《傳播理論起源、方法與套用》是中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是(美)賽佛林 (Werner J. Severin)、(美)坦卡德 (James W. Tankard)。
基本介紹
- 中文名:傳播理論起源、方法與套用
- 作者:(美)賽佛林 (Werner J. Severin)、(美)坦卡德 (James W. Tankard)
- 出版時間:2006年1月
- 出版社:中國傳媒大學出版社
- 頁數:386 頁
- ISBN:9788810855638
- 定價:48 元
《傳播理論起源、方法與套用》是中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是(美)賽佛林 (Werner J. Severin)、(美)坦卡德 (James W. Tankard)。
《傳播理論起源方法與套用》是2000年華夏出版社出版的圖書,作者是沃納·賽佛林。內容簡介 在準備《傳播理論》的第四個版本時,本書試圖對第三個版本問世以來傳播領域和大眾傳播理論的變化作出反應,我們也試圖對採用這本教材的許多教師的改進建議作出答覆。在討論議程設定、知識溝、教養理論、沉默的螺旋和使用與滿足研究...
傳播理論起源、方法與套用 《傳播理論起源、方法與套用》是中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是(美)賽佛林 (Werner J. Severin)、(美)坦卡德 (James W. Tankard)。
傳播與文化 起源:法蘭克福學派與批判文化理論 流行的救贖 性別和大眾媒介 商業化 傳播技術與文化 大眾媒介與後現代文化 小結 第6章新媒介—新理論?新媒介與大眾傳播 新媒介新在哪裡?新媒介理論的主要主題 將媒介理論套用於新媒介 信息流的新模式 計算機中介的社群形成 政治參與、新媒介與民主 自由的技術?新的...
勸服性傳播理論在青年學生思想教育中的套用 一、傳者與勸服效果 在信息傳播模式中,傳者是信息的來源,也是信息接收者的影響源。古希臘科學家亞里士多德說過:“說話人的品格是一切勸服的手法中最有說服力的。”同樣,在對青年學生的思想政治教育中,教育者是影響勸服效果的一大要素。教育心理學告訴我們,學生對教師...
本書作者從教多年,切有較豐富的實踐經驗,使得本書不僅具有較高的理論價值,還具有較好的實用價值,引導讀者理論聯繫實際,較為熟練地掌握並套用新聞傳播理論。圖書目錄 緒論 第一章 新聞傳播的起源 第一節 傳播的歷史演進 第二節 印刷媒介的複製模式 第三節 電子媒介的感官革命 第二章 新聞傳播的...
人物傳播的困境 由於沒有規範的人物傳播學理論支撐,儘管人物傳播活動非常繁榮,但困難和不足也很突出,本文著重談兩點。日趨式 作為新聞傳播的一個特殊品種,典型報導起源於19世紀初的空想社會主義,1942年4月30日《解放日報》有關模範勞動英雄吳滿有的報導被認為是中國的首篇典型報導,它是毛澤東新聞思想的具體套用...
傳播學經驗學派是傳播學術語,成熟於20世紀的40-50年代。起源 傳播學經驗學派的思想發軔於20世紀初期,且作為一個學術流派成熟於20世紀的40-50年代,一旦形成後就“主宰西方學術將近三十年”。但是,值得注意的是經驗學派本身所依賴的這種理論視角並不是獨創,正如一些學者指出的那樣,傳播學經驗學派是各種學科雜糅之後...
套用理論研究新聞採訪、新聞寫作、編輯、新聞攝影、廣告業務、新聞事業的企業經營管理,以及現代化傳播手段。在這個基礎上形成新聞採訪學、新聞寫作學、新聞編輯學、新聞評論學、新聞攝影學、新聞廣告學、新聞經營管理學和傳播技術等分支學科。通常稱為套用新聞學或實用新聞學。狹義的新聞理論僅指基礎理論部分。基礎理論和...
信息傳播學科是21世紀的前沿學科,它與生命科學、環境科學、材料科學等被列為最有發展前景的行業,正日益受到各國的關注。網際網路的廣泛運用,將對人類信息傳播事業產生革命性的影響。因此,對傳播學理論及其套用傳播方面的研究,不僅關係到新聞傳播學科的建設及人才的培養,而且將對社會經濟的發展起到巨大的推動作用,...
起源 1946年到1961年間,耶魯研究計畫就傳播與態度的改變問題進行了50餘次實驗,發表了大量的研究成果,霍夫蘭仍是這一時期研究工作的靈魂人物。1953年出版的《傳播與說服》(CommunicationandPersuasion)一書概述了這一系列實驗的理論基礎和內容框架。研究由洛克菲勒基金資助,大約30位社會科學家(包括心理學家、社會學家...
《傳播學》學習版是一本非常適合學生學習與閱讀的書。內容包含了傳播學的基礎、人際傳播、群體傳播、公共演講等內容。主要針對於個人,教你如何認識傳播學、學習傳播學、套用傳播學。出版信息 作者: 魯道夫•F•韋爾德伯爾 (Rudolph F.Verderber) / 凱瑟琳•S•韋爾德伯爾 (Kathleen S.Verderber) / 迪安娜•...
第二章 發展傳播學的基本概念和理論 第一節 發展傳播學的基本概念 第二節 發展傳播現代化理論 第三節 發展傳播批判理論 第四節 發展傳播解放理論 第三章 參與傳播理論 第一節 被壓迫者的教育學思想 第二節 銀行業務式教育及其危害 第三節 法雷爾的參與傳播模式 第四節 參與傳播策略及其在發展傳播中的套用 第...
第二節 銷售促進的基本方法215 第三節 整合傳播與銷售促進228 案例分析233 思考題237 第九章 全面深化公共關係239 第一節 公共關係與整合傳播240 第二節 行銷公共關係的套用245 第三節 公共關係計畫與操作250 案例分析257 思考題258 第十章 網路傳播及其廣告259 第一節 網路傳播的起源及特徵260 第二節 網路...
核心觀點是:大眾傳播媒介在一定階段內對某個事件和社會問題的突出報導會引起公眾的普遍關心和重視,進而成為社會輿論討論的中心議題。”美國學者沃納·塞佛林和小詹姆斯·坦卡德在其《傳播理論:起源、方法與套用》一書中,對議程設定理論提出了較為理性的認識,認為“媒介的議程設定功能就是指媒介的這樣一種能力:...
本系堅持貫徹黨和國家的教育方針,立足全國、面向世界,為中國現代新聞傳播事業和現代文化事業的繁榮與發展培養具有國際競爭能力和水平的優秀人才。由於本學科具有較強的套用性,所以本系特別注重通過組織學生開展大型新聞實踐活動彰顯該系教學的實踐性品格。培養目標 培養具有新聞學基本理論與基本知識,掌握新聞採訪、寫作、...