《勤於修改》是吾山中學提供的微課課程，主講老師是朱增亮。
基本介紹
- 中文名：勤於修改
- 類別：微課課程
- 主講老師：朱增亮
- 提供學校：吾山中學
課程簡介,設計思路,
課程簡介
認識病句修改符號，通過舉例學習，學會修改病句
設計思路
認識修改病句符號，舉例分析，舉一反三，學以致用！
勤於修改
相關詞條
- 勤於修改
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第七次作文訓練點：勤於修改，精益求精………75 八年級部分 八年級上學期作文序列………81 第一次作文訓練點：如何擬題………·………‘’83 第二次作：~i／ll-~,．點：抓住特徵寫活人物………90 第三次作文訓練點：如何點題………95 第四次作3~9 31練點：如何擴寫………··………’10l 第五次...
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第九節 讓人物在你筆下“活”起來———寫人要抓住特點（１０２）第十節 “言”為心聲巧點睛———表達自己的看法（１１１）第十一節 一字未穩心不閒———勤於修改（１２０）第十二節 活靈活現如親見———描寫要生動（１２８）下篇 七步流程 對接中考 中考作文三道題（１３９）中考作文仿真練（１４５）
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18竹影 19觀舞記 20口技 寫作 表達自己的看法 綜合性學習 戲曲大舞台 第五單元探險之旅 21偉大的悲劇 22在沙漠中心 23登上地球之巔 24真正的英雄 25短文兩篇 第六單元動物世界 26貓 27斑羚飛渡 28華南虎 29馬 30狼 寫作 描寫要生動 綜合性學習 馬的世界 課外古詩詞背誦 教材習題答案與點撥 寫作 勤於修改 ...
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寫作勤於修改 第六單元 26貓 27斑羚飛渡 28*華南虎 29*馬 30*狼 寫作描寫要生動 綜合性學習馬的世界 教材習題答案（後附單冊）編輯推薦 《捷進書系·中學教材通解:語文(七年級上冊)(國際全彩版)》內容覆蓋全面，規律方法總結全面，知識體系歸納全面，課內課外資料全面。一書在手，應有盡有。密切聯繫實際，...
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24.真正的英雄 25.短文兩篇 寫作勤於修改 第五單元綜合複習 單元複習通 因材施練通 中考題型通 單元考評通 26.貓 27.斑羚飛渡 28.華南虎 29.馬 30.狼 寫作描寫要生動 第六單元綜合複習 單元複習通 因材施練通 中考題型通 單元考評通 期中綜合測試卷 期末綜合測試卷 全通學案參考答案 教材習題參考答案 ...
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寫作 勤於修改 第六單元 26 貓 27 斑羚飛渡 28 華南虎 29 馬 30 狼 寫作 描寫要生動 綜合性學習馬的世界 課外古詩詞背誦 山中雜詩 竹里館 峨眉山月歌 春夜洛城聞笛 逢入京使 滁州西澗 江南逢李龜年 送靈澈上人 約客 論詩 名著導讀 《童年》：在苦難中長大 《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇 ...
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- 劉哲(北京市人民檢察院三級高級檢察官)
曾受邀在全國檢察機關第十期、十一期優秀公訴人高級研修班、提升普通刑事檢察辦案質效研修班，全軍檢察機關公訴工作會議暨新修改《刑訴法》培訓班，河北、山西、江蘇、海南等省級檢察機關，中國人民大學，中國政法大學等圍繞刑事檢察相關內容授課。著有《檢察再出發》《你辦的不是案子，而是別人的人生》《法治無禁區》《...
- 杜瑞芝
文章初稿寫出來後，經任仲夷同志親自審閱、修改、定稿、簽發文章。先在《秋光》雜誌分四期發表，一年後任仲夷同志不幸辭世，從隔天起，《羊城晚報》等報刊大篇幅圖文並茂轉載，任老這位廣東改革開放的先驅在讀者和社會引起了強烈的關注和反響。杜瑞芝同志支持廣東省農村政策研究中心編輯出版了《廣東農村改革發展史論》。杜...
