《京津冀教育協同發展行動計畫（2023年—2025年）》（以下簡稱《行動計畫》）是2023年10月8日北京市教委、天津市教委、河北省教育廳共同簽署的行動計畫。
基本介紹
- 中文名：京津冀教育協同發展行動計畫（2023年—2025年）
- 簽署時間：2023年10月8日
簽署時間,內容解讀,
簽署時間
2023年10月8日，2023年京津冀教育協同發展工作會議在北京召開。會上，北京市教委、天津市教委、河北省教育廳共同簽署了《京津冀教育協同發展行動計畫（2023年—2025年）》（以下簡稱《行動計畫》）。
內容解讀
一、積極支持雄安新區教育質量提升發展
記者獲悉，在推動重點區域取得重大突破方面，《行動計畫》提出，積極支持雄安新區教育質量提升發展。京津通過派駐優秀管理團隊、加強資源共享等，實現基礎教育領域各學段全覆蓋服務。其中，北京市繼續支持“建三”學校提升辦學水平，協同保障幼稚園、國小、中學辦學，並發揮示範引領作用，啟動“援四”學校（幼稚園）新一輪援助計畫。《行動計畫》還提出，持續深化天津一中與雄縣第一高級中學合作辦學，統籌天津四中、實驗國小和天津市實驗幼稚園與雄安新區中國小、幼稚園合作辦學（園）。
同時，推動北京城市副中心和北三縣教育優質發展。《行動計畫》提出，推進北京城市副中心與北三縣教育協同發展，採取合作辦學、遠程教育、網路資源共享等形式深化教育交流合作。高質量運營好北京學校、北京第一實驗學校等重點優質校，落實支持通州區基礎教育質量提升行動計畫，實施促進通州教師素質提升支持項目等。
在深化提升天津濱海新區教育品質方面，《行動計畫》提出，依託京津冀教育協同發展共同體，共享北京名師、名課程等優質資源。
二、持續開展京津冀幼稚園及中國小教師掛職交流活動
《行動計畫》提出，提升各級各類教育發展水平。據悉，在促進基礎教育共建共享方面，《行動計畫》提出，持續開展京津冀幼稚園及中國小教師、校（園）長掛職交流、互訪互學等活動，共享優質數字教育、實踐基地等資源，依託北京教育學院、首都師範大學、天津師範大學開展基礎教育師資培訓，提升幹部教師素養和能力。採取教育集團、學校聯盟、結對幫扶等方式開展跨區域合作辦學，推進張家口、承德等環京地區教育資源共建共享，協同提升區域教育水平。
在推動高等教育創新發展方面，要推進京津冀教育、科技、人才一體化發展，促進高等教育資源集聚最佳化，實現教育資源與區域發展精準對接。《行動計畫》提出，組建京津冀高水平大學、套用（技術）型高校、師範院校等不同類型的高校聯盟，並實施京津冀高校幹部、教師異地掛職交流計畫等。
在加快職業教育融合發展方面，《行動計畫》提出，深入開展京冀職業院校跨省“3+2”聯合培養，繼續舉辦京津冀職業院校邀請賽，促進師生交流互動等。
