《髮式教學原理研究》是1998年高等教育出版社出版的圖書,作者是熊梅。
基本介紹
- 書名:啟發式教學原理研究
- 作者:熊梅
- ISBN:9787040063257
- 定價:17.0
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:1998
《髮式教學原理研究》是1998年高等教育出版社出版的圖書,作者是熊梅。
《發式教學原理研究》是1998年高等教育出版社出版的圖書,作者是熊梅。...... 《發式教學原理研究》是1998年高等教育出版社出版的圖書,作者是熊梅。書名 啟發式教學...
機械原理研究機械中機構的結構和運動,以及機器的結構、受力、質量和運動的學科。...特別注意啟發式教學,少一些理論與推導,多一些問題的分析與討論。...
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第五章 現實的數學課堂教學實證研究 第一節 啟發式教學編碼研究 第二節 數學與現實生活聯繫的研究 第三節 認識與思考 第六章 傳統教學的現代發展 第一節 “自...
《創新求精:化工專業教學研究與探索》是華東理工大學出版社出版的圖書,由房鼎業等人編寫。全書分化工特色品牌專業建設、化工原理、化工原理實驗、化學反應工程、化學...
教學原理、學習理論、研究性學習等六章;第二篇為實踐篇,包括教學方法和模式、...7·1 現代化學教學方法7·2 啟發式教學模式7·3 化學程式啟發教學模式...
語文教學法是研究中國小語文的教學規律、教學原理和方法,分科教學法之一。...... 研究中國小語文的教學規律、教學原理和...⑥啟發式教學法在語文教學中的運用;⑦...
《資料庫原理及套用》注意學科體系的完整性,兼顧考研學生需要;強調理論與實踐相結合,注意培養專業技巧;採用“任務驅動”的編寫方式,引入案例和啟發式教學方法;提供...
教學體制的理論與實踐研究的總結,是1992年出版的《結構―定向教學的理論與實踐》...一、創設問題情境,實施啟發式教學(191) 二、變更作業的內容與形式,保持作業的...
《高校馬克思主義思想政治理論課程改革創新研究》是2007年由人民出版社出版的圖書,...三、高校馬克思主義思想政治理論課程的啟發式教學創新第八章高校馬克思主義思想政治...
19、啟發式教學原理研究 高等教育出版社1998-11 15萬字 省級20、標本兼治 綜合治理《教育研究》1998-05 0.9萬字 國家級21、日本基礎教育改革新視點《課程教材教法...
唐進元,男,1962年8月出生,中南大學機電工程學院副院長、教授,湖南省機械原理教學研究會理事長,國家見習機械工程師湖南省培訓考試中心主任。主要研究方向為機械設計及...
20.《回歸啟發式教學的本真》,《中國高等教育》,2008.22.(核心,CSSCI)21.《我國新時期德育原理學科發展探析》,《教育科學研究》,2008.1.(CSSCI)22.《對我國...
在教學管理上文傳源主張合理和嚴格要求,在教學方法上主張啟發式教學以及理論結合...他為本科學生講授過:飛機設備,發動機設備,調節原理,風洞研究,自動與遙控等課程。...
高等會計教學中啟發式教學探討 《教育教學改革論文集》 西南財大出版社 2000 ...2006 我國上市公司固定資產投資機理問題研究 《商業時代》 2006 會計與財務的制...
教學模式,提出了“中低聲部民族化”,“聲樂教學個性化”,“運用哲學原理教學”...大家都在研究啟發式教學,但是要看誰的方法通俗易懂。其實,對老師來說,是複雜...
大量的教學改革探索,在教學實踐中進行了問題式教學,案例教學等各種啟發式教學工作...先後被學院和省確立為精品課程建設,《馬克思主義基本原理教學改革研究》被學院確定...
學院下設4室1系1中心,它們是:馬克思主義基本原理概論教研室、毛澤東思想與中國...教研室積極開展教學研究,運用啟發式、參與式教學,增強教學互動;積極參與社會實踐,...
教學的綜合改革與實踐》和主編的教材《機械基礎》、《機械原理與設計實訓》等獲...4、《CBE教學方法中的啟發式教學》發表在《農機化研究》雜誌5、《農業機械零件...
《馬克思主義基本原理概論》等課程,承擔了全校研究生《科學社會主義理論與實踐》、...在教學中,工作負責,注重與學生交流,採取啟發式教學,效果優良。參與省統編教材...
1998年來校任教以來,先後主講了《馬克思主義政治經濟學原理》、《當代世界經濟與...在教學中,堅持教學研究與改革實踐探討,在互動式教學、啟發式教學和多媒體教學...
主要課程:西方經濟學、管理學原理、會計學、統計學、市場行銷學、人力資源管理、...2.用以學生為中心的啟發式教學和案例式教學。教學內容必須理論聯繫實際,注重實際...
兼任航天部教材編審委員會計算機類專業組副組長,北京市中專校計算機教學研究會常務...《在微型機原理課中如何進行啟發式教學》和《當前中專生心理形成初探》等論文,...
2、採取案例式和啟發式教學方法,注重理論聯繫實際,重視培養學生創新能力、分析問題...風景區規劃原理、園林植物、植物造景、園林規劃與設計系列課程等都有省、部級科研...
在教學方法方面,他經常把講授、提問、討論結合起來,貫徹啟發式教學。他一方面通過講授使學生打好專業課的基礎,紮實掌握課程的基本原理;同時要求學生認真閱讀教材和有...