何成剛，土家族，重慶市酉陽土家族苗族自治縣浪坪鄉浪水壩村駐村工作隊隊長兼第一書記，市供銷合作社三級主任科員。
基本介紹
- 中文名：何成剛
- 民族：土家族
- 主要成就：重慶市脫貧攻堅先進個人
所獲榮譽
何成剛，2021年4月，被評為重慶市脫貧攻堅先進個人。
何成剛，土家族，重慶市酉陽土家族苗族自治縣浪坪鄉浪水壩村駐村工作隊隊長兼第一書記，市供銷合作社三級主任科員。
何成剛，陝西鹹陽人，1996年——2006年就讀於北京師範大學，先後獲歷史學學士學位、教育學碩士學位、歷史學博士學位。曾獲“IET”、“勵耘”、“寶鋼”等學術獎學金。現任職於教育部基礎教育課程教材發展中心，教育部課程教材...
何成剛 何成剛，現任安徽省阜陽市太和縣倪邱鎮人大主席。工作分工 主持人大全面工作，聯繫農村環境整治工作；
何成剛 何成剛，土家族，重慶市酉陽土家族苗族自治縣浪坪鄉浪水壩村駐村工作隊隊長兼第一書記，市供銷合作社三級主任科員。所獲榮譽 何成剛，2021年4月，被評為重慶市脫貧攻堅先進個人。
何成剛 何成剛，男，漢族，現任國家稅務總局泉州市豐澤區稅務局黨委委員、副局長。人物履歷 現任國家稅務總局泉州市豐澤區稅務局黨委委員、副局長。工作分工 分管辦公室（黨委辦公室）、稅政一股、信息中心。掛鈎聯繫城東稅務分局。
西藏林芝江南實業有限責任公司 西藏林芝江南實業有限責任公司於2011年03月02日在林芝市工商行政管理局登記成立。法定代表人何成剛，公司經營範圍包括興辦實業（具體項目另行申報），國內商業、物資供銷（不含專營等。企業信息
西藏江南桂湖國際大酒店有限公司 西藏江南桂湖國際大酒店有限公司於2012年05月23日在林芝市工商行政管理局登記成立。法定代表人何成剛，公司經營範圍包括僅共企業辦理籌建，不做經營使用。等。企業信息
中國科學院深圳先進技術研究院創院院長樊建平研究員，香港科技大學（廣州）校長倪明選教授，中國教育學會常務副會長、教育部基礎教育司原司長呂玉剛，教育部課程教材研究所何成剛研究員，北京師範大學教育學部部長朱旭東教授，廣東工業大學黨委書記胡欽太教授，廣東外語外貿大學黨委書記石佑啟教授等專家，圍繞年會主題作演講。平行...
湟中久聯勞務服務有限公司 湟中久聯勞務服務有限公司於2016年02月04日在湟中縣食品藥品和市場監督管理局登記成立。法定代表人何成剛，公司經營範圍包括建築勞務分包；土石方開挖；工程機械租賃；荒山荒坡治理等。企業信息
《智慧課堂：史料教學中的方法與策略》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛。內容簡介 《智慧課堂：史料教學中的方法與策略》設計了“馬克思與列寧的對話”“列寧與農民的對話”“史達林與布哈林的對話”“史達林與作家的對話”“鄧小平與馬克思的對話”等幾個環節，選擇記錄了馬克思、列寧、史達林、鄧小平...
《史料教學中的方法與策略》，是北京師範大學出版社2010年出版的圖書，作者是何成剛等。目錄 第一篇 導論 積極有效地推進史料教學 第一節 視野與見識：史料教學的生命力 第二節 質疑與批判：史料教學的基本點 第三節 立場與角度：依據史料解釋歷史 第四節 理解與超越：閱讀史料駕馭教材 第五節 文學與史學：拓展...
《歷史課堂教學技能訓練》是2008年10月1日華東師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛。本書在各章正文中我們將技能訓練從技能解讀和技能運用兩個層面推進，“功能與作用”重在充分挖掘技能的價值；“分類與技巧”、“實踐中的問題”則通過一系列的案例從正反兩個方面談技能的套用。內容簡介 《歷史課堂教學技能訓練》...