- 沈玉川(漳州市首屆學科優秀教師)
他長期擔任備課組長，帶領備課組老師，加強教研活動，切實提高教學技能；讓備課組的年輕教師隨堂聽課，為青年教師上示範課、修改教案、傳授教法；給年輕教師當梯子、壓擔子，思想上鼓勵、業務上指導、生活上幫助，發揮他們年輕，有朝氣，想作為的優勢，充分調動他們的工作積極性，幫助他們成長。他對高中數學教學，尤其是新...
- 陳新謙
他在編輯工作中，能經常想到讀者的需要，照顧到讀者的接受能力，儘量選擇切合實用的稿件，並通過細心修改，使文章深入淺出，讓讀者能看得懂，用得上。他反對發表故作高深、不切實際的文稿，反對把科技文章寫成天書，使讀者望而生畏。在大量來稿中，只要某稿有一兩點可取之處，他都要把它挑出來加以整理髮表。這種“...
- 薛生金
而到了薛大師這一代，則一改歷史上老藝人信手作畫的舊習，吸收現代美術大師們的創意策劃構圖設計，並在漆器製作前首先要看設計，繪出畫面的“腳本”，並不斷加以充實修改。但是，工藝美術的藝術效果是要通過製作來體現的，因此，作為一個工藝美術家，還必須不斷置身於製作實踐中。薛大師深有感觸地說：“只有不斷...
- 張邦煒
此文寫於80年代初，我剛從西藏歸來，學業荒疏，心裡沒底，草稿寫成後，送請當時遠在北京的朱瑞熙兄修改。經瑞熙兄增補後，提交宋史研究會鄭州年會討論，後來有幸被鄧廣銘先生收入他所主編的《宋史研究論文集》。此事增強了我重操舊業、研治宋史的信心。此文以及大致同時寫成的《論北宋“取士不問家世”》一文仍然是...
- 監修(漢語詞語)
監修負責對現場或某一特定環節、過程進行監視、督促和管理修改，使其結果能達到預定的目標。監修簡介 古代多把這類人或職位叫做“監修”，現在多叫做“監製”，在部分行業仍然有監修這一職位。在日本，ACG業界把提供專業意見的專業人士叫做“監修”，出版業把主編叫做“監修”。1.監督修造。《魏書·樂志》：“ 正光 ...
- 顏墀策
平時，他虛心務實，不恥下問，敢於向別人求教，包括向比自己年輕的晚輩請教；訂閱《數學教學》、《中學數學》等期刊與多種業務書報，不斷充實提高自己的數學理論水平；每年暑假的大部分時間用於業務進修，積極多次參加省、市舉辦的數學教學培訓班、研討會，或到友校取經；每逢教材修改，必把新舊大綱、新舊教材對比，...
- 任光椿
先生對來訪的業餘作者總是滿腔熱忱，有帶了作品來的，他仔細閱讀，提出修改意見；有未動筆寫而只是談構思的，他認真聽，盡心出點子；有的作者對當時文藝界的狀況感到茫然、困惑與苦惱，他便耐心地開導說，目前文學創作雖說是處於低潮時期，但只是暫時的。一個國家不可能不要文學，一個民族不可能不要文學，一個有志...
- 中國學生髮展核心素養
在此基礎上，課題組召開專家論證會60餘次，結合理論研究和實證調查的主要結論，初步提出了核心素養總框架。此後，又召開徵求意見會20餘次，認真聽取專家學者、管理幹部、教研人員、一線教師和社會人士的意見建議，對總框架初稿進行修改完善。2.開展轉化研究，對接課標修訂 經過一年多的努力，課題組提交了核心素養總框架...
- 夏燮
《中西紀事》初稿成於道光三十年，後經鹹豐九年(公元1859年)的修改，定為十六卷。同治四年(公元1865年)今增訂為本24卷。出版以後，因觸犯了洋人，受到腐敗的清政府的查禁，曾被毀版。到公元1871年，才又重新刊刻印行。《明通鑑》《明通鑑》是夏燮一生精力的結晶。他不滿記載頗失其真的官修《明史》，決意從事...
- 陳世儒
任教期間，他一方面努力完成教學輔導工作，一方面不斷整理、蒐集中國園藝學領域的研究資料，並對大學時在著名園藝學家章文才教授指導下完成的畢業論文進行了補充、修改，為他今後從事園藝植物的科研工作奠定了基礎。中華人民共和國成立後，全國高校院系調整，華西協和大學農學系與當時的私立湘輝學院及四川省立教育學院農藝系...
