基本介紹
- 中文名:四可思維
- 屬性:思維理念
四可思維在2008年之前,深圳東運的彭總就在交通事故方面提出“四可思維”的安全管理機制,直面“軟肋”,確立“四可”思維,構建以駕駛員為安全管理重心的企業長效安全管理機制交通事故的“四可”思維:構建基於GPS監控系統(車載...
這就是一元思維和多元思維的不同。四次元思維一說似乎最早起源於韓國藝人。(在漫畫裡得知神秘人物擁有四次元脫線的思維)四次元(也就是4D four dimension ):人類是三次元的生物,最多也就能感知三維的東西。代表人物 具有四次元思維...
4.聯想思維法——相似聯想、接近聯想、對比聯想、因果聯想。5.逆向思維法——它是目標思維的對應面,從目標點反推出條件、原因的思維方法。它也是一種有效的創新方法。6.移植思維法——是指把某一領域的科學技術成果運用到其他領域的...
思維是以概念、範疇為工具去反映認識對象的。這些概念和範疇是以某種框架形式存在於人的大腦之中,即思維結構。這些框架能夠把不同的範疇、概念組織在一起,從而形成一個相對完整的思想,加以理解和掌握,達到認識的目的。因此,思維結構既...
分析方法大體上有四個層次,即定性分析、定量分析、因果分析和系統分析,它是最基本的思維方法之一。1.明確分析內容。分析的目的在於透過現象把握本質。具體包括以下三個方面。⑴對事物或現象在空間分布上進行分析。⑵對事物或現象在時間...
培養思維的創造性應注意:l、加強學習的獨立性,保持應有的好奇心。2.增強問題意識,在課堂聽講和讀書學習中,注意發現問題,提出問題。3、注重思維的發散,在解題練習中進行多解、多變。4、激發自身的想像力,積極探索,敢於創新。創造...
取象思維與整體思維的互補,建構了《易經》的思維框架。《周易》古經,以它特有的表達形式,充分注意到了從整體的角度去認識和把握世界,把人和自然看作是一個互相對應的有機整體,八卦及六十四卦是構成這一整體的基本框架。在這裡,...
有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題,僅就邏輯而言,有使用技巧的問題。何來?熟能生巧。由學數學可知,解題多了,你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題,可叫數學哲學。總的來說,文科生與理科生差異在此,而不在邏輯思維的有...
正確掌握謙虛與驕傲的關係,謙虛不是虛偽,應實事求是;區別自滿與自信,克服自滿不能失去自信。講完之後還應說明運用了哪幾種思維方法,如:多向思維、分析思維、綜合思維、借代思維等s說明自己的思路。第四步,訓練日程安排,每個人每日...
我們一旦掌握了形象思維學,會不會掀起又一次新的技術革命呢?對形象思維的運用和研究不僅有利於人才培養,而且它很可能對教育改革和技術革命帶來深刻的變革,其深遠意義不可低估。(四)形象思維的訓練 大腦右半球喜歡整體的、綜合和形象的...
是以上四種思維的綜合,並構築成四個發展階段〔1〕:準備階段,在獲取多種材料及更多的假設與創造思路方面,擴散思維尤顯其長;醞釀階段,邏輯分析相對較少,更多的是快捷、跳躍、直接的直覺思維,可促使潛意識勃發;明朗階段,多種思維...
創造性思維四階段(four stages of creative thought),亦稱“解決問題的四階段模式”。由華拉斯於 1926 年提出。(1)準備,即解決問題者由情境的刺激引起多方面的聯想觀念,經過篩選,拋棄一些對解決問題無用的觀念,較仔細檢查另一些...
幻影思維理論這個名稱便取自幻影空間。比較系統 1.1 比較系統 比較系統是由元{T,Y},函式J,和下列命題構成的理論系統:命題1:(1) J(T,T)=T (2) J(T,Y)=Y (3) J(Y,Y)=T (4) J(Y,T)=Y 可解釋為:(1...
為保證人人暢所欲言,思維不受阻礙與壓抑,會議必須遵守四條基本原則:①對提出的各種方案暫不作任何判斷評價。②鼓勵自由思考、標新立異、語出驚人。③以獲得想法的數量而非質量為目標。④鼓勵“錦上添花”,改進或聯合他人的構想。...
創意思維學 它給人帶來新的具有社會意義的成果,是一個人智力水平高度發展的產物。 創意思維與創造性活動相關聯,是多種思維活動的統一,但發散思維和靈感在其中起重要作用。創意思維一般經歷準備期,醞釀期,豁朗期和驗證期四個階段。幾...
象與數的統一是象數思維的重要特點。象、數密不可分,象中含數,數中蘊象。《周易》六十四卦每一爻陰爻稱六,陽爻稱九,爻象中蘊含著數;八卦布列八方,乾一兌二離三震四巽五坎六艮七坤八,八卦中蘊含著數;《易傳》中的天數...
四是思維的結果是不是多種合理而靈活的答案。”專家提醒,首先,平常要注意知識的套用性,能夠把知識真正活學活用,而不僅僅停留在書本知識表面;其實,要注重知識之間的相互滲透和遷移,只有知識形成體系後,才能真正被吸收和消化。提高...
3.每一個人思維都能得到最大限度的開拓,能有效開闊思路,激發靈感。4.在科學的時間段內可以批量生產靈感,會有大量意想不到的收穫。5.幾乎不再有任何難題。6.面對任何難題,舉重若輕。對於熟練掌握“頭腦風暴法”的人來講,再也...
研究表明,任何功能都是左右腦已激活部分同時參與的。使人類能夠既進行創造性又進行分析性思維的是所有腦區域之間的聯繫。所有大腦區域的連線才使人類能夠從事創造性或者邏輯性活動。左右腦具有功能互補關係,即使切除一側腦體也可以照常生活...
因此,有了問題就有了思維的基礎,有了規則,就可解決問題了。第四、規則必須有大量憶塊的參與才構成一個完整的思維。任何一種思維都必須有大量的憶塊參與,你思考問題,就是在規則的指導下,對憶塊的一種定向組合,思考甲問題,大腦...
自我意識是意識的一種形式,指主體對自身的意識。它包括對自身機體及其狀態的意識,對自己肢體活動狀態的意識,對自己的思維、情感、意志等心理活動的意識。自我觀念、自我知覺、自我評價、自我體驗、自我監督和自我調節控制等是其重要的內容...
解決問題四階段模式(creative problem solvingmodel) 即“創造性問題解決模式”。(1)往往與創造性活動聯繫在一起,其結果是產生具有社會價值的新穎而獨特的思維成果。(2)思維與想像的有機統一。創造性思維是在現成資料基礎上,進行...