《國際學前教師教育政策研究》,作者姜勇,嚴婧,徐利智。
基本介紹
- 作者:姜勇,嚴婧,徐利智
- ISBN:9787561796177
- 頁數:240
- 定價:32.80元
- 出版時間:2012-12
- 副標題:國際學前教師教育政策研究
《國際學前教師教育政策研究》,作者姜勇,嚴婧,徐利智。
《國際學前教師教育政策研究》,作者姜勇,嚴婧,徐利智。內容介紹 姜勇編著的《國際學前教師教育政策研究》是學前兒童發展與教育高瞻叢書之一,《國際學前教師教育政策研究》從國際學前教師教育改革的基本取向人手,對各國學前教師的工資、...
第一節待遇保證:國際學前教師教育改革的激勵制度與舉措 第二節資格準人:國際學前教師資格準人的要求與改革 第三節創新實踐:國際學前教師教育政策的保障與創新 第六章國際學前教育質量監控與推進政策的比較研究 第一節國際學前教育質量...
第三節 基於項目的政策推進 第九章 關於我國學前教育改革和發展的思考 第一節 促進貧困農村地區學前教育的發展 第二節 創新學前教育投入體制 第三節 實施幼小銜接課程政策 第四節 整合和最佳化社區學前教育 第五節 改革學前教師教育體系 ...
在《比較教育研究》、《中國教育學刊》、《學前教育研究》、《教育科學》、《教育發展研究》、《教師教育研究》等權威期刊、核心期刊發表多篇論文。圖書目錄 第一章 導論 引言 一、國際學前教育法律之研究的必要性與迫切性 二、國際學...
第二節 世界各國及主要國際組織教育改革與發展的政策措施 第三節 世界各國及主要國際組織教育政策的趨勢及特點 國別區域篇 第二章 美國教育政策與發展趨勢 第一節 《教育部2013財政年度預算報告》第二節 美國教師教育報告 第三節 美國...
三、創立高等教育教師準備系統的障礙 四、國際視野:挪威的師資培訓 五、可仿效的美國師資培訓的努力 第10章 通過早期保育與教?處理文化與語言問題 一、肯亞的本地化課程 二、美國早期兒童項目的文化和語言的多元性 三、本地文化和...
該刊的讀者和作者群主要是中國的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼稚園園長以及幼稚園教師。 [1] 人員編制 據2020年4月《學前教育研究》官網顯示,《學前教育研究》編委會有編委13人,顧問5人,文學編輯...
從民族志研究視角看學前教育的質量 琢磨出自己的好主意 學前與國小階段的建構主義教育:把社會道德氛圍作為教育的首要目標 和兒童一起探索:早期教育中觀察的重要性 兩個數學世界的會合——一個教育方案及其分析 培養教師的閱讀指導能力—...
在此基礎上,書中各章都配有幼稚園常見法律問題案例,生動、直觀且實用性強。本書既可以作為學前教育專業學生的教材,也可以作為學前教師培訓用書。圖書目錄 導 論 第一章 幼兒和學前教育政策與法規 第一節 學前教育中的幼兒 第二節...
2010—2020年)》《幼稚園管理條例》《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》《幼稚園工作規程》《兒童權利國際公約》《中華人民共和國教師法》《中國兒童發展綱要(2011—2020年)》《幼稚園教師專業標準》《幼稚園教育指導綱要(試行)...
《學前教育政策法規概論》,是2008年8月1日湖南師大出版社出版的圖書,作者是楊莉君。本書主要介紹了作者以自身經驗為基礎給學前教師制定相關的學前教育政策法規。...
1996年經國家民政部批准,成立5個專業委員會,包括學前兒童健康教育專業委員會、遊戲與玩具專業委員會、學前教育管理研究專業委員會、幼稚園課程與教學專業委員會、學前社會教育專業委員會。2009年經國家民政部批准,成立學前教育教師發展專業...
以其專業發展的取向和路徑為核心內容貫穿全書,把學前教育師資職前培養模式、職後培訓體系作為一個整體進行了系統研究,並從政策層面探索了促進學前教師專業發展的路徑,這是《學前教育教師發展:取向與路徑》在研究內容上的一大亮點。
鄉鎮和大村獨立建園,小村設分園或聯合辦園,人口分散地區舉辦流動幼稚園、季節班等,配備專職巡迴指導教師,逐步完善縣、鄉、村學前教育網路。改善農村幼稚園保教條件,配備基本的保教設施、玩教具、幼兒讀物等。創造更多條件,著力保障...
