北京吉利大學健康產業學院

北京吉利大學健康產業學院的前身為北京吉利大學生命科學與技術學院。為了順應中國健康產業、養老產業蓬勃發展的大趨勢，學院於2011年底轉型更名為北京吉利大學健康產業學院。學院的宗旨是培養造就一批立志從事健康產業、養老產業的專業技術人才和運營管理人才。

基本介紹

• 中文名：北京吉利大學健康產業學院
• 位於：北京
• 性質：大學
• 院長：烏丹星

學院簡介

院長簡介

烏丹星 養生專家，還是中西合璧的醫學專家，雙博士：白求恩醫科大學生理學博士&澳大利亞摩納西大醫學博士 。 現任北京吉利大學健康產業學院院長一職。

烏博士自幼接受國學和傳統醫學思想薰陶，並在30多年工作中，孜孜不倦於醫學、

烏丹星

養生的實踐與研究，成為了一個高學歷、高素質、複合型養生專家。烏老師將自己的養生理論付諸實踐，最先受益的是她的父母公婆，四位老人均年近90歲，身體健康。她本人52歲，看上去也像40齣頭，即使素麵朝天也光彩照人，駐顏之術，恰是她紮實的養生功底。

她提出“人類壽命管理”的概念 ，情緒管理的好與壞，決定了一個人生活的質量；決定了一個人的衰老；決定了一個企業的興衰。006年至今，烏博士應邀走進各地演講200多場，受到熱烈歡迎，並獲得了一批忠實的“冬粉”，成為“新一代科學養生的代言人”。

主要作品

決戰衰老--情緒管理

職場女性如何克服不良情緒，遠離衰老，永葆美麗健康？

女人常常因為情緒導致心情變化無端，怎么才能擺脫這種周期性的困擾？

女人有一種與生俱來的災難性自我暗示，不斷幻想著厄運即將來臨，這將會導致什麼後果？

同樣是吃飯，有人茶飯不思，食不下咽，而有的人卻是大塊吃肉，大碗喝酒，能吃能睡，這是為什麼？是什麼東西在作祟？

決戰衰老--情緒管理精彩觀點：

情緒能夠決定一個人生活的質量，甚至決定一個企業的興衰。

我們往往把生活中的人和事限定為好或不好，這影響心情並加速衰老。

我們總是願意用別人的評價作為自我判斷的標桿

情緒通常是好色的，鮮艷的顏色常常能讓人心情愉快開朗。

女人的情緒捉摸不透，無力控制是因為不知道是什麼原因引起的。

奪去女人美麗的殺手其實是我們自己。

情緒像蛀蟲，長期情緒不佳的人會受到各種病痛的折磨。

辦學特色

我院注重對學生人格的培養，鼓勵學生積極參加社會實踐活動，提高學生實際工作能力和創新意識，遵循學生認知發展的科學規律，注重因材施教、合理引導，有效激勵，強調“知識、能力、素質”三者並重，提出了“全心全意為學生服務”的辦學宗旨和“提高素質、以身作則 、借重機制 、講究實效”16字管理方針，取得顯著成效。學院始終堅持以教學質量為中心,不斷提高教學水平，開辦“名師大講堂”，先後邀請了第三世界科學院院士、原中國科學院心理研究所所長、中國心理學會理事長張侃博士，原中國社會心理學會會長沈德燦教授等著名學者來院講學，豐富多彩的學術和學生社團活動提高了學生的理論素養和實踐能力。

招生專業

1、學前教育（四年）（特色專業技能班）

培養目標：本專業培養系統掌握學前教育專業的基本理論與方法，具有運用學前教育知識解決實際問題的能力，能在各級各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓工作的高級專門人才。

主要課程：親子遊戲設計、幼兒營養與保健、兒童心理矯正、幼稚園活動設計與指導。為近一步提高學生的實操能力，學院還開設有美工課、兒童遊戲課、聲樂課等實訓課程，幫學生掌握穩固的實踐能力。對勞動部頒發的相關職業資格取證考試，學院組織進行輔導和培訓。

