傳播學對建築設計的啟示

內容簡介

《傳播學對建築設計的啟示》是傳播學與建築學之間學科交叉研究的著作.它通過傳播學的理論和方法在建築學領域的運用,從一個新的視角去理解建築,為建築設計帶來新的啟示。全書內容分為三篇。第一篇從傳播學的角度分析建築設計過程，通過對建築設計中的傳播要素和傳播模式的研究，說明建築設計過程在理想狀態下實妹下實際上也是一個完整的傳播過程。第二篇著重通過對建築客群心理特徵（需要、注意、認知、態度）的研究，來考察作為媒介的建築與人的相互作用和影響，並從中揭示一些超出傳統的建築設計控制範圍但又會影響到建築社會效果的因素。第三篇以傳播學和資訊理論的方法，分析建築自身所具有的信息內容，提出建築設計的一些信息原則，並著重對建築的附著信息作了較為充分的研究。

圖書目錄

緒章

0.1 傳播和傳播學

0.2 建築學與傳播學交叉研究的意義

0.3 研究與寫作的框架

第一篇作為傳播過程的建築設計

1 建築設計中的傳播學概述

1.1 傳播學的幾個基本概念

1.1.1 傳播的定義

1.1.2 傳播的要素

1.1.3 傳播的模式

1.2 傳播學套用於建築設計的研究

1.2.1 本澤的符號與設計理論

1.2.2 艾柯的大眾傳播觀點

1.2.3 拉普卜特的環境意義研究

1.3 建築設計中的傳播要素與傳播模式

1.3.1 建築設計中的傳播要素

1.3.2 建築設計傳播模式

2 建築的媒介特徵

2.1 作為“類大眾媒介”的建築

2.1.1 大眾傳播的概念

2.1.2 建築的大眾媒介性質

2.2 客群的建築媒介系統

2.2.1 建築客群的基本環境

2.2.2 建築客群的城市環境

2.2.3 建築客群的擬態環境

2.3 擬態環境對建築媒介的影響

2.3.1 擬態環境（媒介環境）

2.3.2 擬態環境的環境化

3 建築設計中的傳播內容

4 建築設計中的傳播者

5 建築設計中的受傳者

實例1 對作為建築客群的清華大學學生的調查

第二篇建築傳播中的客群心理

6 客群中心的時代

7 客群的需要

8 客群的注意

9 客群的認知

10 客群的態度

實例2 清華大學校園建築客群心理調查

第三篇建築傳播中的目視信息

11 建築本身所傳播的信息

12 建築的附著信息

實例3 “城市信息帶”與“附著信息密度”的概念在中關村西區規劃設計中的套用

結語

附錄

參考文獻

傳播學對建築設計的啟示

基本介紹

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