《公務員培訓系列教材·公務員通用能力教程》有以下四個突出特點：一是緊扣機關工作，圍繞提高公務員的能力展開論述，力求體現我國公務員隊伍建設的最新成果；二是注重理論聯繫實際，從公務員的現實狀況出發，力求解決公務員能力建設中存在的實際問題；三是深入淺出，簡明通俗，具有較強的可操作性；四是文中穿插哲理故事，語言生動、說理透徹，章後設有思考題，可以幫助廣大公務員拓寬思路，進一步學習。
基本介紹
- 書名：公務員培訓系列教材•公務員通用能力教程
- 類型：教材教輔與參考書
- 出版日期：2007年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787801895707
- 作者：吳江
- 出版社：中國人事出版社
- 頁數：230頁
- 開本：16
- 品牌：中國勞動社會保障出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《公務員培訓系列教材·公務員通用能力教程》的主要知識點是：公務員通用能力建設與社會主義現代化建設的必然關係；公務員通用能力九個方面的基本內容和相關知識；提高公務員能力的基本途徑和主要方法。主要難點是：公務員通用能力之間與諸種能力涉及的要素之間的關係；提高通用能力的過程中如何實現理論與實踐的良性互動。
圖書目錄
前言
緒論 公務員通用能力：全面提升素質
第一節 公務員通用能力基礎知識
第二節 提高公務員通用能力的途徑與方法
第一章 政治鑑別能力：點亮指路明燈
第一節 公務員政治鑑別能力基礎知識
第二節 公務員提高政治鑑別能力的途徑和方法
第二章 依法行政能力：樹立法治標桿
第一節 公務員依法行政能力基礎知識
第二節 公務員提高依法行政能力的途徑與方法
第三章 公共服務能力：煉就新型角色
第一節 公務員公共服務能力基礎知識
第二節 公務員提高公共服務能力的途徑與方法
第四章 調查研究能力：爭取發言權利
第一節 公務員調查研究能力基礎知識
第二節 公務員提高調查研究能力的途徑與方法
第五章 學習能力：完善自我修為
第一節 公務員學習與學習能力基礎知識
第二節 公務員提高學習能力的途徑與方法
第六章 溝通協調能力：搭建和諧心橋
第一節 公務員溝通協調能力基礎知識
第二節 公務員提高溝通協調能力的途徑和方法
第七章 創新能力：增強前進動力
第一節 公務員創新能力基礎知識
第二節 公務員提高創新能力的途徑和方法
第八章 應對突發事件能力：信步疾風驟雨
第一節 公務員應對突發事件能力基礎知識
第二節 公務員提高應對突發事件能力的途徑和方法
第九章 心理調適能力：塑造健康人格
第一節 公務員心理調適能力基礎知識
第二節 公務員提高心理調適能力的途徑與方法
附錄：《公務員通用能力大講堂》VCD簡介
緒論 公務員通用能力：全面提升素質
第一節 公務員通用能力基礎知識
第二節 提高公務員通用能力的途徑與方法
第一章 政治鑑別能力：點亮指路明燈
第一節 公務員政治鑑別能力基礎知識
第二節 公務員提高政治鑑別能力的途徑和方法
第二章 依法行政能力：樹立法治標桿
第一節 公務員依法行政能力基礎知識
第二節 公務員提高依法行政能力的途徑與方法
第三章 公共服務能力：煉就新型角色
第一節 公務員公共服務能力基礎知識
第二節 公務員提高公共服務能力的途徑與方法
第四章 調查研究能力：爭取發言權利
第一節 公務員調查研究能力基礎知識
第二節 公務員提高調查研究能力的途徑與方法
第五章 學習能力：完善自我修為
第一節 公務員學習與學習能力基礎知識
第二節 公務員提高學習能力的途徑與方法
第六章 溝通協調能力：搭建和諧心橋
第一節 公務員溝通協調能力基礎知識
第二節 公務員提高溝通協調能力的途徑和方法
第七章 創新能力：增強前進動力
第一節 公務員創新能力基礎知識
第二節 公務員提高創新能力的途徑和方法
第八章 應對突發事件能力：信步疾風驟雨
第一節 公務員應對突發事件能力基礎知識
第二節 公務員提高應對突發事件能力的途徑和方法
第九章 心理調適能力：塑造健康人格
第一節 公務員心理調適能力基礎知識
第二節 公務員提高心理調適能力的途徑與方法
附錄：《公務員通用能力大講堂》VCD簡介
文摘
2．走出專科，轉向全面
學校教育培養出來的大多是具備某方面專業知識和技能的人才。但是今天的社會實際上大量需要的是知識面非常寬的人才，只有知識面非常寬，適應能力才能非常強。所以我們每一個人，特別是廣大公務員應該儘可能地拓寬自己的知識面。對於公務員來說，要通過學習奠定自己適合現代機關工作需要的知識結構，一般來說，現代公務員應具備的合理知識結構包括：
第一，馬克思主義基本理論。只有在科學理論的指導下，行動才不會偏離正確的軌道，創新才會有明確的方向與目的。造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、公正廉潔、品德高尚的國家公務員隊伍，是依法治國、建設社會主義民主與法治國家的重要條件，是履行憲法和法律職責的重要保障。公務員要以鑽研的態度認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，主動運用馬克思主義的基本立場、觀點、方法，去觀察問題、思考問題、解決問題。
第二，管理學科及其相關科學的知識。當今社會的人們越來越認識到，高質量的公共生活是高質量的人類生活的重要基礎，而高質量的公共管理是高質量的公共生活的重要保障。在公共管理研究方面，現有的社會科學，如管理學、公共經濟學等做出了重大的貢獻，它是現代公務員做好本職工作的基礎。
