《中學生物學教學設計》是華中師範大學提供的慕課課程，授課老師是崔鴻。
基本介紹
- 中文名：中學生物學教學設計
- 類別：慕課
- 提供院校：華中師範大學
- 授課老師：崔鴻
課程大綱,參考教材,
課程大綱
課程預告
1.MOOC宣傳視頻
2.MOOC教材宣傳視頻
學習準備篇
1.中學生物學教學設計的學習方式
2.熱身活動
第1周 中學生物學教學設計概述與教學設計的前端分析
1.中學生物學教學設計概述
2.中學生物學課程前端分析
閱讀材料人教版高中生物必修三第二章第四節“免疫調節”，完成相關問題。
第2周 中學生物學課程教學目標設計與以學習理論為基礎的中學生物學教學設計
1 教學目標概述
2 教學目標的設計
3.學習理論概述
三維目標的分類
第3周 教學策略概述以及基於情境創設教學策略、探究性學習策略的中學生物學教學設計
1.教學策略概述
2.基於情景創設策略的教學設計
3..基於探究性學習策略的教學設計
選擇適當的教學策略，並說明選擇的原因
第4周 基於合作學習教學策略、概念圖教學策略的中學生物學教學設計
1.基於合作學習策略的教學設計
2.基於概念圖策略的教學設計
第一次單元檢測題
第5周 基於STSE教育策略、科學史教學策略、PBL教學策略的中學生物學教學設計
1.基於STSE教學策略的教學設計
2.基於科學史策略的教學設計
3.基於PBL策略的教學設計
基於STSE教學策略的教學設計
第6周 信息化學習環境下的教學設計
1.教學媒體選擇與學習環境設計
2.信息化學習環境概述
3.信息化學習環境下的教學設計
信息化學習環境下的教學設計
第7周 基於不同課型的中學生物學教學設計
1.理論課教學設計
2.複習課教學設計
3.實驗課的教學設計
4.活動課教學設計
第二次單元測試題
第8周 中學生物學教學設計的評價面面觀1
1.中學生物學教育評價概述
2.教學評價的設計與實施
3.常見試題的編制
閱讀材料，回答問題
第9周 中學生物學教學設計的評價面面觀2
1.試卷的編制
2.表現性評價的設計
3.中學生物學教學設計成果的評價
小小設計師 ——【案例探討】紙筆測驗
第10周 中學生物學教師專業發展
1.中學生物學教師專業發展概述
2.中學生物學教師專業素質和教學藝術
中國大學MOOC之《中學生物學教學設計》學習者學習情況調研
參考教材
崔鴻 《新理念生物教學論(第二版)》 北京大學出版社 2016年6月；
劉恩山 《中學生物學教學論(第二版)》高等教育出版社 2009年7月；
汪忠 《生物新課程教學論》 高等教育出版社 2003年8月；
崔鴻，楊華，王重力 《生物課程教育學》 華中師範大學出版社 2006年6月；
崔鴻《中學生物學教學設計》，高等教育出版社 2016年6月；
