《像中國人那樣思考》是2013年新世界出版社出版的圖書,作者是全杉、劉祥亞。
基本介紹
- 中文名:像中國人那樣思考
- 外文名:Think Like Chinese
- 作者:全杉、劉祥亞
- 語言:簡體中文, 英語
- 出版時間:2013年8月1日
- 出版社:新世界出版社
- 頁數:174 頁
- ISBN:9787510437519
- 開本:32 開
《像中國人那樣思考》是2013年新世界出版社出版的圖書,作者是全杉、劉祥亞。
《像中國人那樣思考》是2013年新世界出版社出版的圖書,作者是全杉、劉祥亞。圖書目錄前言 哪個是真實的中國?第一章 中國人眼中的朋友和友誼第1節 一種常識第2節 兩種朋友第3節 四種人物第4節 十種朋友第二章 不一樣的中...
《像中國人一樣思考》是2010年中華工商聯合出版社有限責任公司出版圖書,作者是張海花,傑夫·貝克。主要講述的是反映現實,透過表象深入探討東西方核心價值和思維方式的不同。內容簡介 本書獻給正在與西方人打交道和將要與西方人打交道的人們;希望反思自身,不斷更新和超越自己的人們;那些寧願在創新中失敗也不願在...
《像西方人一樣行動:《像中國人一樣思考》姊妹篇 》是在搜狐讀書連載的一部小說,作者是張海花 傑夫 貝。內容簡介 一個土生土長的中國人(海花)和一個純粹的西方人(傑夫)從中國人的角度出發,共同講述對西方的理解。配以生動形象的卡通漫畫,穿插奇聞軼事、古代智慧、現代商經、朋友和敵人的故事,角度新穎,語言別...
《從小說看中國人的思考樣式》作者是(日)中野美代子,由北京十月文藝出版社於1989出版。內容介紹 此書通過對中國文學中的一種重要藝術形式——小說的研究,通過分析作品中人物的思想觀念、欲求動機、以及小說中所體現的人物的心理意識、行為模式,透視了中國人的思維模式,探討了中國文化問題。本書通過一個外國人的...
但是我發現,直到今天,我們身邊都還有很多人,特別是影響力很大的人,也像以前的前輩一樣,用這樣的思維方法來思考。比如說影響非常大的柏楊先生,又或者在香港特別流行的陶傑。一個人講中國人的醜惡的,它的劣根性,另一個人講中國文化的DNA,都有一種把整箇中國,一個有幾千年歷史的非常複雜的一團東西,簡化...
中國人學是中華民族的人格理想和社會理想思想體系,是中華文明演進的人文脈絡。詞語解釋 人學:人學是關於人的存在、本質及其產生、運動、發展、變化規律的新興科學。人學思想 人學是一門綜合性的人文社會科學,它主要以人性(人的本質)、人生意義及人的行為準則為思考對象,是以人性論為核心,兼含人生觀(人生價值論...
像山那樣思考([美國]奧爾多·利奧波德)第三單元 胸懷天下 樂毅報燕王書(《戰國策》)北征(唐·杜甫)上樞密韓太尉書(宋·蘇轍)賀新郎·同父見和再用韻答之(宋·辛棄疾)北方(艾青)讚美(穆旦)我的世界觀([關國]阿爾伯特·愛因斯坦)學文例話(一)記敘文的閱讀與寫作 第四單元 浩然正氣 報任安書...
我所認為的青春是美好的,我們應該像美國人那樣去愛,像英國人那樣去想,像法國人那樣去活,像中國人那樣去做,這才是我最近一段時間覺得思考得有價值的事情。我把《羅伯特日記》獻給所以在青春迷惘的人,正是因為如此,我才愛這本小說。同樣的,我也很慶幸去描寫羅伯特日記當中的每一個人物。因為最重要的是,...
