《回顧展望:教育資源建設與共享》分別編入領導講話、大會發言、地方經驗、專家觀點、企業探索5個部分,反映了教育信息化從過去十年走向未來十年的過程中,行政領導、研究者、教育系統資源建設和社會資源建設參與者對數位化教育資源建設的戰略思考、經驗分享、探索與研究的成果,同時,對數位化教育資源建設需要解決的關鍵問題進行了分析,提出了建議。
基本介紹
- 書名:回顧展望:教育資源建設與共享
- 出版社:中央廣播電視大學出版社
- 頁數:512頁
- 開本:16
- 作者:王延覺
- 出版日期:2012年3月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787304055776
內容簡介
圖書目錄
杜占元副部長在教育資源建設與共享座談會上的講話
王延覺司長在教育資源建設與共享座談會上的總結髮言
大會發言
基於雲計算的數位化教育資源建設研究與實踐
全面推進高校網路課程資源建設與利用的實踐探索
中國大學數字博物館資源集成與共享
香港教育城一站式專業教育網站
職業教育信息化資源建設是當前職業教育信息化建設的重點任務
本地化資源體系建設模式探析
網路教育讓學習更簡單更快樂
全球經濟一體化背景下的中國高等職業教育——安博教育模式的創新與實踐
地方經驗
科學規劃著名力創新構建優質教育資源公共服務體系——廣東省基礎教育資源共建共享的思考與實踐
加強遠程教學資源建設和套用工作努力實現新疆雙語教育工作的跨越式發展
山話省基礎教育資源建設與套用研究
上海市教育資源建設的現狀及其趨勢
特色定位動態推進——浙江省基礎教育信息化資源建設和套用探索
教育資源庫可持續發展的問題與對策
轉變觀念調整思路探索湖南職業教育信息化發展的新路子
以“數字校園”建設為抓手促進教育資源建設與共享
四川省教育信息化建設及發展情況
新疆基礎教育資源庫建設現狀與套用
以資源建設為中心全面推進職業教育現代化
網路環境下基礎教育資源建設和套用研究
開發職業教育公共服務平台推動江蘇省職業教育的信息化建設與發展
發揮高校資源優勢搭建共享服務平台
繼續教育資源建設與套用研究——江蘇省教師網路培訓資源建設歷程與思辨
優質資源開發建設與推廣運用機制研究
江蘇省教育信息化公共服務平台建設和套用之行動與思考
關於江西省基礎教育資源建設與套用的發展探索及初步成效
以學校資源庫為基礎建設區域教育資源平台
專家觀點
充分套用信息技術提高學校辦學品質
教學資源建設:校本化的思考與探索
研發優質資源,追尋公平教育
信息技術在教學中的有效套用
高職資源庫建設與套用研究——以汽車檢測與維修技術專業資源庫建設為例
滿足繼續教育需求,開發優質網路教育資源——北京大學引領武網路課程建設的理論與實踐
高等學校精品課程共享實踐與體會
優質網路課程資源的開發與套用——源自一線實踐的做法及思考
加強項目管理信息化建設提升培訓管理規範化水平
加快推進虛擬實訓軟體資源開發突出職業教育信息化建設的特色
教師教育優質資源開發及推廣套用
我國職業教育實訓資源開發
繼續教育資源建設和共享的現狀、問題和對策——加強工程繼續教育體系建設,推進繼續教育資源的建設和共享
高校數位化教學資源建設的幾點思考
高等教育數字圖書館建設與共享機制創新現狀、問題和建議
夯實中職校園網路資源基礎建設共享型專業教學資源庫
數控仿真模擬訓練的開發與套用
充分利用學校信息化平台挖掘、開發與套用職業教育實訓資源的有效探索
職業教育實訓資源開發與共享研究
論我國職業教育實訓資源開發與共享的機制
企業探索
中國教育電視台資源現狀及進一步發揮國家級教育專業媒體資源作用的
思考與建議
利用新技術、新思路,創造優質資源共建共享的體驗
基於德爾菲法教育信息化資源評價系統的開發與套用
一種使用簡拼方式輸入公式的方法——方正公式輸入法
開發有“實效”的課程資源——全國中國小教師繼續教育網網路課程資源開發實例
基於IPv6的教師教育創新支持平台的設計與實現
基於數位化教學平台的校本資源建設
基於網路的遠程互動實驗套用模式研究
基於虛擬仿真技術的實驗評價系統設計的研究
基於虛擬仿真技術的中學生物實驗自動測評系統研究
信息技術與化學實驗課程整合的方法研究
教育資源共享現狀及網路平台分析
中國小自適應學習測評系統的開發與套用
江蘇省教育信息化公共服務平台建設和套用
音樂教育資源的開發與套用
興趣是最好的老師——利用網際網路激發學生學習興趣的探索
優質資源開發與套用的案例——基於知識管理理念建構的龍語語文信息化教學系統
電子書刊為教育帶來的變革
淺談教育資源平台建設與區域套用
教育資源平台建設與區域套用——基於雲計算的雲學習系統設計及套用
運用網路社群技術創建區域教師網路研修平台
知好樂教育雲開闢教育信息化新模式
新技術在視頻資源建設中的套用
國家教育優質資源套用的有效方式——中國小數字圖書館有效套用與推廣模式研究
論中國小網路教學平台的互動設計——以中國習網為例
學習型社會公共服務平台中的資源最佳化與整合思考
《英語》(新標準)網路教材開發實踐
淺談仿真實驗在實驗教學中的運用
教育資源平台建設與區域套用研究
長風破浪,直掛雲帆——北京四中網校發展之路
基於知識本體的基礎英語資源庫建設與網路智慧型輔助教學系統實現
教育資源共享平台有效運作機制的思考
結束語