全國中學生數學奧林匹克競賽是全國性競賽活動。
基本介紹
- 中文名:全國中學生數學奧林匹克競賽
- 主辦單位:中國數學會
全國中學生數學奧林匹克競賽是全國性競賽活動。
全國中學生數學奧林匹克競賽 全國中學生數學奧林匹克競賽是全國性競賽活動。主辦單位 中國數學會 面向學段 高中 發展歷程 2020年8月3日,被確定為2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動。
《國中數學奧林匹克競賽解題方法大全》是2004年山西教育出版社出版的圖書。內容簡介 數學競賽試題既要貼近教材,又要有趣味性,還要能發揮學生的創造性。通過競賽達到普及數學知識,促進數學教學,激發學生的進取探索精神,培養學生的創新意識...
俄羅斯開展數學競賽活動有很好的傳統,出現了很多優秀的數學競賽試題。《全俄中學生數學奧林匹克(1993-2006)》可供對數學奧林匹克感興趣的學生閱讀,也可供教師、數學小組的指導者、各種數學競賽活動的組織者參考使用。 {zzjj} 目錄 序 ...
《國中數學奧林匹克競賽全真試題全國聯賽卷》是2012年湖北教育出版社出版的圖書,作者是南秀全 、藍澗。內容簡介 《數理化奧林匹克競賽全真試題叢書:國中數學奧林匹克競賽全真試題全國聯賽卷(2014詳解版)》具有導向性、新穎性、精巧性、...
競賽大綱 數學競賽對於開發學生智力,開拓視野,促進教學改革,提高教學水平,發現和培養數學人才都有著積極的作用。目前我國中學生數學競賽日趨規範化和正規化,為了使全國數學競賽活動健康、持久地開展,應廣大中學師生和各級數學奧林匹克...
競賽的成果使人們意外地發現,數學競賽的強國往往也是體育競賽的強國,這給了人們一定的啟示。 1934年在列寧格勒,1935年在莫斯科,有關的國立大學分別組織了地區性的數學競賽,並稱之為“中學數學奧林匹克”。當時,莫斯科的著名數學家都...
全國高中數學聯合競賽是中國高中數學學科的最高等級的數學競賽,其地位遠高於各省自行組織的數學競賽。競賽分為一試和二試,在這項競賽中取得優異成績的全國約90名學生有資格參加由中國數學會主辦的“中國數學奧林匹克(CMO)暨全國中學生...
同義詞 奧林匹克數學一般指奧林匹克數學競賽 奧林匹克數學競賽或數學奧林匹克競賽,簡稱奧數。1934年和1935年,蘇聯開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學數學競賽,並冠以數學奧林匹克的名稱,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數學奧林匹克。
《國中數學奧林匹克競賽全真試題》省市精華卷(2010詳解版)力求體現以下特點導向性。全面反映了近幾年來中、國小數理化競賽的重要題型,及所考查的知識點和解題方法,從而可以看出未來競賽命題的走向和原則。...
《數學奧林匹克(國中版)》是1991年北京大學出版社出版的圖書,作者是單墫。內容簡介 北京大學出版社熱心青少年的智力開發,出版了數學奧林匹克系列圖書。這一套國中版,是為國中年級寫的,它有以下特點:1.趣。書中圖文並茂,文字生...
第二條 本條例的適用範圍是全國奧林匹克學科競賽(以下簡稱學科競賽)。其名稱分別是:1.數 學:全國高中數學聯賽 中國數學奧林匹克 2. 物理學:全國中學生物理競賽(省級賽區)全國中學生物理競賽決賽 3. 化 學:全國高中學生化學競賽...
全國高中數學聯賽旨在選拔在數學方面有突出特長的同學,讓他們進入全國知名高等學府,而且選拔成績比較優異的同學進入更高級別的競賽,直至國際數學奧林匹克(IMO)。並且通過競賽的方式,培養中學生對於數學的興趣,讓學生們愛好數學,學習數學...
一些重大數學競賽的優勝者,大多在他們後來的事業中卓有建樹。因此,世界已開發國家都十分重視數學競賽活動。十餘年來,我國中學數學競賽活動蓬勃發展,其影響越來越大,特別是我國中學生在影響最大、水平最高的國際數學奧林匹克競賽中,多次...
《國中數學奧林匹克競賽百例/國中學習百例叢書》是1999年浙江少年兒童出版社出版的圖書,作者是葉天碧。內容介紹 在我國國中數學奧林匹克競賽中,全國國中數學競賽的試題水平最高,還有一些省、市的國中數學競賽試題水平也相當不錯。在國外...
