢語拼音方案》第一節 漢語語音 壹 國語的語音標準和語音教學 貳 現代漢語音節的數量與構成分布 叄 AB式雙音節形容詞重疊式的讀音 第二節 《漢語拼音方案》壹 《漢語拼音方案》與世界漢語語音教學 貳 從“單音動詞+單音名詞...
《國際漢語教師語音教學手冊》是2015年7月高等教育出版社出版的圖書,作者是宋海燕。內容簡介 《國際漢語教師語音教學手冊》按照語音系統的不同類別分為九個單元,依次是:聲調、單韻母、聲母、複韻母、音節、連讀變調、兒化、輕聲、語調。每個單元細分為課,詳述該類別下的具體內容。這樣既能比較系統地呈現漢語語音的...
《對外漢語語音教學》主要內容:漢語國際教育,顧名思義,是一門為在國際上進行漢語教育而服務的專業,是為國際漢語教學培養培訓師資和管理人才的專業。這個專業是在中國國內原有的對外漢語專業的基礎上發展而來的。它對外漢語專業既有共同點,也有不同點。其共同點都是為了培養對外漢語教師和相關人才。圖書目錄 序言 ...
《漢語語音教學》是2020年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是劉廣徽、王麗娟。內容簡介 本書是為國際漢語教師、國內少數民族漢語教師、外國漢語教師以及外派的漢語教師志願者編寫的漢語語音教學法教材。本書既從巨觀上介紹了漢語語音教學的教學內容、教學目標、教學原則,又從微觀上介紹了具體的教學方法和技巧,最後還...
《漢語語音教程》是2002年北京語言文化大學出版社出版的圖書,作者是何平 。本書介紹了漢語語音基本知識和國語入門技法,是一本大眾漢語學習圖書。內容簡介 《漢語語音教程(語言知識類)》的編者曹文從事對外漢語教學多年,有豐富的教學經驗,其對現代語音學的發展方向和近年來漢語語音的研究成果都十分熟悉,在編這本《...
《國際漢語教程》(初級篇•上冊)適用於一年級零起點漢語課堂教學,一個學期(15周),90課時(每周6課時)。包括語音、辭彙、語法、漢字、中華文化諸方面的知識要素和聽、說、讀、寫各項言語技能的訓練。教材採用中葡英三語對照。 《國際漢語教程》(初級篇)上下冊均為十二課,課文以功能項目為綱,兼顧語言...
明末清初,出現了用簡單的古字表現漢語語音的拼音方式。中華民國年間,政府制定了“注音字母”,就是這個系統的集中表現,時至今日台灣依然使用。但是,同時也出現了拉丁字母的拼音運動,而且,跟左翼人士的政治運動結合很密切。1912年,民國政府繼續推行國語。在推行國語的熱潮中,國語標準音經過“京(音)國(音)問題...
《對外漢語語音訓練教程》是2014年燕山大學出版社出版的圖書,作者是鄭梅。內容簡介 本書是針對零起點漢語學習者的一本語音訓練教材,全書分為十一課,其中第一至第八課分別介紹了各個聲母、韻母的發音部位和發音方法,第九至第十課介紹兒化、輕聲、變調等語流音變現象。同時,每課都配有大量針對本課聲母、韻母的...
《21世紀對外漢語教材對外漢語語音》主要內容:隨著中國經濟的快速增長和綜合國力的增強,漢語在國際上的影響越來越大,外國朋友們學習漢語的熱情日益高漲,這就要求我們培養一批懂得第二語言教學的高素質的對外漢語教師教育人才。內容簡介 《21世紀對外漢語教材對外漢語語音》主要內容:隨著中國經濟的快速增長和綜合國力的...
4.5.2 語音標註與音位標註 4.5.3 「一、七、八、不」與輕聲 第六節 結語 第五章 華語的兒化韻 第一節 引言 第二節 兒化韻 第三節 其他音節合併現象 第四節 韻尾延展 第五節 結語 第六章 華語語音教學的幾個議題 第一節 引言 第二節 語音學與語音教學 第三節 音標符號與語音教學之間的關係 第四...