- 鍛造“中國芯”:瀋陽鼓風機集團振興發展紀實
於是，商國華從十萬空分壓縮機的研發製造過程開始採訪，他不斷修改寫作提綱，擴充採訪內容，直到完整記錄全面展示出這個國有大企業在追夢路上一步步腳踏實地實現中國夢的歷程。他用4個月調查採訪、4個月寫作，先後採訪了沈鼓集團的66人，《鍛造“中國芯”》是汗水和淚水交織著寫成的。作品鑑賞 主題思想 這是一部展現...
- 許大齡
《中國史綱要》（元明清部分）是許先生在北京大學歷史系講授基礎課時的一個講稿，此後他又精益求精，做了多次修改，其中許多觀點和資料不斷為學者們引用和發揮。《明清史論集》分上下兩編，上編收錄的是許先生於解放前寫的《清代捐納制度》；下編收錄的是許先生於解放後所寫的有關明史的研究論文、文章和書評等，...
- 最新國中生優秀作文5項全優實戰寶典
八、精心修改，懂得分享 實例分析：難忘的決定 九、標點規範，書寫工整 實例分析：痛苦的人和快樂的豬 十、勤於動筆，形成習慣 實例分析：考試的風波 第二章優秀作文5項全優一體化構息法 第一節5項全優一體化構思法拆解 一、立意優：千古文章意為高 （一）以小見大 （二）別出心裁 （三）舊題新作 二、...
- 中國古代監察制度
雖然 2001年6月30日九屆全國人大常委會第22次會議對檢察官法進行修改，提高了檢察官任職條件中的學歷條件，規定從2002年開始，我國檢察官任職的學歷條件必須達到本科畢業以上。但這一規定還是極大忽視了檢察職業的特殊性要求，建議國家立法機關再次修改檢察官法，將檢察官任職的學歷條件進一步提高到法律專業本科畢業。規範...
- 讓·奧古斯特·多米尼克·安格爾
《泉》是他最負盛名的作品，是他於1820年在義大利期間作為習作開始的，1856年才在巴黎完稿，據說原名是《維納斯》，但畫家經過數十年的世俗漂泊，修改了少女腳邊的小天使，把整理秀髮改為倒傾水瓶，使之成為一幅具有古典主義象徵意義的名作。也許安格爾在寄託對青春的無限眷戀--少女充滿活力的胴體正像她腳邊的那朵...
- 安作璋
孔子把庶民的身份提高到能接受“禮”的規範，這不能不說是對殷周以來的“禮”所作的一個重大的修改，在當時確實是一種新的理論，它打破了“禮不下庶人”的舊框框，反映了人民民眾要求擺脫“苛政”壓迫的願望。三是孔子給“禮”加進了一個新的內容，這就是“仁”學。有了“仁”作為基本內容的“禮”，就使...
- 李聰甫
在培養研究生中，李聰甫總是不辭勞苦，勤於引導，耐心解答問題，精心修改論文。李聰甫在中醫教育事業上成績斐然，培育出一批高級中醫人才。主要論著 1 李聰甫.麻疹專論.新化：喚民書局，1940.2 李聰甫.中醫生理學之研究.北京：人民衛生出版社，1956.3 李聰甫.麻疹專論.修訂2版.長沙：湖南人民出版社，1957.4 李聰甫...
- 永徽之治
修改律法 在律法建設方面，唐高宗永徽時期也取得了重大成就。他敕令修訂了《永徽律》。《永徽律》是中國現存最完整、最古老的一部典型的封建法典，為後世法律的制定提供了參考。永徽二年（651），以長孫無忌為首的一個由高級官員組成的組織把奉敕修訂好的律、令、格、式的新版本奏報皇上。當年九月詔令向全國...
- 秦光煜
秦教授指導研究生和青年教師寫作論文時，也十分耐心細緻，對初次寫論文的教師，他親自複查標本，指導文獻檢索，確定論文重點。初稿完成後，他逐字逐句，包括標點符號，反覆修改多次，才最後定稿。秦教授就是這樣“身教、言教和筆傳”，為中國培養出了一大批優秀的病理師資和研究生。科研成果 研究方向 秦光煜教授科研...
