《分享中學語文名師成長感悟》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:分享中學語文名師成長感悟
- 作者:賴配根編
- 出版社:首都師範大學出版社
- 出版時間:2013年4月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787565614651
《分享中學語文名師成長感悟》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。
《分享中學語文名師成長感悟》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 “中國當代著名教學流派”叢書,總結了我國中國小界一批傑出教師的先進經驗,尤其是提供了名師教育思想的精華、成功的教學案例以及他們走向優秀的心路...
《聆聽花開 : 名師成長心路》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是任為新。內容簡介 這是一本中國小語文教師專業發展過程中的感悟類隨筆集,其中有前沿、高端的學科知識,包括“理論性知識”和“實踐性知識”。前者來自各路專家最新的研究成果,在這裡以講座、對話、漫談的形式呈現。後者則鑲嵌在作者描述的日常教育...
《走在路上:我的語文教學心得》是2013年長春出版社出版的一本圖書,作者是吳琳。內容簡介 《走在路上:我的語文教學心得》由全國小語屆知名教師吳琳撰寫,全書包括四個體例我的專業成長之路:闡述自己成長為名師的過程,包括經歷介紹、教學成長的關鍵點、個人的教育教學感悟等等,有概要和總領的作用。在教學研究中...
《分享國小語文名師成長感悟》是由首都師範大學出版社出版。內容簡介 《分享國小語文名師成長感悟》講述了古人云:“國將興,必貴師重傅。”興國必先強教,強教必先重師。教育大計,教師為本。加強教師隊伍建設包括培養一大批優秀教師,是教育事業最重要的基礎工作。組織編寫“中國當代著名教學流派”叢書這樣的工作,就...
《聽王君講語文教師成長》是人民出版社出版的圖書,作者是王君 內容簡介 《本真語文名師經典系列:聽王君講語文教師成長》主要講述了,在這個時代,王君是一個精彩的語文傳奇,她的課堂總會散發出一種足以打動你我靈魂的溫暖和光芒。對於這個時代的語文來說,王君更是一個可遇不可求的幸運,她的專業追求、她的課程...
《名師是這樣煉成的》作者:郗曉波,採擷其生活和工作中的點點滴滴,講述其真實的專業成長歷程,訴說其成長過程中的感動與堅持。內容簡介 《名師是這樣煉成的》是中學語文名師郗曉波撰寫的個人成長故事。《名師是這樣煉成的》採擷其生活和工作中的點點滴滴,講述其真實的專業成長曆程,訴說其成長過程中的感動與堅持。對...
《語文之境:為生長而教》是2021年花城出版社出版的圖書。內容簡介 語文名師丁之境的全新力作,所收入的課堂實錄與教學感悟,促發學生由被動成長到自覺生長。面對學生的自由發揮,老師如何點撥不僅是一項技術,更是一種藝術。通過本書,教師、家長可習得啟發、尊重孩子的方法,學生亦得到名師的引導,與學霸切磋,擦...
劉興慶成長,永遠在路上 ——一個中學歷史教師的行與思 附:我的教育主張 利用多媒體輔助“四段式”歷史課堂教學 云為剛路在腳下 附:我的教育故事 數載寒窗三日試,一方暖色九霄飛 ——對濟南市歷史學科命題的研究 何斌耐得寂寞,潛心鑽研,靜待花開的時候 梁麗語文課要有“語文味兒”附:我的教育故事 艱辛、...
陳政樺,“樺語文”創始人,《新中式父母》作者,廣東省資深語文教師,全國領先的國際素質教育平台“少年商學院”主播,中國教育學會成員,佛山市成長領航導師,佛山市作家協會會員。 在學生眼中,她是一位機智幽默的名師,讓學生在豁然開朗的驚嘆中打通語文學習的“任督二脈”;在家長心裡,她是熱情開朗的好友,常...
《語文名師名課案例研究》是2018年北京大學出版社出版發行的圖書,作者是武玉鵬 、郭治鋒。內容簡介 本書適用於語文教育名家評介、語文名師名課等課程。書中所選名師,以目前還在教學一線的名師為主;以中學的名師為主。內容上分 名師的教學觀念、名師的教改經驗和理論、名師的課堂教學藝術、名師的成長之路四個模組,...
