創業學教程(中國科學技術大學出版社出版書籍)

圖書詳細信息:

ISBN:978-7-312-03643-9
估價：30.00元
版本:1
預計出版年月：201501

內容簡介

本書定位於為大學生創業提供指導，在闡述相關創業理論的基礎上，更加強調實用性。在編寫本書的過程中，我們緊扣教育部於2012年8月1日印發的《普通本科學校創業教育教學基本要求（試行）》及其附屬檔案《“創業基礎”教學大綱》，在內容上充實了大量鮮活的創業案例，並結合典型的創業案例分析和創業政策環境教學，使學生掌握創業的基礎知識和基本理論、熟悉創業的基本流程和基本方法、了解創業的法律法規和相關政策，從而激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。

本書共分為八章，分別為：創業學概述、創業者與創業團隊、創業機會、創業資源、創業項目評估與創業投融資、創業計畫書、創業實施、國內外大學生創業政策，內容和結構上都比較系統、完整。本書可供高等院校在校大學生學習使用，也可供創業人員及相關創業工作人員參考使用。

第一章創業學概述（1）
第一節創業與創業學（2）
一、創業的概念（2）
二、創業精神是時代的呼喚（3）
三、大學生創業的機遇與挑戰（6）
四、創業的社會功能（8）
第二節創業要素構成（12）
一、創業者（12）
二、創業機會（13）
三、創業資源（14）
第三節創業過程（16）
一、蒂蒙斯的創業過程理論（16）
二、創業過程的四個階段（17）
第四節創業實質（19）
一、創業是創業精神的綻放（19）
二、創業是商業能力的大檢閱（20）
三、創業是創新思維的再現（22）

第二章創業者與創業團隊（27）
第一節創業者（28）
一、創業者的內涵與特點（28）
二、創業者與職業經理人的區別（32）
三、創業者的角色地位（33）
四、創業者的行為策略（34）
第二節創業團隊（35）
一、創業團隊的內涵（37）
二、創業團隊對創業的重要性（39）
三、創業團隊的類型（41）
第三節創業者對創業團隊的組建與管理（44）
一、創業團隊的組建（45）
二、創業團隊的管理（48）

第三章創業機會（56）
第一節創業機會識別（57）
一、創意與機會（57）
二、創業機會與商業機會（61）
三、創業機會的特徵與類型（61）
四、創業機會的來源（62）
五、影響機會識別的關鍵因素（64）
六、識別創業機會的一般過程（65）
七、識別創業機會的行為技巧（68）
第二節創業機會評價（69）
一、有價值創業機會的基本特徵（70）
二、個人與創業機會的匹配（70）
三、創業機會評價的特殊性（73）
四、創業機會評價的技巧和策略（73）
第三節創業風險識別（80）
一、機會風險的構成（81）
二、防範系統風險的可能途徑（81）
三、防範非系統風險的可能途徑（82）
四、創業者風險承擔能力的估計（89）
五、基於風險估計的創業收益預測（92）
第四節商業模式開發（93）
一、商業模式的定義與本質（94）
二、商業模式和企業戰略的關係（95）
三、商業模式因果關係鏈條的分解（96）
四、商業模式的設計思路和方法（98）
五、商業模式創新的邏輯與方法（100）

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