畢業去向：畢業生可以到幼稚園、學前兒童教育機構以及各類師資培訓部門，教育行政管理部門，廣播、電視、圖書出版部門從事兒童教育、科研、康復、宣傳及培訓工作。

2、心理保健與諮詢（四年）

培養目標：培養了解心理學基本理論知識，掌握心理保健、心理諮詢與心理治療基本方法，熟練進行心理諮詢與心理治療、心理健康測評能力的套用型人才。、

主要課程：系統家庭治療技術、認知心理治療技術、精神分析治療技術等課程。為近一步提高學生的實操能力，學院還開設有沙盤療法心理康複課、團體諮詢與拓展課、心理電影賞析課等實訓課程。學院組織對勞動部頒發的心理諮詢師職業資格證取證考試進行輔導和培訓。

畢業去向：畢業生可到各類學校、部隊、企事業單位、醫院、療養院和康復中心、社區、民眾團體從事心理保健、心理諮詢的相關工作，取得心理諮詢師、心理保健師職業資格的還可以獨立開業。

3、藥品經營與管理（三年）

培養方向與市場需求：隨著我國醫改的不斷推進、藥品市場整頓力度的不斷加強，關係到人民醫療健康的藥品行銷正逐漸步入正軌。藥品經營與管理涉及到千家萬戶的生命安全和生活品質。以往許多藥品經營企業的非正規經營、非專業人士魚目混雜、弄虛作假、欺詐百姓、惡性事件頻發的局面將得到極大改善和扭轉。因此，企業需要一大批具備醫療知識和藥品專業知識的經營管理人才。藥品經營與管理專業的就業前景及發展空間十分廣闊。

主要專業課：人體解剖生理學、藥學導論、中醫學基礎、藥理學、中藥商品學、藥學綜合知識與技能、方劑與中成藥學管理學、醫藥市場行銷。

職業資格證：醫藥商品購銷員、中藥調劑員

畢業去向：各大醫藥公司、醫院、衛生機構、藥店、藥品生產企業等，就業前景十分廣闊。

4、生物技術及套用（三年）

培養目標與市場需求：目前我國生物技術產業正以前所未有的速度發展，對生物技術人才，尤其是既具有實際操作技能又了解相關企業管理知識的專門人才的需求量很大。本專業培養方向就是培養能夠熟練掌握常用生物技術實際操作技能併兼具生物技術企業管理知識的套用型、綜合型生物技術實用人才。

主要專業課：生物學基礎、微生物學、分子生物學、免疫學、細胞生物學、遺傳學、細胞培養、酶工程、生物分離、專業英語、生物實驗室安全管理、生物製藥、基因工程。

職業資格證：營養師、食品檢驗技師

畢業去向：就業面廣，涉及行業包括農業、醫藥、輕工、化工、環境、食品、衛生、石油、材料、能源等，就業去向包括高校、科研院所、醫院和生物技術生產企業等。工作環境好，收入穩定，發展潛力大。

5、高級護理（三年）

培養方向與市場需求：隨著健康產業的不斷發展，人們對養生保健、慢病康復、抗衰老、以健康管理為核心的生活方式和養護方式越來越關注，大型養生會所、休閒度假村、美容美體中心、健康會所、體檢中心、健康管理中心、高端老年社區等等拔地而起、層出不窮。在這些工作環境優雅、收入不菲的場所中，具有醫學知識、護理學知識、營養學知識、康復學知識等養護、特護方面的高端專業人士越顯匱乏。本專業的設立正是瞄準了這一市場先機，培養具備醫學、預防保健、護理學的基本理論知識和技能，能在醫療保健、養生護理、中醫康復等多個領域內從事一線工作和管理的實用型高護人才。

主要專業課：人體解剖生理學、護理學基礎、基礎營養學、免疫學基礎、中醫學基礎、臨床醫學基礎、康復醫學基礎、病理學基礎、藥理學、預防醫學、護理心理學、急救護理學、老年護理學等。

職業資格證：保健按摩師、護理資格證書

畢業去向：各級醫療、預防、保健機構、社區衛生服務站、美容機構、大型養生會所、休閒度假村、美容美體中心、健康會所、體檢中心、健康管理中心、高端老年社區等從事養生護理、康復護理、社區護理和健康保健等工作。就業面廣，就業前景十分廣闊。