曾被媒體稱為“南京絕活教師”“個性教師”;曾被《考試》雜誌推薦為“中國名師”,是《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文教學與研究》等名刊的封面人物。在《中國教育學刊》《語文建設》《中學語文教學》等知名期刊和高校學報發表教學論文和學術論文近500篇。作品目錄 成長的足跡在逆境中成長在學習中成長在...
精選範文,名師點評,佳作亮點一目了然,方便學生更好地借鑑精華之處。名校特級教師手把手傳授各類作文寫作技巧,徹底解決寫作困擾。薈萃名家名段,實用性強,累積寫作素材,提高讀寫能力。有針對性的寫作訓練,快速提高作文能力,全面提高語文成績。晨光作文·名師點撥·中學生·分類作文(7年級經典範本):是一本分類科學...
第四大板塊“我的教學語錄”,是新生代的名師,以條目的形式匯集武鳳霞富有個性色彩的教學言論。圖書目錄 我的語文人生 行行重行行 在洋溢生命律動的課堂上行走 公開課的幾點體會 我的語文理念 武鳳霞和她的“生命語文”:聆聽生命的拔節——讓學生在課堂上健康成長,我的語文追求(訪談錄)讓課堂充滿生長的律動 透...
《本真語文/名師成長叢書》是2014年長春出版社出版的圖書,作者是曹公奇、 張玉新。內容簡介 這部書是一個睿智的語文人對自己所摯愛的那份事業的反思、審視與思考,是一位優秀的語文教師對教學教材考試的感悟、提煉與升華。作者積三十年教育教學教研經驗,長時間地研究思考,爬羅剔抉,張皇幽眇,形成了自己對語文、對...
1929年2月7日生,畢業於鎮江中學,1951年7月畢業於復旦大學教育系。長期從事中學語文教學,形成獨特的教學風格。1978年被評為語文特級教師。如今已是耄耋之年。曾任中華全國總工會候補執行委員,上海市第七、八、九屆人大常委會委員,教育科學文化衛生委員會副主任委員,全國語言學會理事,全國中學語文教學研究會副理事...
長期以來,關注語言文字背後的“生命意識”與“文化意義”,提倡語文學習“促進學生文化生命的成長”。發表《語文學習的第一要素是生命體驗》等論文20餘萬字,出版《生命體驗與語文學習》、《穿行在漢字中》等專著,主編《著名中學師生推薦書系》(已出版18種),編注《朝花夕拾》、《寂寞聖哲》等文化、文學讀本。作品...
名師課堂 我愛我家 老照片的故事 我家的一件珍品 我家的低碳生活 愧疚 女兒的愛 家庭趣事 素材積累卡 回眸童年 難忘童年 童年的台階 童年趣事 懷戀那一段童年時光 童年趣事 童年,令人感到溫暖的字眼 成長故事 我從象棋中學到了語文 成長的煩惱 第一次收到這樣的信 感受幸福 不可泄露的秘密 彈古箏 素材積累卡 ...
譚軼斌 1969年生,上海市教委教學研究室中學語文教研員,上海市青語會會長,上海市首屆名師後備成員,於漪語文名師培養基地學員。先後四次榮獲上海市和全國課堂教學及科研論文評比一等獎。曾赴珠海、西安、大連、玉溪、香港等十幾個城市為同行作過二十多次公開教學及專題報告。專著有《教師的語言修養》,參與編寫《教師...
第二章 名師開講第二課 這些地方沒注意會讓你的作文丟分 1 審題不準立意錯 016 2 材料堆砌文雜亂 018 3 亂用詩句不搭文 020 4 人云亦云難出彩 022 5 開頭拖沓離題遠 024 6 構思老套廢話多 026 第三章 全國作文大賽獲獎作文精選 “語文報杯”全國中學生作文大賽 愛的盼望 028 歲月•感動•生命...
第一周第一單元成長紀事(一)敘述與人稱 第2周第一單元成長紀事(二)文言實詞(一)文言虛詞作代詞 文學常識(一)第3周第二單元故鄉情思(一)借景抒情、融情人景 中心統攝材料,材料為中心服務 第4周第二單元故鄉情思(二)借物抒情 第5周第三單元唐詩精華(下)唐詩的藝術特色 文學常識(二)第6周第四單元...