《史學閱讀與微課設計：中國近代史（下）》是2015年12月北師師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛、沈為慧、俞雪琴。內容簡介 本叢書基於充分、廣泛、深度的史學閱讀，系統、詳細介紹了課標和教科書核心內容的史學研究成果，進行了基於史料研習的微課教學設計，提供了有價值的史料教學資源，是歷史教師專業發展和日常教學...
《國中歷史-新版課程標準解析與教學指導》是2020年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是朱漢國、閆璟、何成剛。內容簡介 針對上述背景與分析，確定《新版課程標準解析與教學指導》叢書的內容定位如下：（1）以課程標準修訂稿的研修為切入點，對修訂前後的課程理念、課程目標、課程內容及實施建議等進行深入比較、分析和解讀...
《智慧課堂》是2010年10月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛、彭禹、夏輝輝、沈為慧。內容簡介 《智慧課堂:史料教學中的方法與策略》設計了“馬克思與列寧的對話”“列寧與農民的對話”“史達林與布哈林的對話”“史達林與作家的對話”“鄧小平與馬克思的對話”等幾個環節，選擇記錄了馬克思、列寧、史達林、...
何成剛（教育部基礎教育課程教材發展中心副研究員）夏輝輝（中學高級教師，廣東省東莞市教育局教研室歷史教研員）錢鋼（香港大學新聞及傳媒研究中心中國傳媒研究計畫主任）張典婉（台灣地區資深媒體人、作家）評審程式 1.初選：組委會每月對來稿進行一次篩選，符合參賽要求的作品，推薦至各分賽區官網，並在騰訊網大賽專區登載...
《史學閱讀與微課設計：史料教學的理論與實踐》是2015年10月北師師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛。內容簡介 本叢書基於充分、廣泛、深度的史學閱讀，系統、詳細介紹了課標和教科書核心內容的史學研究成果，進行了基於史料研習的微課教學設計，提供了有價值的史料教學資源，是歷史教師專業發展和日常教學必備的專業...
《史學閱讀與微課設計：中國近代史（上）》是2015年12月北師師範大學出版社出版的圖書，作者是何成剛、仲堯明、沈為慧。內容簡介 本叢書基於充分、廣泛、深度的史學閱讀，系統、詳細介紹了課標和教科書核心內容的史學研究成果，進行了基於史料研習的微課教學設計，提供了有價值的史料教學資源，是歷史教師專業發展和日常教學...
《海派歷史教學透析》是2014年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是朱漢國、何成剛。內容簡介 相比我國其他省份，上海的中學歷史教育有自己的《歷史課程標準》、有自己的歷史教科書、有自己的高考歷史命題團隊……實事求是地說，上海的中學歷史教學已形成了強烈的海派風格，並對全國的歷史教學產生著引領和輻射的作用。本...
《中國歷史同步訓練》是由何成剛 趙劍峰主編，2018年高等教育出版社出版圖書與中等職業學校教材《中國歷史》相配套的學生用書。可供中等職業學校的教師和學生使用。本書結合教育部相關檔案的基本精神和教材的編寫意圖，針對中職學生特點，著重培養中等職業教育歷史“唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史闡釋、家國情懷”的核心...
何成剛：歷史學博士，教育部課程教材研究所、教育部基礎教育課程教材發展中心研究員。教育部高中歷史課程標準研製組核心成員、教育部中等職業學校歷史課程標準研製組核心成員、教育部師範教育司高中歷史課程遠程研修核心成員、北京大學國培計畫項目主持專家、中國教育電視台國培計畫項目主持專家、教育部基礎教育質量監測中心高中...
何成剛，教育部課程教材研究所、教育部基礎教育課程教材發展中心，歷史學博士，研究員，教學處副處長。教育部高中歷史課程標準研製組核心成員、教育部中等職業學校歷史課程標準研製組核心成員、教育部師範教育司高中歷史課程遠程研修核心成員、北京大學國培計畫項目主持專家、中國教育電視台國培計畫項目主持專家、教育部基礎...
《歷史教學設計》是2009年華東師大出版的圖書。作者是何成剛。本書是一本集北京、廣東、上海、陝西、浙江、安徽、廣西等七地歷史教育研究者的智慧，圍繞新課程中的歷史教學設計問題，跨區域精誠合作撰寫的研究性教材著作。內容簡介 全書共分四篇：第一篇重在探討教學設計的基本理論與分類以及歷史教學設計的原則、要素、...