辦學歷史
1952年9月,新北京十一國小建立。
1960年,增設國中部,更名為北京市十一中學。
1962年,為避免與北京市第十一中學混淆,更名為北京市十一學校。
1972年,增設高中部,成為一所完全中學。
1992年5月,學校在全國提出了公辦學校“五自主”辦學體制改革新思想,即:“自主籌集日常辦學經費、自主招生、自主用人、自主工資分配、自主教育教學改革”。
1993年1月,學校實行國有民辦制模式。
1995年,學校成為海淀區“國有民辦制”辦學體制改革試點校。
1996年,學校被批准為北京市辦學體制改革試點校。
1999年,北京市十一學校進行了中學六年一貫制的學制與課程改革實驗。
2000年,學校被評為北京市教科研先進校。
2004年,學校被評為北京市示範性普通高中。
2009年,學校回歸公辦。
2010年,學校被批准為北京市綜合改革實驗學校。
2011年,學校被批准為國家級教育體制改革試點項目“深化基礎教育學校辦學體制改革試驗項目學校”。
辦學條件
硬體設施
截至2015年6月,學校設有4個教學實驗室,6個科學實驗室,擁有1100台計算機,116個教室配備大背投電視、計算機、實物展示台,通過寬頻聯接國際網際網路,6700平方米的圖書館藏書近20萬冊。
辦學規模
截至2015年6月,學校占地面積234畝,校舍建築面積16萬平方米,有4000餘名學生,143個教學班。
師資力量
截至2015年6月,學校共有436名教職工,其中特級教師28人,高級教師175人,來自北大、清華、中科院、耶魯等名校的中方博士60人,市區級學科帶頭人和骨幹教師104人,來自牛津、劍橋、耶魯、哥倫比亞等世界名校的69名外籍教師。
辦學特色
2011年北京十一學校取消固定班級,推行選課走班。北京市十一學校為志同道合者走到一起創造了機會,學校有300多門課程和200多個社團供學生自主選擇,並且鼓勵學生隨時組建團隊去實現自己的想法,因此形成了新集體。4000多名學生,4000多張獨一無二的課程表。同一學科水平近似的學生在一個學科教室上課。僅高一年級就有217個教學班、69間教室。
北京市十一學校取消班主任,倡導每個老師走出學科局限,承擔起立德樹人的教育職責,並實施導師、諮詢師和教育顧問制。
辦學成果
學生成績
2012年高考,北京市十一學校600分以上人數219人(其中文科21人,理科198人),理科650分以上57人。第一批上線率達99.7%。其中北京大學、清華大學保送13人。
2013年高考,學校北大清華錄取人數達到80人(本部77人,國際部留學生3人),其中北京大學錄取人數44人,清華大學錄取人數36人。
2014年高考,北京市十一學校參加國內高考的考生共300多人,文理科650分及以上146人,640分及以上人數184人。理科最高分713分,文科最高分681分。另有3人獲得北京大學、清華大學保送資格(北京大學2位,清華大學1位)。52人通過自主招生考試進入北京大學、清華大學(
清華大學34人,
北京大學18人)。
2015年高考,北京市十一學校參加國內高考的考生共300多人,文、理科考分在650分及以上201人(其中文科178人,理科23人)700分以上人數8人;670分以上人數7人。學校有34人獲得清華大學自主招生降分錄取政策,25人獲得北京大學自主招生降分錄取政策。4人獲得北京大學、清華大學保送資格,其中有3位同學保送北京大學,1位同學保送清華大學。
2016年高考,北京市十一學校統招生一本率達99.3%。650分以上考生共164人,其中,理科142人、文科22人,占北京市比例6.23%,占海淀區14%。670分以上考生共52人,其中,理科44人、文科8人。文科最高分689分,共2人;理科最高分699分,共2人,均進入北京市前十。在單科成績方面,理科數學單科最高分150分,文、理科英語單科最高分149分,均為北京市單科最高分。
2012年中考,學校進入海淀區前2000名的學生人數99人,是2011年的1.5倍。有39名學生分別考入學校國際部的AP課程班和A-Level課程班。自主研修班的學生數學平均分110分,總分平均分530分。
2013年中考,學校進入海淀區前2000名的學生人數97人,有44名學生分別進入學校國際部的AP課程班、A-Level課程班、IB課程班。
2015年中考,學校進入海淀區前2000名的學生人數118人(含提前進入二四高一課程學習的學生),與2012-2014年相比,增長了15%。其中總分優秀率增長了10%,數學、英語、化學優秀率分別增長了44%、11%、12%。有45名學生分別進入學校國際部的AP、A-Level、IB課程。
