《國學精粹:典故故事》是2012年上海大學出版社出版的圖書,作者是洪鎮濤。
基本介紹
- 中文名:國學精粹:典故故事
- 作者:洪鎮濤
- 出版社:上海大學出版社
- 出版時間:2012年4月1日
- 頁數:187 頁
- 開本:16 開
- ISBN:9787811187960
- 語種:簡體中文
《國學精粹:典故故事》是2012年上海大學出版社出版的圖書,作者是洪鎮濤。
《國學精粹:典故故事》是2012年上海大學出版社出版的圖書,作者是洪鎮濤。內容簡介《國學精粹·誦讀本:典故故事(注音美繪)》以國小低年段學生為主要讀者對象,精選常用的典故,配讀相應的典故故事,為幫助學生理解原文,《國學精...
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《中華國學經典精粹·蒙學家訓必讀本:龍文鞭影》原名《蒙養故事》,原作者是明代萬曆時著名學者蕭良有。後經安徽人楊臣諍加以增訂,改名《龍文鞭影》。《中華國學經典精粹·蒙學家訓必讀本:龍文鞭影》通用四言。雖是短句,但上下對偶,以二十四史中的人物典故為主,逐聯押韻,全書按韻編排,是一本重要的蒙學讀物...
國學精粹,精心選取國學中最精華的部分,通過經典名句、精彩華章和趣味典故等形式展示出來,讓讀者在短時間內領略中國傳統文化之精髓,順利完成今日復興和古老文明內在文脈上的傳承與對接,古今貫通,再創文明輝煌。《國學常識、國學經典、國學精粹一本通(超值白金版)》薈萃百家,包羅萬象,充分體現“國學是中華民族五千年...
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《15位國學大師給青少年講述的人生智慧》是2008年10月石油工業出版社出版的圖書,作者是邢群麟。內容簡介 在講述15位國學大師自身成長的經歷和故事的同時,闡述了國學大師們為人處世、立身成才的智慧,將深奧的國學知識和典故與現實中青少年的生活緊密聯繫,以青少年喜聞樂見的形式,將國學大師們的經典智慧與青少年感興趣...
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33.“二百五”的典故是如何來的?34.為何稱皇帝的死為“駕崩”?35.“老百姓”這一稱呼是怎么來的?36.“黃花閨女”是什麼樣的女孩?37.“閉月羞花”為何能形容美麗的女子?38.“大學士”怎么就變成了“中堂”?39.“九五之尊”的說法是怎么來的?40.縣官老爺的辦公地為何叫“衙門”?41.“吹牛皮...
《國學(四)》為“理解世界”,注重培養學生的“誠意”意識,通過對家庭關係的理解,讓學生學會感恩、學會尊重,培養他們基本的倫理觀念。從“仁人、義士、禮、信、孝、悌、思鄉、友情、尊師、進學”十個主題,通過名人軼事、歷史典故等,讓小學生懂得如何去接人待物,感受親情、體會友情。圖書目錄 第一單元勵志 ...
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這樣一份業經選注者消化、反芻的國學精神食糧更便於國學入門者吸收。由崔朝慶和葉紹鈞選注、劉藝校訂的這本書就是該文庫中的其中一本。《民國國學文庫:世說新語》記述了自漢末到劉宋時名士貴族的遺聞軼事,其中大量的人物評論、清談玄言和機智應對故事,經選注、校訂,具有很強的可讀性。圖書目錄 德行第一 言語...
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讓小讀者通過閱讀成語故事了解相關國學知識、理解成語、走近歷史人物,學習歷史精粹。本書不僅是一本讓小讀者領略《史記》精妙,為中小學生打好歷史知識基礎的工具書,還是一本妙趣橫生、圖文並茂的成語故事集。好看的歷史故事,好讀的成語典故。輕鬆國學,趣味歷史,送給孩子的最好禮物。《周姐姐講成語故事:史記本紀卷...
本文的特色是通過變化的情節展現人物性格的變化。馮諼的藏才不露,初試鋒芒到大顯身手與孟嘗君的輕視、重視、存疑和折服互為襯托對比,情節也是波瀾重生,引人入勝。在寫作上,本文有人物、有故事、有情節、有戲劇衝突、有細節描繪,初具傳記的特徵,開後世史書“列傳”的先河。寫作特點 一、運用曲折的情節和生動的...
·最經典的中華國學文化精粹,融合思想性與藝術性為一體,既可以作為行文瑰麗奇美的文化精品閱讀,也可以作為寓意深刻哲理的人生指南。推薦閱讀:“三本書讀懂國學”(《讀國學用國學》《國學文典,國學句典》《毛澤東品國學》)從常識、典故、文化、哲理到偉人的評點,收錄最全面、內容最豐富的國學普及讀物。有華人的...
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他志向宏大,主編《呂氏春秋》,留下了“一字千金”的典故。後人一般把《呂氏春秋》歸入雜家。在管理思想史上,這部書有著特殊的價值。它是中國歷史上第一部...國學名著《呂氏春秋》10句經典名言,讓人感觸很深! 《呂氏春秋》是秦國呂不韋及其門客編撰的一部古代類似百科全書性質的傳世著作,吸收了儒、道、法、墨、...
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軼事典故 御賜堂名 王應麟於寶祐四年(1256年)中博學宏詞科,宋理宗趙昀御書“汲古傳忠”相贈,遂名其書堂為“汲古堂”。慧眼識才 王應麟為官清正耿介、深明大局、不附權貴,是一個忠肝義膽的直臣,也是一個慧眼識才的伯樂。寶祐四年(1256年),宋理宗在集英殿主持殿試,看了考官推薦的試卷後,想把第七...
自卷三十五至卷六十三,共二十九卷,其編排次序大體依照傳統的四部分類法:經部分《易》、《書》、《詩》、三《禮》、《春秋》、續《春秋》、《論語》、《孝經》、《孟子》、經解、總六經、讎校五經、石經、國小十四類;史部分古史、正史、雜史、編年、實錄、記注、政要寶訓、論史、譜牒、玉牒圖譜、典故、...
全書根據街巷院落的形成特點分為皇家王權、中心輻射、內城交通、建築格局、民宅院落、宗教信仰、軍事戰爭、商業生產、歷史人物、典故傳說十章。這些老街老院在古代其實普遍存在,但能保存到現在,並有較為完整的傳承歷史,十分難得。通過本書,讀者可以較為詳細的體會到經過時代的變遷,許多古代建築和民俗文化的斗轉星移...