幼稚園教育在中國屬於學校教育系統,和學校教育一樣,幼稚園教育也具有親職教育和社會教育所沒有的優點,如計畫性、系統性等。幼稚園教育以幼稚園教師為主要對象,致力於宣傳黨和國家的幼兒教育政策,反映幼兒教育研究與改革成果,交流幼兒...
本科專業:學前教育(師範類) [2] 學科建設 據2020年2月學院官網顯示,學院設有1個二級學科碩士學位授權點,下設學前教育原理、學前教育政策、學前教育課程論、學前兒童心理學、學前教師教育5個研究方向。 [1] ...
在本《專業標準》中,特彆強調幼稚園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環境和遊戲對幼兒發展的獨特價值,積極支持與引導幼兒遊戲,將教育靈活地滲透於一日生活中。5.立足國情,國際視野。《專業標準》是引領我國幼稚園教師專業...
2008.6: 《國際教師入職培訓的改革與發展研究》,獲教社醫研究論文獎二等獎 2014.9: 北京師範大學暑期社會實踐優秀指導教師 2008.6: 北京師範大學優秀輔導員 2006.12: 參與編寫《教師與兒童發展》,獲第四屆中國高校人文社會科學研究...
研究概述 第一章 學前教育需求研究的多維視角 第一節 學前教育需求的基本認識 第二節 多元學前教育需求滿足的國際...第三節 班級一教師特徵與教育質量 第四節 討論與政策建議 第十一章 學前教育成本與投入:基於質量與成本的關係研究...
幼兒教育政策法規專題是“實踐取向型學前教育專業規劃教材”之一,依據《教師教育課程標;隹(試行)》和《幼稚園教師專業標準(試行)》編寫全書共十章、首先全面論述了幼兒教育政策法規的法學基礎和基本原理;進而深入探討了幼兒教育活動主體—...
構建教師學科專業標準 指引學前英語教育健康發展研究 基於克拉申二語習得理論的幼兒英語啟蒙教育 試論嬰幼兒文學的藝術要素 文化傳承與教師教育 當前我國學前教育教師隊伍建設面臨的問題與對策 專科層次學前教師教育全程實踐教學模式的研究與實踐...
二 傳統觀念束縛影響農村學前教師職業定位 三 政策保障不足影響農村學前教師隊伍穩定性 四 培養機構短缺影響農村學前教師供給數量與質量 五 管理體制不順影響農村學前教師供給效率 本章小結 第五章 農村學前教師供給的國際經驗觀照與啟示 一...
《幼兒教育政策法規與職業道德》是2018年6月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是張利洪、楊曉萍。內容簡介 幼兒教師擔負著學前兒童啟蒙教育、促進幼兒身心全面和諧發展的重任,其政策法規與職業道德研究成為一門與時俱進的重要課題。《...
《學前教育學(21世紀學前教師教育系列教材)》是2018年3月7日中國人民大學出版社出版的圖書,作者是姚偉。內容簡介 以2011年頒布的《教師教育課程標準(試行)》為指導,本書圍繞培養高素質專業化幼兒教師的目標,精選課程內容,闡明了...
五、研究方向 目前,中心圍繞社會需求並基於自身特點,設立了以下研究方向:區域學前教育發展政策研究,主要為區域政府提供科學的學術支持;課程與教學研究,主要研究幼稚園教育教學活動設計與實施;幼兒教師發展研究,主要研究學前專業教師培養...
2.4聯合國教科文組織—亞太地區以創新促發展教育項目國際會議25 2.5歐洲教師教育協會年會26 2.6歐洲教師教育政策協會年會29 2.7國際教師教育會議30 2.8比較與國際教育學會年會32 2.9美國教育研究協會年會33 3教師發展專業化相關期刊...
在現實中存在的一系列問題,其根源是學前教育的教育性和公益性兩個基本特性沒有得到保證,學前教育的功能和定位落實不夠。比較相關的國際經驗,分析我國在保障學前教育的性質、功能與定位方面的現狀和存在的問題,有助於在制定《規劃綱要》...
教師教育辦公室 國際交流處 輔助機構 圖書館 後勤服務中心 教研培訓機構 中國小校長培訓中心 高中教師教育中心 國中教師教育中心 國小教師教育中心 學前教師教育中心 職業成人教師教育中心 學習質量監測中心 課程資源開發中心 教育政策研究與...
改善農村幼稚園保教條件,配備基本的保教設施、玩教具、幼兒讀物等。創造更多條件,著力保障留守兒童入園。發展農村學前教育要充分考慮農村人口分布和流動趨勢,合理布局,有效使用資源。多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。加快建設一支師德高尚、...