功能材料專業教育教學實踐

功能材料專業教育教學實踐

功能材料專業教育教學實踐主要介紹功能材料專業情況,通過優秀學生的作業、實驗報告、實習報告、學術論文、專利申請、研究生培養以及大學生活感悟與體會等典型材料,系統的展示了功能材料專業學生按照以“多學科交叉融合課程體系、產學研基地為平台、解決產業前沿課題為方向、藉助重點學科重點實驗室研究手段、學習和研究成果反饋回企業共享”的功能材料人才培養教育模式所取得的培養效果,本書可供國內眾多開設功能材料專業院校參考選用,也可以供國內開設功能材料相關專業的授課老師參考

基本介紹

  • 作品名稱:功能材料專業教育教學實踐
  • 創作年代:2018-03-20
  • 作者:梁金生,丁燕
  • ISBN::978-7-301-28969-3
  • 定價:45
  • 字數:324千字
  • 開本:16開
  • 頁數:224頁
  • 裝訂:平
內容簡介,章節目錄,作者簡介,

內容簡介


全書主要介紹功能材料專業情況,通過優秀學生的作業、實驗報告、實習報告、學術論文、專利申請、研究生培養以及大學生活感悟與體會等典型材料,系統的展示了功能材料專業學生按照以“多學科交叉融合課程體系、產學研基地為平台、解決產業前沿課題為方向、藉助重點學科重點實驗室研究手段、學習和研究成果反饋回企業共享”的功能材料人才培養教育模式所取得的培養效果,本書可供國內眾多開設功能材料專業院校參考選用,也可以供國內開設功能材料相關專業的授課老師參考

章節目錄


第一章 緒論
1.1 功能材料專業建設發展歷程
1.2 功能材料專業教育理念與培養目標
1.3 功能材料專業人才培養模式
第二章 功能材料專業教育教學
2.1 功能材料專業教學體系
2.2 功能材料專業課程體系
2.3 創新創業教育
第三章 功能材料專業教學管理
3.1 教學檔案與過程管理
3.2 教學質量標準
3.3 教學運行監控
3.4 其它教學管理制度
3.5 專業建設規劃
第四章 功能材料專業課教學與實踐
4.1 功能材料專業課程作業
4.2 專業課典型實驗報告
4.3 認識實習與生產實習報告
第五章 功能材料專業創新創業能力培養
5.1 撰寫學術研究報告
5.2 發表學術論文和授權國家專利
5.3 各類科技競賽獲獎
5.4 創辦自己的企業
第六章 功能材料人才培養教學效果
6.1 組建優秀師資隊伍
6.2 建成高水平產學研基地
6.3 人才質量滿足國家需求

作者簡介


梁金生,河北工業大學材料學院副院長,教授,博士生導師,連續主持承擔“十五”、“十一五”、“十二五”期間國家863計畫課題和國家科技支撐計畫重點項目課題多項,主持承擔"功能材料"本科專業國家級綜合改革試點項目研究與建設工作

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