重慶市兩江中學(兩江中學):簡介,成立典禮,教學理念,師資力量,教師成績,體育成績

重慶市兩江中學（西南政法大學附屬中學）位於渝北區寶聖湖街道（毗鄰西政），占地104餘畝，校舍總面積6萬餘平方米，規劃建成60個教學班，可同時容納3000多名學生住宿。學校整體建築按照北歐異國風情和中國山水園林風格設計，中西合璧，兼收並蓄；校園環境優雅，教學設施功能齊全；學校建有高標準的理化生實驗室、標準運動場、多媒體教室、學生閱覽室、教師電子備課室、琴房、形體訓練室、美術繪畫室，計算機教室、風雨球場、圖書館等教育教學設施，擁有優秀的校園網設施設備，學校實行寄宿管理，小班化教學，為學生充分發展個性，全面提高個人素質提供了有利的條件。

基本介紹

中文名：重慶市兩江中學校
外文名：LiangJiang Senior High School Of Chongqing.
簡稱：兩江中學、西政附中
創辦時間：2010年
辦學性質：市重點中學、市聯招學校
主管部門：重慶市渝北區教育委員會
校訓：心善如水，行善如流。
地址：重慶市渝北區寶聖大道207號
主要獎項：全國科研興校示範單位
全國綠化模範單位等
知名教師：謝雲中
現任校長：鄭睿
所屬地區：中國重慶
面積：104 畝
聯招代碼：096

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簡介

重慶市兩江中學校是渝北教壇的一顆新星。2009年渝北區堅持實施“科教興區”戰略，大力推進“特色教育強區”建設，藉助“兩江新區”的區位優勢，斥資1.48億元，收購川外雙語學校辦學資產，重慶市兩江中學脫穎而出。重慶市教委“關於同意設立重慶市兩江中學校的批覆”（渝教計【2010】9號檔案）明確了兩江中學為公辦全日制高完中。區委區府高度重視兩江中學的建設，要將“兩江中學”辦成渝北最好的學校，要求兩江中學要服務渝北，面向重慶，打造現代化的市級示範高中。2013年4月11日，我校成功晉升為重慶市重點中學。

成立典禮

秋風送爽，丹桂飄香。在這燦爛金色的季節，重慶市兩江中學校成立了並順利開學。

2010年上午九點，兩江中學塑膠運動場被一片喜氣的紅色填滿，重慶市兩江中學校成立暨開學典禮在此隆重舉行。重慶市教委有關領導、渝北區四大班子領導、區級各部門、鎮（街）、園區、部分企事業單位、渝北區中國小校長和兩江中學師生總計800餘人參加了學校成立暨開學典禮。

兩江中學成立暨開學典禮由渝北區副區長牟小雲同志主持。會上，重慶市教委副主任鐘燕宣讀了重慶市兩江中學校成立的批覆；教育部中國教師發展基金會秘書長楊春茂同志宣讀了教育部基礎教育司發來的賀電；渝北區教委副主任、兩江中學負責人張梅同志致辭，渝北區委教育工委書記、區教委主任謝鋼同志發言，渝北區區委常委、宣傳部長張琪同志作了重要講話。渝北區人大主任陳道秀與市教委副主任鐘燕為兩江中學授牌。典禮在歡快的樂曲和飛舞的彩帶中圓滿結束。

2009年，渝北區斥資1.48億成功收購了四川外語學院附屬雙語學校，在此基礎上藉助兩江新區的區位優勢組建了重慶市兩江中學校。兩江中學是一所直屬於渝北區教委的公辦完全中學，占地104畝，建築面積6萬平方米，毗鄰西南政法大學渝北校區，規劃建成60個教學班，可容納3000多名學生在此就讀。秋季首次招生，招收學生600餘人，其中高中8個班，國中6個班。學校現有教師54名，由一批全國重點師範院校優秀本科生、碩士研究生和優秀的在職教師組成。

重慶市兩江中學校是按照高起點、高規格、高標準組建的一所學校，渝北區擬在5年內將兩江中學打造成重慶市重點中學、兩江新區優質教育的新高地，為渝北區、兩江新區的建設、發展提供強有力的保障，為重慶市實行“科教興國”戰略做出應有的貢獻。