2012年12月4日,第26屆全國高中學生化學競賽決賽中,學校5名學生獲得了“3金2銀”,居全國獎牌榜第三名,入選國家集訓隊的人數位列全國第一名。
2013年6月,全國第二屆語言學奧林匹克競賽中,學校12位學生獲得獎項,其中由4人組成的小分隊獲得了團體賽全國第一名的成績。4名學生獲得團體賽全國三等獎。在個人賽中,5名學生獲得二等獎,4名學生獲得全國三等獎。1名學生獲得全國中學生語言學大使。
2013年9月,第22屆全國中學生生物奧林匹克競賽中,學校有3名學生獲得獎項。其中,1名學生獲得金牌,1名學生獲得銀牌,3名學生獲得銅牌。
2014年4月,第31屆北京學生科技節-北京市中小學生天文競賽中,學校有6位學生獲獎,其中2名同學獲得一等獎,2名同學獲得二等獎,2名同學獲得三等獎。
2014年11月,第31屆全國中學生物理競賽中,學校有11位學生獲獎,其中5人獲得全國決賽金牌、3人獲得銀牌,1人獲得女生最佳獎。
教師成績
2012年3月,在北京市第五屆中小學生《京美杯》優秀論文評比中,學校共有8位教師獲獎,其中一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎3篇。
2012年4月,在北京市2012-2013學年度 “減負大家談”徵文活動評比中,學校共有6位教師獲獎,其中一等獎2篇、二等獎2篇、三等獎2篇。
2012年9月,在北京市第三屆“智慧教師”教育教學研究成果評比中,學校共有13位教師獲獎,其中一等獎2篇、二等獎5篇、三等獎6篇。
2012年11月,在北京市2012-2013學年度基礎教育課程建設優秀成果評選中,學校共有3位教師獲獎,其中一等獎2篇、二等獎1篇。
2014年9月,學校教師在2014年國家級教學成果獎獲獎項目中,獲得特等獎。
所獲榮譽
2000年11月,學校被授予“全國創建綠色學校活動先進學校”。
2004年,學校被確定為北京市示範性普通高中。
2015年4月,學校確定為北京市學校文化建設示範校。
文化傳統
學校標識
北京市十一學校校徽如右圖所示
釋義:校徽上的六種顏色:春華綠、銀鷹灰、秋實黃、太空藍、大地黑、國旗紅,分別象徵了學校對各個年級學生的不同期望。
初一年級的“春華綠”,代表著春天裡的希望, 充滿活,,充滿想像,充滿創造的力,激勵同學們成為思想活躍、有想法的人。
初二年級的“銀鷹灰”,代表著沉粉堅毅的品格,擁有精英人士的內斂氣質, 象徵著同學們積蓄的能能夠在剎那間進發, 一衝雲胃,翎翔萬里。
初三年級的“秋實黃”,代表著成長的熱度和收穫的喜悅,,這個幸運的顏色, 激勵著同學們以更加穩健的步伐奔向前方的目標。
高一年級的“太空藍” ,代表著志存高遠,誠信篤志。明快而有深度的太空藍,為同學們開闢了一片廣裹無垠的天地,任由理想自由地生長。
高二年級的“大地黑”,代表著踏實勘奮、謙虛淡定,希望同學們仰望星空的時候,更要腳踏實地。千里之行,始於足下。
高三年級的“國旗紅“,是共和國賦予學校的顏色,銘記著十一學校的光榮歷史,期待十一學子能夠成為“勇於擔當”的人,能夠成為國家的棟樑和民族的脊樑。
志遠意誠,思方行圓
釋義:志存高遠、誠信篤志、言行規範、思想活躍。
學校活動
時間 | 主辦 | 團體 | 活動名稱 | 地點 |
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2015年3月12日 | 初一年級和國際部 | 教師和學生 | 第一屆土耳其文化日之“舌尖上的土耳其” | 國際部報告廳 |
2015年4月16日 | 高一年級和國際部 | 高一學部師生 | 南太平洋上的翡翠——斐濟文化日 | 國際部報告廳 |
2015年6月20日 | 高三年級 | 高三年級全體師生及學生家長 | 陪伴,點亮,前行——一路有你”2015畢業季主題活動之畢業典禮 | 羽毛球館 |
2015年7月7日 | 北京市十一學校 | 全體學生及教師 | 黨團隊員宣誓儀式 | 將帥語林碑牆 |
現任領導
職務 | 姓名 |
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校長、黨總支書記 | 李希貴 |
校長顧問 | 李金初 |
副校長 | 秦建雲 |
副校長,兼任高二學部主任 | 于振麗 |
副校長,兼任高三學部主任、人力資源部主任 | 田俊 |
副校長,兼任國中學部主任 | 周志英 |
副校長,兼任國際部主任 | 吳鳳琴 |
副校長,兼任課程研究院院長,生物學科主任 | 王春易 |
黨總支副書記 | 張之俊 |
校務委員,兼任教導處主任 | 劉笑 |
校務委員,兼任高一學部主任 | 王躍東 |
參考資料: |