《中等職業學校班主任培訓教材》在提出中等職業學校班主任隊伍建設重要意義的前提下，深入分析了中職學校學生的特點，明確了班主任的專業角色、應具備的素質，指導班主任開展常規工作、班級建設工作，深刻探討了班主任工作的技巧，並以具體的案例對班主任的日常工作中如何處理各類事件給予指導。最後，相關政策法規的明示，以支持班主任開展各類工作有理有據。 《中等職業學校班主任培訓教材》由蘇鐵岳主編。
基本介紹
- 中文名：中等職業學校班主任培訓教材
- 出版社：河北大學出版社
- 頁數：217 頁
- 開本：16 開
- 作者：蘇鐵岳
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787810471473
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
蘇鐵岳主編的這本《中等職業學校班主任培訓教材》是面向中職班主任教師的培訓用書，與河北省中職教育發展改革目標相一致。本書的編寫填補了河北省中職學校班主任教師培訓教材的空白，為中職班主任教師集中培訓編寫而成，意在提高中職班主任教師日常學生工作方面的相關能力和工作水平。
圖書目錄
序言
第一章 加強中等職業學校班主任隊伍建設的意義
一、班主任在學校工作中的角色與功能
二、班主任隊伍建設面臨的主要問題
三、青年班主任工作能力培養的重要性
四、總結
第二章 中等職業學校學生的特點
一、中職生是特殊的學生群體
二、中職生特殊性的成因分析
三、給特殊學生群體以特殊的教育關懷
第三章 中職學校班主任的專業角色
一、全面關心中職生成長的主要教師
二、呵護中職生心靈的精神關懷者
三、影響中職生職業生涯發展的重要他人
四、精神關懷的主要內容
第四章 中職學校班主任的常規工作
一、做好學生入學工作
二、收集學生及其家庭信息
三、選拔學生幹部
四、管理學習、紀律、勞動、衛生、文體活動、學生宿舍等日常工作
五、組織指導開展社團活動
六、做好班級學習和操行成績的統計
七、做好獎學金、助學金、免學費工作
八、做好優秀學生和優秀學生幹部表彰工作
九、安排放假、開學的工作
十、做好學生實習管理工作
十一、做好入黨積極分子培養考察工作
十二、安排好學生畢業手續辦理
第五章 中職學校班主任應具備的素質
一、良好的職業道德，過硬的思想政治素質
二、較廣泛的科學文化知識和職業策劃能力
三、良好的心理素質
四、敏銳的觀察能力，較強的組織、管理學生的能力
五、良好的協調人際關係的能力
六、較強的法律意識、權利意識和依法辦事的能力
七、應對突發問題、處理突發事件能力
第六章 如何做好班級建設
一、班委會的籌建與工作指導
二、制定切實可行的班規
三、確定切合實際的班級目標
四、開好班會
五、加強法制和安全教育
六、關愛、尊重每一位學生
第七章 中職學校班主任工作技巧
一、定位班主任角色
二、如何建立一個團結、有活力的班委會
三、如何樹立良好的班風
四、如何開好班會
五、如何建立班規
六、如何做好學生的思想工作
七、如何改變學生的問題行為
八、如何解決學生違紀問題
九、如何解決學生早戀問題
十、如何處理突發事件
第八章 案例分析
一、什麼是教育案例
二、教育案例的結構、分類、特徵
三、案例（活動）的意義
第九章 相關政策法規
中華人民共和國預防未成年人犯罪法
中華人民共和國未成年人保護法
學生傷害事故處理辦法
中華人民共和國教師法
中等職業學校國家助學金管理暫行辦法
中等職業學校學生學籍管理辦法
中等職業學校教師職業道德規範（試行）
中等職業學校學生日常行為規範——德育工作
中等職業學校德育大綱
中等職業學校學生守則
中等職業學校管理辦法（徵求意見稿）
