《國中生物教案（1上）/課堂教學設計叢書》是1999年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是朱正威、 林鏡仁。
《國中生物教案（1上）/課堂教學設計叢書》是1999年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是朱正威、 林鏡仁。作品目錄 第一部分 植物 第一章 植物體的基本結構 第二章 種子的萌發 第三章 水分和無機鹽的吸收 第四章 有機物的製造 ...
《國中生物教案（2年級）/課堂教學設計叢書》是1999年出版的圖書，作者是朱正威 、王 勇。作品目錄 第四部分 人體生理衛生 第一章 人的身體 第二章 皮膚 第三章 運動 第四章 體內物質的運輸 第五章 消化和吸收 第六章 呼吸 第...
《國中地理教案（1上）/課堂教學設計叢書》是1999年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是王樹聲。作品目錄 學習地理 認識人類之家 第一章 地球 第二章 地圖 第三章 世界的陸地和海洋 第四章 世界氣候和自然景觀的地區差異 第五章 ...
四、教學設計中學法的滲透和套用 五、學生課外調查合作學習的評價設計 第二部分 國中生物課程優秀教學設計與案例 教學設計與案例1 植物的生殖 教學設計與案例2 人的性別遺傳 教學設計與案例3 基因在親子代間傳遞 教學設計與案例4 水分...
中學生物學教學設計課程圍繞教學設計的一般模式，使學習者在了解課程目標以及中學生物學課程目標的前提下，通過對運用各種教學策略、基於各種學習環境、各種課型的課堂教學設計的理論學習，掌握各種類型教學設計的基本步驟並付諸實踐，培養和提高...
《中學生物教學設計與案例分析》是2015年科學出版社出版的圖書，作者是史立平、王艷萍。內容簡介 本書共兩篇，上篇為理論篇，主要闡述中學生物課程理念與目標、中學生物教學設計原理以及中學生物教學設計的內容與形式；下篇為案例篇，精選的...
《高中地理教案（1上）/課堂教學設計叢書》是1999年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是王樹聲。作品目錄 第一章 地球在宇宙中 第二章 地球上的大氣 第三章 地球上的水 第四章 地殼和地殼的變動 第五章 地球上的生物、土壤和自然...
本書從滿足師範院校在校生的切實需要出發,以解決年輕教師從業初期的困惑入手,圍繞高中生物新課程和國中生物新課程,結合教材、章節分析,以具體的教學設計展示為核心,並輔以精要評析,用翔實的案例闡釋如何將教育教學理論和新課程的教學策略落實...
案例組成結構包括設計思路、教學分析、教學目標、教學策略與手段、教學過程、教學反思及案例評析七大主要部分。內容簡介 《中學生物學教學設計案例與評析》力圖通過來自中學生物學教學實踐的、鮮活的教學案例，激發讀者對課堂教學問題的思考與...
《中學生物教學設計與案例研究》是2012年科學出版社出版的圖書，作者是崔鴻。內容簡介 《卓越教師教育精品叢書·學科教學設計與案例研究系列:中學生物教學設計與案例研究》圍繞中學生物教學設計的案例分析，除序言——“教學設計之旅”外，分...
第一節中學生物學教材內容的編選 一、生物學教材內容的設計 二、生物學教材內容的選擇 三、生物學教材內容的組織 第二節中學生物學教材的評價和選擇 一、生物學教材的評價 二、生物學教材的選擇 中篇中學生物學教學設計 第七章教學...
參考資料 1. 國中地理教案(2下)/課堂教學設計叢書 .豆瓣讀書[引用日期2013-04-14]國中地理教案(2下)/課堂教學設計叢書的概述圖 V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:310次 編輯次數:5次歷史版本 最近更新: 噼嗙嗙(2020-06-24) ...
《志鴻最佳化系列叢書?國中新課標優秀教案:生物(8年級上冊)(配人教版)》主要內容簡介：新課程標準的教材如何教，新課程的課堂教學如何設計，這是廣大一線教師孜孜探究的課題。率先進入新課程改革實驗區的教研機構和一線教師在課改實踐中積累...