6、老年產業運營管理（四年）

培養方向與市場需求：目前我國60歲以上的老年人已達1.76億，發展老年產業，解決社會養老問題，已經到了刻不容緩的地步。2011年2月11號，民政部正式發布了社會養老服務體系建設“十二五”規劃，這是中國政府養老行政行為的重大轉型，也確定了國家未來大力扶持老齡產業的政策方向。有資料顯示，2020年，我國老年產業潛在市場規模將超過5000億元。中國養老產業專業人員的培養為空白，沒有一所大學具有這樣的專業。學院正是瞄準了這樣一個市場缺口和契機，在創建本專業。本專業的培養方向是培養具有社會工作能力、具備基本醫學、護理、保健以及產業運營管理等方面知識和技能，能夠勝任老年產業運營管理工作的高級管理人才。

主要專業課：老年生理學、病理學、心理學、營養學、護理學、康復學、社會學、倫理學、急症搶救、行政管理學、財務基礎、社區管理學等。

職業資格證：商務策劃師、心理諮詢師、公共營養師

畢業去向：養老機構管理崗位，如老年社區負責人、愛心護理院院長、老年公寓經理等要職；企業老年項目策劃者或負責人、老年地產企業總裁助理、老年項目經理、項目策劃師等；養老機構技術服務崗位，包括老年人高級生活管理、康復保健等技術服務工作；老年社會工作崗位，包括在社區、養老機構等處從事老年社會工作。物以稀為貴。該專業畢業生屬於稀缺資源，就業前景廣闊，現已有多家大型養老機構及大型養老項目投資企業預訂學院該專業畢業生。

7、健康管理（四年）

培養方向與市場需求：21世紀是健康與長壽的世紀。據估計，中國的健康產業市值高達5000億，中國健康產業人才缺口至少在1000萬以上。健康管理是一個複雜的系統工程，涉及到多學科、多領域的交叉，對人才質量的需求也比較高。目前國內僅有幾個同類專業，每年培養出的學生數量寥寥無幾，遠不能滿足產業迅猛發展的勢頭。本專業的目標就是培養具備現代健康理念，健康知識和手段、技能，能夠對個體和群體的健康進行全面監測、分析、評估；提供健康諮詢和指導以及對健康危險因素進行干預的、能夠勝任各種健康管理工作崗位的實用型人才。

主要專業課：人體解剖生理學、中醫學基礎、基礎醫學概論、病理學基礎、基礎營養學、疾病營養學、營養與食品衛生、管理學概論、市場行銷學、預防醫學、服務管理、健康管理學、衛生法規、健康信息管理、運動醫學基礎、健康心理學等。

職業資格證：健康管理師、公共營養師

畢業去向：各級政府衛生管理部門、疾病控制中心、社區衛生服務機構、社區健康管理機構；各類健康管理公司；健康產品生產企業、經營企業；各級醫院健康管理中心、健康檔案室等。也可在健康娛樂、休閒養生、文教、體育、衛生、保險等企事業單位從事技術與管理工作。

實習就業

實習實訓單位

學院在校內建立了配備有生物反饋儀等先進的教學實驗設備的心理實驗室、心理諮詢與治療演示實驗室、心理測量室、團體諮詢訓練實驗室等4個實驗室，以培養學生的專業技能。同時，學院先後與北京回龍觀醫院、中國心理網、北京市大興區精神衛生中心、北京海淀區工讀學校、北京紅楓婦女心理諮詢中心、昌平區馬池口鎮社區服務中心、北京新運弱智兒童養育院、北京博雅心航線教育科技有限公司等單位達成實習實訓協定，為學生的實習實訓和就業開闢了一條綠色通道。由我院管理的吉利大學心理諮詢中心是我院學生的校內實習實訓基地。

校企合作單位目錄

中日友好醫院、解放軍306醫院、北京太陽城醫院、北京朝陽中醫醫院、北京康復之家醫療器械連鎖經營有限公司、北京奧瑞金國豐生物技術有限公司、北京義翹神州生物技術有限公司、北京好得快大藥房、北京同仁堂連鎖藥店有限責任公司、北京柏思美科科技發展有限公司、北京博邁德科技發展有限公司、北京太陽城老年社區、河北愛晚紅楓老年社區、天津龍福宮老年連鎖機構等。

減免計畫

凡是報讀我院企業定製式培養的專業：高級護理、老年產業運營管理、健康管理的應屆、往屆高中畢業生及具有同等學歷者（含職高、中專、中技）的學生，憑生源地三級貧困證明，簽訂企業資助訂單培養協定，按照要求完成學業，就能得到學費全免。