人是元價值

內容簡介

《人是元價值:人本價值哲學》內容簡介：沒有人就沒有價值，說明人是價值之源或元價值，所以必預設“元價值”範疇，才有可能說清楚價值及各種價值問題。從元價值出發，可知價值是人賦予對象的好壞意義，價值意識是有好壞內涵的意識，價值之在是被賦予好壞意義的存在者，價值語言是可還原為好壞的詞語……由於人賦好壞意義於對象是基於對象作用於人之需求的事實，所以從實然可以推出應然。

每個人都是萬物的賦義者意味價值必然是多元的，但在公共事務領域，可用公開討論與民主抉擇相結合的方法達成價值共識。由於終極價值是統領所有具體價值的價值和標準，所以我們只要就終極價值達成共識，基本上就能為社會中的所有價值爭端找到統一答案。

圖書目錄

一、代序：價值研究——哲學的目的域——從什麼是哲學說起

1 哲學能否定義?

2 哲學是否需要統一定義?

3 參照科學說哲學

4 哲學史的證明

5 哲學仍有作為的證明

6 解釋力的證明

7 余侖

上篇元價值生髮價值

二、價值能否定義?

1 摩爾的價值不可定義論

2 別爾嘉耶夫的價值不可定義論

3對價值不可定義論的評析

三、價值是否屬人?

1 兩種回答

2 關於純客觀主義確證的駁論

3 關於泛主體論確證的駁論

4 結論

四、價值究竟是什麼?

1 價值定義困境

2 困境成因

3 元價值

4 價值是人賦予對象的好壞意義

中篇價值的譜系

五、價值之在

1 價值之在的含義與性質

2 價值之在的類型

3 價值之在的等級

4 價值之在的始源

5 價值之在的轉化

六、價值語言

1 價值語言的性質

2 價值語言的功能

3 價值語言的類型

4 價值語言的級別

5 價值語言的邏輯

七、價值意識

1 意識與價值意識

2 非理性價值意識

3 理性價值意識

4 普世價值

下篇實踐中的價值問題

八、實踐：問題、知識、標準

1 實踐的問題

2 知識的標準

3 實踐的標準

九、價值評價

1 價值評價即評價

2 評價的根據

3 評價的性質

4 評價所表達的意義

5 評價的效用

6 評價的結構與類型

7 評價的方法及其合理性

8 對物的評價及方法

9 對事的評價及方法

10 對人的評價及方法

人是元價值

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條