《國中數學(第5次修訂)/奧林匹克競賽解題方法大全》是2019年山西教育出版社出版的圖書,作者是周春荔、王中峰。內容簡介 《奧林匹克競賽解題方法大全:國中數學(第5次修訂)》以新教學大綱為指導,按照新教材的全部知識點和國中數學競賽...
全國中小學生素質教育發展中心 中國數學會 中華少年英才工作委員會 承辦單位 世界青少年奧林匹克數學競賽(中國區)選拔賽組委會 “萌芽杯”全國青少年語文知識競賽組委會 “夢想之星”全國青少年英語風采大賽組委會 中科希望文化傳播 賽場紀律 ...
競賽介紹 目的 激發青年人的數學才能;引起青年對數學的興趣;發現科技人才的後備軍;促進各國數學教育的交流與發展。時間 每年舉辦一屆,時間定於7月 主辦 由參賽國輪流主辦,經費由東道國提供。對象 參賽選手為中學生,每支代表隊有學生...
《數學奧林匹克國中版新版·知識篇》是1993年由北京大學出版社出版,作者是單蹲 內容介紹 數學奧林匹克事業在中國大地迅猛發展,並得到了黨和政府的大力扶持,各級教育行政部門及社會務界也都各級支持這項事業,為中國在國際競賽中取得...
作者主編的《國中數學奧林匹克競賽解題方法大全》(山西教育出版社2002年7月版)問世至今印數已在19萬冊。在本書使用過程中,深感“精講多練”對學好數學的重要性。因此編寫了這套《初一(二、三)數學奧林匹克競賽解題方法大全》。
《華羅庚數學奧林匹克競賽集訓教材國中》是2002年知識出版社出版的圖書,作者是王生、曹瑞彬。內容簡介 《華羅庚數學奧林匹克競賽集訓教材:國中》源於教材,高於教材,由淺入深,循序漸進,是教材內容的合理拓展和延伸。既可作教師輔導學生...
《數學奧林匹克國中版新版·基礎篇》是1992年12月23日北京大學出版社出版的一部圖書,作者是孫瑞清。內容簡介 《數學奧林匹克》系列圖書包括三個部分:從國小到高中的培訓教材、國內外高水平競賽材料、國家集訓隊集訓資料;在近期內還將...
中國數學奧林匹克(CMO),即全國中學生數學冬令營。選拔全國成績最好60名選手組成當年IMO的中國國家集訓隊。本賽事由中國數學會主辦,是全國中學生級別最高、規模最大、最具影響的數學競賽。承辦單位須具有國內高水平教學條件以及相關學科...
《國中版新版提高篇-數學奧林匹克》是1992年北京大學出版社出版的圖書,作者是熊斌。內容簡介 《數學奧林匹克》系列圖書包括三個部分:從國小到高中的培訓教材、國內外高水平競賽材料、國家集訓隊集訓資料;在近期內還將出版競賽題解辭典...
二、國際數學奧林匹克競賽的誕生 三、國際數學奧林匹克競賽的發展階段 四、國際數學奧林匹克競賽的運轉常規 第三節 中國數學競賽 一、中國數學競賽發展的三個階段 二、中國數學競賽的組織機制 三、對數學競賽“熱”的思考 第四節 中...
全國中學生天文知識競賽,2019年前稱全國中學生天文奧林匹克競賽,簡稱“天文奧賽”。最初是由北京天文館與《天文愛好者》共同發起的一項全國級別的中學生天文知識競賽。現由中國天文學會普及工作委員會、北京天文館、北京師範大學天文系、《...
《數學奧林匹克:高中版新版(競賽篇)》充分考慮、吸收了近年來國內外中學數學競賽、智力競賽所涉及的內容和方法,重點介紹了在競賽中經常使用的解題方法;全書共分20講,每講結合例題針對一個專題進行討論,並附有一定數量的練習題,書末...
《蘇聯中學生數學奧林匹克試題彙編(1961-1992)》可供對數學奧林匹克感興趣的學生閱讀,也可供教師、數學小組的指導者、各種數學競賽活動的組織者參考使用 作者簡介 蘇淳,1945年10月出生,中國科學技術大學統計與金融系教授,博士生導師。...
《奧林匹克競賽解題方法大全:國中數學(第4次修訂)》是2014年山西教育出版社出版的圖書,作者是周春荔。內容簡介 《奧林匹克競賽解題方法大全:國中數學(第4次修訂)》以新教學大綱為指導,以“突出素質教育、激發創新思維、增強實踐...
柳智宇,從2005年起,高二的柳智宇就成了數學方面的新聞人物。據了解,2005年,柳智宇在第31屆國際數學奧林匹克循環賽為中國隊奪得一枚金牌。2006年,他又入選數學奧林匹克賽的國家隊,參加國際中學生數學奧林匹克競賽,獲得金牌。隨後,...