《兒童英語教育教法實務》是2012年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是田維。
基本介紹
- 作者：田維
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：2012年12月
- 頁數：191 頁
- 定價：19.9 元
- 裝幀：Paperback
- ISBN：9787513526401
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內容介紹
李大維編著的《兒童英語教育教法實務》是一本引導新教師入門的英語教學參考書，是作者近二十年課堂教學和教師培訓經驗的總結和升華。書中對學前兒童英語教學的原則、要求和教學步驟，以及對學前兒童英語教師的教學技能等都做了詳盡的闡述，並在一些細節方面給出了具體的操作指導。文中所提及的教學案例都是來自一線優秀英語教師的課堂實踐，有很強的實用性。
希望《兒童英語教育教法實務》能成為幼兒師範學校學生和兒童英語教師的好幫手，幫助他們順利走進教室，自信地面對孩子和家長，成為兒童英語教學領域的佼佼者。
作者介紹
主編：李大維（天津幼兒師範學校高級講師）
自1995年開始致力於學前英語學習的研究，曾作為訪問學者在澳大利亞墨爾本大學學前教育系從事第二語言教學研究和學術交流。2001年在校內開設“幼稚園英語學習活動的設計和組織”課程。
2001年起，參加教育部全國教育科學重點課題“學前雙語教育師資培訓研究”。參與《幼稚園英語主題教育活動》（教師用書）和《學前兒童英語教育活動指導》的編寫。
作品目錄
第一章 兒童英語教學活動的形成
第一節 兒童英語學習的基本特點
第二節 兒童英語教學的基本原則
第二章 兒童英語教學的培養重點
第一節 學習興趣的培養
第二節 語感的培養
第三節 語音能力的培養
第四節 聽說能力的培養
第五節 早期認讀和書寫能力的培養
第三章 兒童英語教師的重要技能
第一節 語音教學技能
第二節 辭彙教學技能
第三節 兒歌、歌曲教學技能
第四節 遊戲教學技能
第五節 故事教學技能
第六節 選擇、使用和製作教具的技能
第四章 課堂教學的組織與管理
第一節 兒童英語課堂的基本構成
第二節 兒童英語課堂的基本教學順序
第三節 教學活動中需要注意的問題
第四節 課堂教學的管理
第五章 備課、聽課與評課
第一節 備課
第二節 聽課
第三節 評課
附錄
附錄1 兒童英語常用辭彙參考
附錄2 英語日常用語和課堂用語參考
附錄3 常見問題解答
主要參考文獻
