《國小自然教學》是由湖北教育報刊社主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名稱：國小自然教學
- 主管單位：湖北省教育廳
- 主辦單位：湖北教育報刊社
- 出版周期：月刊
- 國內刊號：42-1434/G4
- 國際刊號：1008-0031
- 郵發代號：38-324
- 定價：72.00
- 主編：方臘全
- 開本：16開
- 單價：6.00
該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
《國小自然教學》是由湖北教育報刊社主辦的期刊。
國小自然教學法是分科教學法之一,中等師範學校和高等師範院校有關專業的一門必修課。研究國小自然教學的原理和 方法。包括:自然科學的性質和任務,目的和要求,內容...
國小自然教學大綱是國家教育行政部門制定的國小自然教學指導檔案。中華人民共和國成立以來頒發的此項檔案有:1956年的《國小自然教學大綱(草案)》,1963年的《全日制國小...
國小自然教學設備是指國小自然教學的物質設施。主要有自然教室和自然教具。前者是自然教學的專用教室。室內有足夠放置教具的櫥櫃;有向陽的窗台,其上放置盆栽植物、魚缸...
自然教學法是絕對排斥本族語的教學法。是1882年費葉脫(Wilhelm Vietor,1850～1918)以其《外語課必須徹底改革》一書宣告的歐洲外語教學改革的直接產物,是初期的改革...
國小自然課程標準是國家教育行政部門制定的國小自然教學指導檔案。分科課程標準之一。中國在1929年、1932年、1936年、1942年、1948年頒布過。1929年和 1932年的供...
1981年3月教育部頒發《全日制五年制國小教學計畫(修訂草案)》,根據四化需要,必須加強國小自然科學常識教育,培養少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的志趣”,將以往...
國家第八次基礎教育課程改革方興未艾,科學教育欣逢發展良機,我們再次播撒春天的...參考資料 1. 國小科學教學法 .豆瓣讀書[引用日期2013-10-16] ...
基礎教育課程改革後,最大的變化是教學理念的更新和教學方式的轉變,可是相當大一批國小科學教師不適應新課程的教學方式,仍然按照傳統的教學方式教學,穿新鞋,走老路,...
《國小科學教育的“探究-研討”教學法》是2008年出版社出版的圖書,作者是蘭本達、P.E.布萊克伍德、P.F.布蘭德溫。...
《基於兒童特徵的國小科學教學研究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是來文。...... 《基於兒童特徵的國小科學教學研究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是來...
《21世紀教學活動設計案例精選叢書:國小科學教學活動設計案例精選》所收集的活動,每一個活動設計都體現了以學生為主體的理念,對教師提高教學水平、活躍課堂氣氛、激發...
國小科學課程與教學是高等教育出版社出版的一本圖書,作者張紅霞...... 國小科學課程與教學內容提要 編輯 本書以國際科學教育理論和實踐的最新進展為視野,以我國科學...
是國內唯一一份以小學生為讀者對象,與國小科學課教學緊密關聯的課外讀物。辦刊過程中,得到了各省市科學課教研專家的熱情關注和支持。雜誌的辦刊宗旨,是配合國小科學...
國小科學教學心理學由北京教育出版社出版,作者為張奇 / 沈群 / 韓志偉...... 國小科學教學心理學由北京教育出版社出版,作者為張奇 / 沈群 / 韓志偉 ...
摘要 本書分為理論篇和實踐篇兩部分,主要講解了現代教學技術在國小科學教學中的套用模式和方法精選了10分教學案例詮釋現代教育技術在國小科學教學中的套用及專家點評...
《有效教學·國小科學教學中的問題與對策(新課程·國小版)》內容簡介:有效教學的研究起始於20世紀30年代的好教師的品質特徵研究。60年代,瑞安(Ryan)等人則通過對...
《實用國小學科課堂教學模式》是1998年10月山東教育出版社出版的圖書,作者是凱倫﹒W﹒布苹斯勒。這本書主要講了國小各個學科的教學模式及方法。...
僅就國小科學課程改革來說,早在20世紀70年代末,該校就在引進日本國小科學課程的基礎上,編制了一套適合我國國情和本校現有教學資源的國小科學校本課程,走在了我...
書中運用大量的課堂實例來闡述在教學中如何培養兒童的科學過程技能、國小科學教育課堂教學理論、課堂教學方法、課外活動的組織、教學評估、教學環境的設計以及教師在國小...
《國小語文教學中的生物學知識》一書由胡銀亨著,由吉林人民出版社出版。根據國小語文中出現的生物學內容作了不同程度的介紹,全書共四章,並把相關的圖像課件等置於...
《國小科學(2008年第3輯)》內容包括:科學家講壇、教學掠索、關注課堂細節滲透教學行為、備課資源、奇特的納米材料、科學教育研究、“做中學”實驗項目、學會活動、...
怎樣進行國小科學的教與學?如何對國小科學教學進行有效的評估?從事國小科學教育的教師應具備哪些基本的科學素養……要回答這些問題都離不開對國小科學教育進行研究。...
他的著作有《國小自然課改探索》等,著譯有《自然教學經驗點滴》、《國小自然課改革研究》、《國小科學教育的新方向》、《國小科學教育的“探究─研討”教學法》等...
郝京華,博士,南京師範大學教育科學學院教授,國家科學課程標準(3—6年級)研製項目負責人,教育部南京師範大學課程中心常務副主任,中國教育學會國小科學教學專業委員會副...
孫玉強,男,1969年6月出生,1990年12月參教,大本畢業,研究生課程進修班畢業,國小高級教師,中共黨員,曾獲全國中年級課堂教學優勝獎,全國課件製作二等獎,山東省教學...
2000年被評為浙江省特級教師。現任浙江省教育廳教研室國小科學教研員,浙江省國小科學教學分會秘書長,是教育部國小科學課程標準的修訂工作組成員。 ...