《讀懂鄧小平》是2011年四川出版集團,四川人民出版社出版的圖書,作者是林建公 等,本書共五章,內容包括波瀾壯闊 傳奇色彩的一生、當今世界的歷史偉人、飄揚中華大地的旗幟、老祖宗沒有說過的“新話”、要像鄧小平那樣思考。內容簡介 《讀懂領袖叢書:讀懂鄧小平》書呈現在讀者面前。讀懂鄧小平、弄通鄧小平理論是個長期...
於是,他們決意表現這種最普遍的人生,他們宣稱自己要“像市民一樣生活,像上帝一樣思考”,在創作中力圖使詩歌世俗化、平民化,切近最凡俗的人生。在這樣的追求這下,他們的創作呈現出獨特的美學風格。首先,是他們詩歌中對“反英雄”的人生體驗的反覆表述。所謂“反英雄”,是指那些生活中最為庸常的生命。許多第...
第3節 哺乳動物 第5章 動物的行為 第1節 什麼是行為 第2節 行為模式 第3節 技術與設計追蹤遷徙絲綢的奧秘 參考資料 技能手冊 像科學家那樣思考 科學測量 科學探究 技術設計 繪製圖表 數學工具 閱讀理解 附錄 實驗室安全守則 致謝 作者簡介 作者:(美國)帕迪利亞(Padilla M.J.) 譯者:黃賽花 胡世祥 ...
笛卡爾的哲學命題(法:Je pense, donc je suis. 拉丁:Cogito ergo sum. 德:Ich denke, also bin ich 英:I think, therefore I am. 西:Pienso, luego existo.),拉丁直譯為“我思考,所以我存在。原文法文直譯“通過思考而意識到了(我的)存在,由“思”而知“在”。”含義 意思是:“我唯一可以...
換句話說,魯迅對封建制度、反動統治者的批判,是與對國民劣根性的批判結合在一起的,他以這種思想觀察中國的現狀,思考中國的歷史和未來,具有居高臨下的優勢。現鈔換銀元的小事,與魯迅的思想結合,無意中想到“變成奴隸,萬分喜歡”,是為必然中的“突然”。假如,魯迅不曾深刻剖析國民性,包括對自己的嚴於解剖,是永遠...
智力是人認識,理解客觀事物並運用知識經驗等解決問題的能力,包括記憶,觀察,想像,思考,判斷等。人的智力有先天的因素和後天開發的因素。智力可以開發。後天因素的開發利用,會給先天的優越性錦上添花。諾貝爾獎獲得者楊振寧博士說,中國有足夠聰明的人。但為什麼在科技上我們總是落後於人呢?在這樣的現實面前,...
我的大腦雖然當場直接傻掉,但是我的左手沒有,他只“思考”了萬分之一秒的時間,竟然條件反射般的把剩下的半瓶水遞給了荊琳媛。荊琳媛像是也渴壞了,毫不客氣地把瓶口塞進自己的嘴裡,一口一口地澆灌著自己乾涸的身體……直到荊琳媛把空掉的瓶子還給我,說了謝謝,轉身離開,我還沒有回過神來的雕塑般石...
他還是一個以哲學思考為中心展開他的獨特世界的哲人, 對於盧禹舜來說, 他的墨跡本身就是一種生命的“蹤跡”, 這種“蹤跡”如同人類的語言那樣充滿著複雜和微妙的張力, 而在這種複雜的張力之中, “新自然”和“新人文”的形象通過筆墨呈現到我們的面前, 讓我們感受全球化時代的中國人對於自然和人的新的理解。杭間...
他向斯諾說:“如果他們(共產黨)真正是士氣高昂和紀律嚴明,如果他們的領導人真像你所說的那樣足智多謀……那么,未來可能是屬於他們的。”當時,“從北方傳來了中國的八路軍在山西省取得了一些小勝利的訊息”。他思考這些訊息時,曾寫道;“我開始看到席捲這個國家的團結和民族主義的強有力的精神,能轉變成令人...
富有的人,勞累身形勤勉操作,積攢了許許多多財富卻不能全部享用,那樣對待身體也就太不看重了。高貴的人,夜以繼日地苦苦思索怎樣才會保全權位和厚祿與否,那樣對待身體也就太忽略了。人們生活於世間,憂愁也就跟著一道產生,長壽的人整日裡糊糊塗塗,長久地處於憂患之中而不死去,多么痛苦啊!那樣對待身體也就太...
