《大學生創業訓練教程》是2010年中國出版集團，現代教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：大學生創業訓練教程
- ISBN：9787510603082
- 頁數： 195頁
- 出版社：中國出版集團，現代教育出版社
- 出版時間：2010年9月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 版次：1
內容簡介,目錄,
內容簡介
《大學生創業訓練教程》內容簡介：理想的創業教材，應該關注讀者最為關心的問題，而不是曲高和寡，自說自話。大學生關注的首先是《大學生創業訓練教程》有沒有實際價值，是否為創業提供了實質性的幫助；從事創業教育的教師首先關注的是《大學生創業訓練教程》有沒有實質的分量，能否給大學生創業指點迷津。
理想的創業教材，是針對客觀問題給出的系統答案，而不是故弄玄虛，陳詞濫調。大學生創業是一個熱門話題，有成功的風光，更多的是失敗的酸楚，一批批大學生在創業的道路上的佼佼者嶄露頭角，各領風騷。記錄其成功的經驗，分析其失敗的教訓，總結出一套行之有效的科學方法，在此基礎上進一步完善，推而廣之，便成為創業教育的最佳模板。
理想的創業教材，要強調可借鑑性和可操作性，而不是高高在上，模稜兩可。大學生創業的本質是探索新事物、新模式，創造新價值、新成果。理論固然重要，但囿於理論，就是說教。方法，以及操作的步驟，是創業實務的重心，抓住了這個重心，才能有可衡量的價值。
這就是我們編寫創業教材的理念。
我們用創業的態度來編寫這樣一本創業教材。激情創業.但行動理性；追求創新，但腳踏實地；有破有立，但有章可循。
我們關注創業的實務，100家穩健生存的小企業遠勝於1家金字塔頂端風光的大企業，100的累增效應遠大於1。
目錄
第一章 走近創業——大學生創業基本認知
創業案例
案例討論
第一節 大學生創業內涵和意義
一、創業的概念與分類
二、創業的要素與特徵
三、大學生創業的意義
第二節 大學生創業環境分析
一、大學生創業現狀
二、大學生創業環境
第三節 大學生創業形式
一、創辦小企業
二、大學生創業領域分析
商業遊戲，
第二章 創業選擇——大學生創業路徑探索
創業案例
案例討論
第一節 認識創業者
一、創業者
二、成功創業者特徵
第二節 探索自己的創業潛質
一、評估創業個人創業潛質
二、提高創業素質與能力
第三節 創業生涯選擇
一、創業夢想與現實的差距
二、創業路徑選擇
商業遊戲
第三章 創業準備——大學生創業素質提升
創業案例
案例討論
第一節 創業基礎準備
一、充分的心理準備
二、必要的知識貯備
三、健康的身體支撐
四、工作經驗積累
五、人脈資源整合
第二節 創業素養提升
一、創業精神與價值觀
二、欲望，創業的內在動力
三、自信，創業的心理支柱
四、忍耐，創業的必要保障
五、膽量，創業的必要基礎
第三節 創業能力訓練
一、領導力
二、判斷力
三、學習力
四、決策力
五、創新力
商業遊戲
第四章 創業實踐——大學生創業技能培養
創業案例
……
第五章 創業管理——大學生初創企業管理
第六章 創業行動——大學生創業實務訓練
參考文獻