教學理念

學校遵循“三個面向”的教育方針，“走特色之路，辦特色名校”，崇尚“上善若水，厚德樂學”的辦學理念，堅定不移強化現代教育理念，走內涵發展之路，實施 “多元化教學”和小班化教學，完善“鑄魂立根”長效機制.2013年兩江中學成功晉升為重慶市重點中學。

校地處長江、嘉陵江交匯之地，兩江孕育了幾千年燦爛的巴渝文明，培養了無數“善天下”的傑出人才。兩江流域，“民風淳樸、善風猶存”是這一屬地文化的主脈。

自建校以來，依託兩江流域深厚的文化積澱，遵循“三個面向”的現代化教育思想，走內涵發展道路，打造“小班化教學”和“靈動課堂”，為學生充分發展個性，全面提高個人素質提供有利條件。為此，學校以“善”為核心，立足“善行”教育，突出“善德”培養，注重“善文化”內涵的挖掘，一直踐行並傳承“上善若水，厚德樂學”的“善文化”精神；一直追求“善滿校園”的“善文化”辦學目標；一直奉行“心善、言善、行善、善天下之人”的“善文化”培養目標。

學校以兩江流域為師，以山水自然為友，得兩江之惠顧，聚山水之靈氣，從民風、善風中領悟為教為學之理想、辦學治校之信念，確立並踐行了具有屬地獨特文化魅力的“上善若水善天下”的辦學理念，指導學校當今之辦學，未來之發展。要求學校教育“言善行善”，像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利；要求教師“善始善終”、“博學善教”像水造福萬物、滋養萬物一樣，對學生的終身發展負責，最大限度地發揮自己的創造能力，讓學生體會到教學過程給自己帶來的成功與幸福的體驗，同時使其獲得應有的發展；要求學生“崇善好學”，善於修德、善於求知、善於健體、善於尚美、善於合作、善於實踐，思維像水那樣深沉，交友像水那樣相親，言語像水那樣真誠，辦事像水那樣無所不能，行為像水那樣造福、滋養、潤澤萬物。正是從學校發展、從學生成長出發，我們將“善教育”作為學校的特色教育模式，以此成就兩江中學和諧、健康發展之願景。

學校鑒於與兩江流域、江水之間的密切關係，根據地域特色和江水的屬性，提煉出“水的十德”進一步拓展延伸“善文化”的內涵，使之成為學校“善教育”特色文化的重要連結。要求全校師生具有水潤育萬物的無私奉獻之德，奔流不息的不斷進取之德，水滴石穿的堅忍不拔之德，水準持平的公平公正之德，源頭活水的不斷創新之德，甘心居下的謙虛謹慎之德，滴水入海的持之以恆之德，海納百川的兼容並包之德，水無附形的靈活變通之德，流水不腐的清正廉潔之德。這對學生的求學、成才、勵志、處世具有非常重要的啟示作用和教導作用。當學生具備了這些水的美德，便是一個成功的人、高尚的人,便可擔當“善天下”之重任。

師資力量

學校擁有一支精銳的師資隊伍。一是公開招納國內教育良師組成中堅力量，他們教學經驗豐富，教學業績突出，絕大多數老師都是市區優秀班主任、賽課一等獎獲得者；二是挑選引進北京師範大學等名牌大學六位碩士研究生和一大批優秀的應屆大學畢業生構成教壇新秀；三是抽調區內重點中學（渝北、暨華、松樹橋中學）優秀幹部組建管理團隊。現有教職工280餘人，市、區級名師，骨幹教師90餘人，未來教育家型培養對象3人，碩士研究生100餘人。教育的創新、課程的改革、辦學模式的拓展、現代教育技術和傳統學科教育的整合運作已激活學校發展的生命線。學校將圍繞打造現代化品牌學校的辦學宗旨，為渝北區、兩江新區的建設發展服務，建成重慶的一所“辦學有特色、教學有特點、學生有特長、學校有聲望、育人有成果”的開放型名牌學校。

教師成績

教師是立教之本、興教之源。重慶市兩江中學校一直著力建設一支“師德高尚、結構合理、充滿活力”的高素質專業化教師隊伍。近年來，教師在各級賽課中獲得市級一等獎及以上100餘人次，其中國家級19人。榮獲省部級教育科研成果二等獎及以上14項。核心期刊論文發表50餘篇，出版學術專著4部，精品課程4門。承擔國家級課題3項，市級規劃課題和教改課題11項（含重點課題2項）、區級規劃課題16項（含重點課題3項）。