《新課標新教材教師備課方略<國中生物>(全1冊)》一書的出版社是現代教育出版社,作者是張玉海,出版時間是2005-1。...叢書統一設定了欄目,每一欄目的知識內容科學準確,教學目標系統明確,活動設計科學合理、情境創設實用新穎、素質選取詳實...
走進名師課堂:國中生物》內容簡介：經過緊張的工作，作為匯集了山東省部分名師教育教學智慧的結晶——“齊魯名師課堂書系”《走進名師課堂》叢書，陸續和大家見面了。作為參與組織、主編本套叢書的成員，回首編撰歷程，頗有感慨，在此，把...
《課堂教學問題診斷與教學技能套用叢書·國中生物課堂教學問題診斷與教學技能套用》從課堂觀察、課堂問題入手,深入剖析問題背後的癥結所在,並從轉變理念的高度和提升教學技能的角度給出具體的策略性意見,既能給實踐層面的教師提供實實在在的...
第五章 國中生物學新課程的教學設計 第一節 教學設計概述 第二節 國中生物學新課程教學設計的基本策略 第六章 國中生物學新課程與生物學實驗教學 第一節 新課程與生物學實驗教學功能的再認識 第二節 新課程與生物學實驗教學內容和...
二、建構主義對生物學教學的啟示 參考文獻 思考與練習 學習資源 第五章 生物學教學設計 第一節 中學生物學教學設計概述 一、教學設計的發展歷程 二、教學設計的概念 三、教學設計中存在的問題 第二節 生物學課堂教學設計與實施 一、...
通過研討教學設計的基本理論和不同方式的教學設計以及實施過程，提高教學的備課、課堂教學設計和課堂教學實施的能力。內容簡介 《國中生物課堂教學典型問題解決案例》由四川大學出版社出版。圖書目錄 第一章新課程對生物課堂教學的要求 第一節...
《國小數學教案（1年級）/課堂教學設計叢書》是1999年出版的圖書，作者是胡光銻。第一冊 一、準備課 二、同樣多 多些 少些 三、1，2的認識 四、3的認識 五、加法的初步認識 六、減法的初步認識 ……第二冊 一、十幾減9 二、...
《高中地理教案（1下）/課堂教學設計叢書》是北京師範大學出版社出版的一部作品，作者為王樹聲。作品目錄 第六章 自然資源和資源保護 第七章 能源和能源的利用 第八章 農業生產和糧食問題 第九章 工業生產和工業布局 第十章 人口與...
《新課程理念與國中生物課堂教學實施》在理念的闡述上不是用理論去闡述理論，用概念去解釋概念，而是用事實來闡述理念，用教師們最熟悉不過的東西來闡述理念。用最通俗的形式闡述最深刻的道理，書中的行動策略也是具體詳盡，可操作性強。...
教材與課程資源；國中生物學新課程的教學方法、模式與學習方式的轉變；國中生物學新課程教學設計、實驗教學以及開放性活動的教學設計；國中生物學教學與現代教育技術、教學技能及課堂策略；國中生物學的學習評價與課堂教學評價；新時期生物學...
叢書理念 用簡單、實用是《優秀教案》的核心所在。產品為青年教師打造了“同課異構”的教學設計，用優質且頗具創新性的方法讓老師在課堂教學中達到教學效果，創新式的教學也會讓學生們容易理解。《優秀教案》由國內知名教學專家進行編寫與...
《志鴻最佳化系列叢書·國中優秀教案:生物(8年級下冊)(配人教版)》緊扣“提升學科素養，注重能力生成”的課標理念，以“好用實用”作為編寫落腳點，把專家的最新研究成果與一線教師的實踐經驗融為一體。“好用”主要體現在部分課時提供多個...
《市優秀教師教育思想與藝術叢書》（師生共同研討式的教學過程） 1999 北京教育出版社 《奧林匹克基礎知識及素質教育叢書》（國中生物） 1999 科學技術文獻出版社 《課堂教學設計叢書--高中生物教案》1999 北師大出版社 《生物教學中思維...