第三，現代科學知識。科學技術是第一生產力，現代科技日新月異，公務員平常要注意了解現代科技新知識，掌握科技發展的方向和概況。在公務員素質的構成中，最重要的內容之一是科學素質。科學素質，是指一個人具有用科學觀點認識和描述客觀世界的能力，具有在科學方法的啟示下養成的科學思維習慣，具有從各個角度處理與科技問題事務的能力。具有科學素質的公務人員，能夠引導大眾去理解一般信息的科學內涵和價值，能夠對社會生活中遇到的不同問題做出合理反應。科學思想和科學精神是深層的科學素質，應該進一步弘揚和提倡。只有公務員首先具備了科學素質，才可能促進公眾理解科學，接受科學。
學校教育培養出來的大多是具備某方面專業知識和技能的人才。但是今天的社會實際上大量需要的是知識面非常寬的人才，只有知識面非常寬，適應能力才能非常強。所以我們每一個人，特別是廣大公務員應該儘可能地拓寬自己的知識面。對於公務員來說，要通過學習奠定自己適合現代機關工作需要的知識結構，一般來說，現代公務員應具備的合理知識結構包括：
第一，馬克思主義基本理論。只有在科學理論的指導下，行動才不會偏離正確的軌道，創新才會有明確的方向與目的。造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、公正廉潔、品德高尚的國家公務員隊伍，是依法治國、建設社會主義民主與法治國家的重要條件，是履行憲法和法律職責的重要保障。公務員要以鑽研的態度認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，主動運用馬克思主義的基本立場、觀點、方法，去觀察問題、思考問題、解決問題。
第二，管理學科及其相關科學的知識。當今社會的人們越來越認識到，高質量的公共生活是高質量的人類生活的重要基礎，而高質量的公共管理是高質量的公共生活的重要保障。在公共管理研究方面，現有的社會科學，如管理學、公共經濟學等做出了重大的貢獻，它是現代公務員做好本職工作的基礎。
第三，現代科學知識。科學技術是第一生產力，現代科技日新月異，公務員平常要注意了解現代科技新知識，掌握科技發展的方向和概況。在公務員素質的構成中，最重要的內容之一是科學素質。科學素質，是指一個人具有用科學觀點認識和描述客觀世界的能力，具有在科學方法的啟示下養成的科學思維習慣，具有從各個角度處理與科技問題事務的能力。具有科學素質的公務人員，能夠引導大眾去理解一般信息的科學內涵和價值，能夠對社會生活中遇到的不同問題做出合理反應。科學思想和科學精神是深層的科學素質，應該進一步弘揚和提倡。只有公務員首先具備了科學素質，才可能促進公眾理解科學，接受科學。
序言
公務員是國家重要的人才資源，公務員的能力決定著國家機關的管理能力，公務員的水平決定著國家機關的服務水平。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，從黨和國家事業的全局出發，高瞻遠矚，著眼於全面推進黨的執政能力建設和全面建設小康社會，特彆強調要建設一支高素質的幹部隊伍、提高公務員隊伍的整體素質。
黨的十六屆四中全會審議通過了《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》，深刻闡述了加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性，全面總結了半個多世紀以來黨執政的主要經驗，明確提出了加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標、主要任務和各項部署，是加強黨的執政能力建設的重要綱領。第十屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過了《中華人民共和國公務員法》，對提高公務員的素質、能力提出了具體要求。2006年6月，人事部就進一步提高公務員隊伍的整體素質印發了《公務員公共管理核心內容培訓大綱》。這些重要檔案，為我們加強公務員能力建設提供了重要的指導方針。我們應該按照加強黨的執政能力建設的要求，全面加強公務員能力建設，努力建設一支專業化、高素質的公務員隊伍，為落實科學發展觀、全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會提供強有力的人才保障和智力支持。
黨的十六屆四中全會審議通過了《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》，深刻闡述了加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性，全面總結了半個多世紀以來黨執政的主要經驗，明確提出了加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標、主要任務和各項部署，是加強黨的執政能力建設的重要綱領。第十屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過了《中華人民共和國公務員法》，對提高公務員的素質、能力提出了具體要求。2006年6月，人事部就進一步提高公務員隊伍的整體素質印發了《公務員公共管理核心內容培訓大綱》。這些重要檔案，為我們加強公務員能力建設提供了重要的指導方針。我們應該按照加強黨的執政能力建設的要求，全面加強公務員能力建設，努力建設一支專業化、高素質的公務員隊伍，為落實科學發展觀、全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會提供強有力的人才保障和智力支持。
