和諧教學

和諧教學

和諧教學首先是一種教學的指導思想。其次,和諧教學是一個動態的過程。第三,和諧又是教學的目的。一般說來,教學過程有四個最基本的要素,這就是教師學生教材方法。這四個要素的相互配合,構成了六種關係,即教師與學生的關係、教師與教材的關係、教師與方法的關係、學生與教材的關係、學生與方法的關係、教材與方法的關係。這六種關係只有處於和諧狀態,才能實現課堂教學的最佳化,才能提高課堂教學的效率。

基本介紹

  • 中文名:和諧教學
  • 屬性:教學術語

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