即使是當年《聯共黨史》那樣的經典,現在也很少有人引征了。學術譜系 彭剛 人物評價 "半個世紀以來,何兆武先生秉承四十年代西南聯大的學風,在極其困苦的環境下,勇於思考,筆耕不懈,為現代漢語思想學術作出了長久的貢獻。"(1998年首屆 "正則學術促進獎"授獎詞)先生學貫中西,卻無留洋的經歷,翻譯法文、德文和...
關鍵是,它們沒有指出假如人達不到“至善”、成不了堯舜、做不起“先天下”、無心或無力“奮鬥終生”時該怎么思考和追求生存的意義。當然,歷來的主流價值體系,也都給出了實現生存價值的種種根本途徑,比如自天子以至庶人概莫能外的“慎獨”、“自省”、“養浩然之氣”的修身功夫,比如“一輩子做好事不做壞事...
後來我從事現代中國思想史研究,更發現劉再復是一個繞不開的名字。無論是早年的魯迅研究、人學研究,還是後來客居海外時就思想啟蒙、五四精神與傳統文化等學術議題所提出的真知灼見,都屢屢使我在反覆思考的過程中茅塞頓開。而且,在研究的過程中我也讀到了其令愛劉劍梅教授的作品。父女均在知識界負有盛名,在當下...
尚文,男,原名王尚文,中國當代80後新銳作家,西部文學80後代表人物之一,師從隴東詩人馬路明筆下,甘肅省平涼市華亭縣人,筆名尚文,2005年進入中國傳媒藝術學院新聞傳播系,肄業後足跡中國,2009年後定居騰格里大沙漠境內,並以西北生活為背景,寫出了一連串情感真摯的作品。尚文作品主張人性思考與啟發,多是對於社會現實...
錢好像很重要,但是有些東西還不只是金錢帶來的差異。然後你就會想,人生到底追求什麼呢?"在成為年薪百萬的財務自由人後,甄榮輝不再是那個為搶廁所而煞費苦心的少年小伙,不再是因為有錢能多吃一碗飯而高興的大學生,不再是那個第一次擁有自己愛車而在雨中飆車的浪漫青年,他開始思考"人活著為什麼"等哲學層面的...
韓少功基本上屬於一個寫實的作家,但由於他對楚巫文化和《離騷》浪漫傳統的推崇,在他以強烈的憂患意識審視民族劣根性的同時,以寓言、象徵等藝術手段,重新復活了楚文化中光怪陸離、神秘瑰奇的神話意味,使文本塗抹上浪漫神秘的色彩,給人留下了無窮的回味與思考。我們說過,“尋根小說”大都採取一種貌似傳統寫實的...
我們跟外國人交流,中國人的習慣就是,你說完英語之後我先把你翻譯成中文理解瞭然後我再組織中文,再把它變成英文講出去,完全是這種思考。那六歲的孩子以後就是大腦形成音壁。接受語言的能力就會下降。美國的孩子不學音標 用自然拼音法學習 英式教育長大的一代人英語學習的環境還是比較惡劣的,學了十多年英語但用...
在這個世界上,你找不到兩個完全相同的人,而且,也不會有兩個生活經歷、以及對經歷的感受完全一樣的人。從這個意義上說,每個人都是獨特的;但是,千差萬別的人卻在很多地方有著相同的欲望和需要,他們接受差不多的教育,以相似的邏輯思考,以同樣的方式行事。如果人人都像你一樣 天命所歸的“圈套”沒有人...
問題思考 1、本文兩封家書,各自的主要內容是什麼?第一封家書主要勸慰兒子如何面對感情的創傷,面對困難要學會泰然處之。第二封家書主要是激勵兒子在取得成功的時候,要保持謙卑、不懼孤獨,勇於追求更高的目標。2、在這兩封家書中,貫穿了一種怎樣的內在精神?如何理解這種內在精神?儘管這兩封家書內容不太一樣,...