漢語科,在呂叔湘指導下,由張志公主編,編出了漢語課本,主要用於國中階段,按照語音、辭彙、語法、修辭的順序系統地介紹這些知識,並附大量的練習作業。當時的多種語法著作中所用語法體系很不一致,為此草擬了一個《暫擬漢語教學語法系統》作為編寫漢語教材語法部分的依據。文學和漢語的分科教學於1955年在少數中學進行過...
第四章 語音調查和語音教學 B 聲學語音學 第五章 關子聲波性質的基本概念 第六章 語圖和語圖儀 第七章 元音、輔音的聲象分析 第一節 響音與共振峰 第二節 非響音的音質分析 第八章 語音的音高、音強和音長的聲象分析 第一節 聲調 第二節 輕重音 C 聽覺語音學 第九章 聽覺語音學 第一節 聽覺的生理...
語言政策與漢語國際傳播 風瀟雨晦:金融海嘯中的美國高校漢語教學 義大利第一所孔子學院——羅馬大學孔子學院介紹 國際漢語教學透視 特約專欄歐洲漢語教學觀察 德國大學、中學漢語教材使用現狀與需求 關於美國高校對外漢語教師及教材的調查報告 美國學生中文教學法問卷調查報告 《菲律賓華語課本》試析 世界漢語教育史 芬蘭的...
語音研究與對外漢語教學 《語音研究與對外漢語教學》是1997年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是趙金銘。內容簡介 本書所選論文,遵循“實用至上,緊密結合教學”的原則,從社會語言學角度對語音進行描寫、解釋
2. 漢字認讀書寫能力與漢語綜合技能習得 3. 語素及構詞意識與辭彙習得 4. 基於已有字詞關係研究的教學實驗 5. 螢幕讀寫時代漢字教學的形勢、挑戰與對策 6. 語言學不同體系和領域(形式、功能、認知、心理、社會;語言習得、語料庫、人工智慧;語法、語義、語音、漢字、篇章話語等等)的新理論、新成果與漢語教學...
第一章語音測試概說 第二章語音能力與語音運用 第三章普通系及其運用 第四章國語的音位負載 第五章當前對外漢語教學中的語音教學現狀 第六章對外漢語語音測試的目標 第七章容錯度與口語語音測試 第八章難點的測試和測度的重點 第九章對外漢語語音測試語音錯誤和語音缺陷分析 第十章對外漢語教學語音測試的試題和試卷...
第2章 綜合課技能教學的教學模式 第1節 教學模式概述 一、教學模式的界定 二、教學模式的歷史發展 三、教學模式的特點 第2節 對外漢語教學模式 一、對外漢語教學模式概述 二、對外漢語教學模式案例 三、綜合課教學模式 第3章 綜合課技能教學的教學方法 第1節 怎么教語音 一、語音教學的內容 二、語音教學的基本...
本書是為新疆中國小、幼稚園漢語教師進行漢語國語語音教學培訓而編寫的教材。這是一本“開放型”教材。它既能配合漢語教師培訓使用,也可作為教材單獨使用;既可給教師備課提供補充練習,也可供自學漢語者參考。本書分為三部分:第一部分為理論知識與教學方法,力圖涵蓋漢語國語最基礎的語音理論知識與教學方法;...
《國際漢語(第1輯)》是2011年中山大學出版社出版的圖書,作者是周小兵。內容介紹 《國際漢語(第一輯)》,本書內容包括:教學與習得、海外漢語教學筆談、國別教學資源、教材研發、教師發展、漢語課堂等內容。作品目錄 教學與習得解決漢字難學的對策關於“用不同的方法訓練不同的語言技能”文化教學定位與教學內容取向...
本書內容對應《國際漢語教師標準》模組一、標準一“漢語知識與技能”中的“語音”部分,著重從對外漢語教學的角度介紹漢語語音的基本知識。可作為國際漢語教師培訓、輔導、自學的教材,以及參加國際漢語教師資格考試、漢語國際教育碩士生招生考試和對外漢語課堂教學的參考用書,還可作為漢語國際教育和語言學相關專業的語音學...