在作文的世界裡,你們最了解孩子,也最能支持孩子成長。一個個詞語,一排排句子,一篇篇文章,飽含著您的關愛。好開頭,妙結尾,精選材,新構思,離不開您的付出。在這裡,我們真誠地邀請更多優秀的語文教師加入“小桔豆互動參與型作文”讓我們一起努力,為孩子們創造一個輕鬆的寫作平台,一個充滿愛的作文世界...
叢書秉持著“相信孩子,相信經典,相信浸泡”的理念,科學選文,從名家的經典作品中選出適合學生學習的作品,結合兒童的心理特點,著眼於兒童的精神成長。每篇文章後面的讀與思,既能激發學生的學習興趣,又能培養學生的深度思考能力。通過一組名家文章的持續深度閱讀,提升語文能力和語文素養,提升寫作能力,並給孩子的...
《語文教學談藝錄》是2012年上海教育出版社出版的圖書,作者是於漪。內容簡介 本書洋洋數十萬言,廣采博引,深入淺出,傾作者數十年語文教學之經驗總結,實例豐富;數其幾十年自我學習之心得體會,是各位教師學習教育理論的很好的輔助讀本。全書隱含著教學原則的運用,教學方法的設計,教學效果的評估……這不僅是語文...
作者把學生精神成長作為教育的旨歸,在閱讀教學中帶領學生徜徉於語言文字中,用生命去體驗、用心靈去感悟、用言語去表達,逐漸形成和提升學生的人生觀與價值觀,實現“立言立人”。作者簡介 梁增紅,江蘇省中學語文特級教師,正高級教師,常州市突出貢獻人才,常州市教育領軍人才,教育部專題課程主持專家,“國培計畫”...
《杏壇追夢一位省特級教師的專業成長之路》是2017年上海大學出版社出版的圖書,作者是冷愛霞。內容簡介 本書從六個方面介紹了省級特級教師冷愛霞老師的專業成長之路,包括理論學習、考察感悟、語文教學心得、班級管理經驗、感想隨筆和名師引領等內容。作者簡介 冷愛霞,中學高級教師,全國語文教育名師,國家教育科研優秀教師,...
他悟 名師教學感悟 對錢夢龍語文教學訓練觀的再認識 編者感悟 感悟 編者手記 “不安分”的錢夢龍 邱學華:一生“嘗試”出奇蹟 走近名師 講述 名師故事 品味 “嘗試教學”思想 神奇教學 回放 “嘗試教學”探索歷程 從構想開始到理論升華 解讀 教學密碼 明晰具體的課堂操作 演繹 回歸精彩教學課堂 之一:國中數學《平面...
本書第一輯《每一個故事都寫滿幸福》詳細記述了作者所執教的學生成長的豐富多彩過程,體現了作者儘量給孩子的生活多一些亮色,以便他們更深地感悟的追求。第二輯《語文是一朵蓮花》集中展示了作者對於語文教學的理想追求:希望國中語文學習給學生積澱下作為“人”的素養,讓他們在生活中有所追求,在困境中有所堅守,...
從事近30年班主任管理和語文教育工作。他心細如髮,外嚴內慈,智慧淵博,勤懇敬業,深受學生愛戴。他熱愛教育事業,善於思索、探究和創新,積累了豐富的班主任管理經驗,並形成了較為系統而獨特的語文教學模式。語文教學主張:陶冶性情、培育大德、提高素養、關注長遠。現為南充市實驗中學語文教師。他酷愛寫作,喜愛朗誦、...
本書將告訴您:孫雙金的名師之路是怎樣煉成的,他的整個生命是如何在“情智”中突圍、前進的,他是如何構築語文教育的根基,其語文教學藝術又是如何在“情智”中實現“大家風範,大道無痕”的。圖書目錄 第一章追憶成長歷程 一、尋覓逝去年華 二、尋找助我舞台 三、尋求辦學道路 四、尋究成功秘訣 五、尋夢成長之路...