《人的全面發展視閾中的溫州大學生創業教育》是2014年12月浙江大學出版社出版的圖書,作者是任映紅、謝建芬。
基本介紹
- 中文名:人的全面發展視閾中的溫州大學生創業教育
- 作者:任映紅、謝建芬
- 出版社:浙江大學出版社
- 出版時間:2014年12月
- 頁數:254 頁
- 定價:49 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787308139328
《人的全面發展視閾中的溫州大學生創業教育》是2014年12月浙江大學出版社出版的圖書,作者是任映紅、謝建芬。
《人的全面發展視閾中的溫州大學生創業教育》是2014年12月浙江大學出版社出版的圖書,作者是任映紅、謝建芬。內容簡介《溫州人經濟研究叢書:人的全面發展視閾中的溫州大學生創業教育》以溫州各高校十幾年大學生創業教育的實踐經驗...
《教育學視閾中的人:基於馬克思主義人學的思考》把馬克思、恩格斯等經典作家關於人性的揭示概括為自然性、社會性、發展性和實踐性,以此為邏輯起點深入探討了教育學視閾中的人性問題,即:自然性為人的生命本原,是教育學關於人的認識的原點;社會性為人的現實本質,是教育學關於人的認識的依據;發展性為人的價值所在...
從其治理的目的或目標看,突出的是社會的全面進步和人的全面發展。推進國家治體系和治理能力現代化,固然是全面深化改革的目標,但治理本身也是有目標的,很終的目標就是人的全面發展。圖書目錄 1開幕詞 豐子義從哲學視閾理解“國家治理現代化” 韓慶祥馬克思主義人學視閾中的社會治理 高惠珠 李 洋人的現代化對國家...
1.提高政治站位強化“五個起來”補齊高職院校黨建短板——學習全面從嚴治黨戰略的思考與實踐 周家健(湖州職業技術學院)2.創新創業視域下服務型基層黨組織建設的內涵與路徑——以金華職業技術學院的實踐為例 邵錦平徐騰飛卜曉斌(金華職業技術學院)3.路徑與策略:提高黨領導發展能力的多維視角 鄧安能(湖州職業技術...
第一節 思想政治教育與人的全面發展 第二節 思想政治教育的內容與價值 第三節 思想政治教育與利益衝突和協調 第三章 馬克思主義利益觀視閾中主客體利益關係的調整 第一節 利益關係矛盾是經濟社會發展狀況的直接反映 第二節 利益關係主體的多元化 第三節 利益關係客體的多元化 第四節 利益關係調整:構建社會和諧的...
獨著14.《廣西高校促進社會性別平等發展資源的綜合開發問題》廣西教育學院學報,2007年第6期第1作者15.《廣西高校女教師發展的狀況:一種社會性別視角的審視與思考》高教論壇,2006年第4期 第2作者16.《發展倫理學視閾中的社會發展》自然辯證法研究 2006年9期第2作者17.《廣西高校不同學位女教師發展現狀分析》...
7.《人的全面發展視閾下溫州大學生創業教育》,浙江大學出版社2014年版 8.《城市化進程中村落變遷的特徵概括和規律分析》,中國社會科學出版社2017年版 發表學術論文100多篇 1.淺論毛澤東時代文化建設的成就、問題與思考,《馬克思主義研究》2015年第8期 《中國社會科學文摘》2016.2全文轉載 2.村落文化情景下村民...
第一章基本理念部分,作者探究了工匠精神與思政教育的有效融合、課程思政的構建機制,探究了課程思政對學生的重要意義;第二章從思政教育與人文通識的融合、思政教育與學校專業融合、課程思政與知識傳授融合三個視角闡述課程思政教育體系與方法;第三章基於英語課程、體育課程、學生社團、職業生涯教育以及創新創業課程等視角...
高職院校培養新技術套用創業型創新人才的研究 我國農民職業教育現狀與問題研究 校、企、社“三位一體”的高校創業教育模式研究 ——基於浙江“眾創空間”發展的視角 農科大學生創業教育生態系統的分析與建構 ——以浙江大學為例 少年兒童組織有效運用新媒體進行教育引導的研究 六 JD-R模型理論視角下:基層年輕機關幹部...
江蘇聯合職業技術學院劉克勇等申報的《五年貫通“一體化”人才培養體系構建的江蘇實踐》、清華大學邱勇等申報的《踐行“三位一體”教育理念,培養肩負使命、追求卓越的創新人才》、天津大學金東寒等申報的《新工科教育》、中國農業大學張福鎖等申報的《面向農業綠色發展的知農愛農新型人才培養體系構建與實踐》等7項成果被評...
在道路自信與民族復興雙重變奏的基礎上,美好社會被賦予了深刻的時代內涵與深厚的歷史意蘊,其致力於開啟文明的嶄新類型,為“個體”意義上人的自由全面發展與“共同體”意義上的共同富裕奠定全新的社會基礎。 [86] 4. 項久雨:《論中國崛起的文明特質與世界意義》,載《新華文摘》2017年第17期 [75]。2020年獲第八屆...
“禮樂教化”對高校思想政治教育的當代價值闡析 高校要模範踐行社會主義榮辱觀 論高等教育大眾化時代的德育觀 論高校的科學發展觀 高等師範院校創業教育的探索與實踐 論思想政治教育學的研究對象 論轉型時期道德環境的特點及其最佳化 公民道德教育的若干問題研究 論弘揚和培育中華民族精神的原則 和諧社會視閾中公民道德教育的...
海陸統籌下遼寧省發展藍色海洋經濟的思路與對策 海洋經濟學引論 我國技術創新的社會化服務體系建設研究 住房改革、流動性約束與我國城鎮居民消費不足的實證研究 基於未來DEA效率的貸款定價模型 大連設施農業發展問題研究 關於構建財政審計大格局研究 大連應對日本震後經濟調整的對策建議 國際創業教育研究前沿的可視化分析 構建...
韓美蘭,中央財經大學馬克思主義學院教授。主要研究方向為馬克思主義人學、馬克思主義基本理論與教育。主要著作有《科技進步與人的全面發展》《新視野下科學的人文價值》《比較視閾中的中國經驗》等。章節目錄 專題一我們為什麼要學習馬克思主義?/ 教學主題/ 問題鏈/ 教學詳案/ 一、什麼是馬克思主義?/ 二、馬克思主義...
三、現代西方哲學對本體論的發展 四、馬克思哲學所實現的本體論變革及新方向 第一章 生存論的實踐本體論 一、把感性理解為實踐活動的唯物主義 二、“人的身體”:實踐本體論視閾中的自然 三、“人的存在”與“人的本質”在於“自由自覺的生命活動”四、“社會是人同自然界的完成了的本質的統一”第二章 實踐...