《內容思維》是一本2023年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是劉仕傑。
基本介紹
- 中文名:內容思維
- 作者:劉仕傑
- 出版社:華中科技大學出版社
- 出版時間:2023年5月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568093859
《內容思維》是一本2023年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是劉仕傑。
《內容思維》是一本2023年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是劉仕傑。內容簡介本書分析歸納了網路微短劇誕生的背景和原因,界定了網路微短劇的概念,對短視頻平台(抖音、快手等)、長視頻平台(愛奇藝、優酷、芒果TV、騰訊視頻...
對於內隱思維來說,具體指的是不受意識控制的自發的思維過程。它以反身推理為主,往往難以用語言和邏輯關係加以表達。具體內容 內隱思維以內隱學習記憶和內隱知覺為基礎,常常使人對問題的理解或問題解決豁然開朗,達到“頓悟”的境界。
思維最初是人腦藉助於語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。通常意義上的思維,涉及所有的認知或智力活動。它探索與發現事物的內部本質聯繫和規律性,是認識過程的高級階段。思維對事物的間接反映,是指它...
《思維內容的心靈哲學探究》是2012年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是宋榮。編輯推薦 《思維內容的心靈哲學探究》由宋榮著,本書的創新之處在於:**,對馬克思主義哲學文本中的思維內容描述嘗試性地進行了歸納、整理,表明馬克思主義...
思維結構是主體能動認識世界所建立的概念、判斷、推理的框架及其相互連結、轉換和互動的形式。是思維構制的系統演化的建構網路。它是認識結構的一部分。由於人的觀察、記憶與人的思維分不開,一定的思維結構賦予人以一定的觀察能力、記憶...
思維導圖,英文是The Mind Map,又名心智導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維工具,它簡單、高效,是一種實用性的思維工具。 思維導圖運用圖文並重的技巧,把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵字與圖像...
對於數學題可能只有一種解答方法,而在實際工作中碰到的問題卻有許多解決的方法,把它定義為思維十法。它能引導人們更快地穿越思想的叢林,去找到更好的方法。內容 排除法 排除:就是抓住重點,也即是為提高工作效率而抓主要問題的一個...
當然調動學生的學習興趣,誘發思維動機,並不完全體導入新課和課堂小節上,而是要貫穿於教學的全過程,即在每個教學環節,教師都要撥動學生的心弦,針對學生實際和教學內容,提出思考性問題,以激發學生思考。這些思考性問題,儘管學生一時還不能...
不過成人有時也進行具體思維。另一種觀點認為,具體思維或具體形象思維也就是與抽象思維相對的形象思維。這種觀點還認為,在某些高級動物那裡,已存在著形象思維。這顯然是把形象思維與具體思維相等同的結果。定義 具體思維依賴於具體內容,...
思維過程(英文名:Thinking process)思維包括分析、綜合、比較、抽象、概括判斷和推理等基本過程。心理學概述 分析是將事物的組成部分和個別特徵通過神經活動區分開來;而綜合則是將事物的各個成份和個別特徵聯繫起來,結合成為一個整體;...
斯滕伯格認為,思維風格是指人們所偏好的進行思考的方式。思維風格不是一種能力,而是一種偏好的表達和使用能力的方式。思維風格理論是專門針對學校教育模式的弊端提出的。一、定義 1991年,R.J.Sternberg提出思維風格的概念,它指一個人的...
我們在運用歸納和演繹方法時,必須把二者有機地聯繫在一起,同時還必須有機地將歸納和演繹的方法與分析和綜合等思維方法結合起來運用才能充分發揮邏輯思維的作用。 詞條圖冊更多圖冊 詞條圖冊(1張) 概述圖冊(1張) 學術論文 內容來自 ...
內容行銷,指的是以圖片、文字、動畫、視頻等介質傳達有關企業的相關內容來給客戶信息,促進銷售,通過合理的內容創建、發布及傳播,向用戶傳遞有價值的信息,從而實現網路行銷的目的。他們所依附的載體,可以是企業的LOGO(VI)、畫冊、...
概括(generalization),思維過程的一種。人腦在比較和抽象的基礎上,把抽象出來的事物的共同的本質特徵綜合起來,並推廣到同類事物上去的過程。如兒童經常看到鳥,並把它和其他動物進行比較,逐漸分清鳥的本質特徵(有羽毛、卵生、會飛等...
中國人很早就認識到遠程作用力,卻不善於對此內容進行更細緻的區分與分類,也就不可能產生電磁學、量子力學等新的學科,更別談更專注更深入地研究。三個因素來研究中國人的思維方式:從目標上,中國人希望達到和諧;從認知和過程來看,...
(4)思維的監控或自我調節。(5)思維的品質。(6)思維中的認知因素與非認知因素。思維結構是隨著事物的發展和人的認識的發展而發展的,同時思維模型對人的認識具有重要作用,因為認識是主體對客體的反映,客體決定認識的內容,而客體對認識...
結構化思維(Structured Thinking)是指一個人在面對工作任務或者難題時能從多個側面進行思考,深刻分析導致問題出現的原因,系統制定行動方案,並採取恰當的手段使工作得以高效率開展,取得高績效。當你這樣做事的時候,你就擁有了結構化思維...
思維,是一個漢語辭彙,讀音為sī wéi,ㄙ ㄨㄟˊ。是一個中性詞。也做“思惟”。指思考,思索的意思,又引申指用人腦藉助於語言對事物的概括和間接的反應過程。釋義 1.思量。唐.李德裕〈賜黠戛斯書〉:「每欲思維先恩好意,不...
語言的發展為思維發展提供直接條件。個體思維的發展具有不平衡性,主要表現在思維的品質、思維的水平、思維的材料和思維的個體差異上。定義 在個體和周圍現實相互交往的活動中,兒童的思維活動水平及其方式、內容隨年齡和經驗的增長而發生變化...
板塊思維,是中央第九輪巡視查出的問題之一,指的是一些地方在用人制度上存在派系藩籬以及論資排輩、平衡照顧的思維定勢,在戰線之間、部門之間、地區之間也存在著交流障礙,違反了正常的用人原則,形成了不良的風氣。工信部:在推進大部制...
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,採用科學的邏輯方法,準確而有條理地表達自己思維過程的能力。它與形象思維能力截然不同.邏輯思維能力不僅是學好數學必須具備的...
大腦思維,外文名為Brain Thinking(BT),是中國心理學家柳立提出的通俗心理學領域概念,或許源自20世紀60年代諾貝爾獎獲得者Roger Sperry博士。2019年,《中文科技》表明,20世紀60年代伴隨著其他研究人員確定了癲癇病人的大腦半球哪一部分...
具體形象思維,是依靠表象,即依靠事物的具體形象的聯想進行的,主要表現在學前期。含義 這裡所說的表象是外部事物的形象在頭腦里的保留。特點 第一,具體形象性。第二,開始認識事物的屬性。三至六歲幼兒思維的主要形式。它主要是憑藉...
思維能力的激發與培養,是實施創新意識和實踐能力為重點的素質教育的重要環節,教學活動中應注意使學生在掌握知識的同時,養成多角度思考問題的習慣,培養學生學會的觀察、實驗、比較、猜想、分析、歸納、實踐、創新、概括,養成良好的數學...
思維框架(Think Frame),心靈學辭彙,是心靈層級的思維方法體現。定義 每個人的思維都不同,正是框架形狀的不同,即大腦對於各領域事物認知判斷的固定性從而形成一種框架,所以每個人的思想不同。內容 每個人的思想不同正是思維框架不...
《思維》是一部由(美)約翰·布羅克曼所著書籍,浙江人民出版社出版發行。內容簡介 《思維》是湛廬文化“對話很偉大的頭腦·大思考系列”繼《生命》《宇宙》之後,又一重磅新作!圖書目錄 各方讚譽 總序 01關於道德的新科學:一場Edge...