中等定向教育是南斯拉夫中等教育制度。1978 年教育改革後確立。基本原則:使全體中學生均有機會接受普通中等教育,確定職業方向,接受相應的職業培訓。將原各類中學(普通中學、中專和技工學校)統一改組為定向教育學校。1978—1985 年,分階段實施:前兩年授予普通教育,後兩年實施職業教育。
中等定向教育是南斯拉夫中等教育制度。1978 年教育改革後確立。基本原則:使全體中學生均有機會接受普通中等教育,確定職業方向,接受相應的職業培訓。將原各類中學(普通中學、中專和技工學校)統一改組為定向教育學校。1978—1985 年,分階段實施:前兩年授予普通教育,後兩年實施職業教育。
中等定向教育是南斯拉夫中等教育制度。1978 年教育改革後確立。基本原則:使全體中學生均有機會接受普通中等教育,確定職業方向,接受相應的職業培訓。將原各類中學(普通...
定向學校是指學校根據一定的培養方向對學生進行相應的教育,目的是將學生培養成該方向所需要的人才,以便於學生在畢業後能夠進入預定的方向進行工作或繼續學習的學校。...
第一類中等教育(enseignement secondaire de typeⅠ),比利時新型中等教育體制。1969 年問世。1971 年立法推廣。為與原有的中等教育體制相區別而命名。旨在擴大學生的...
第二類中等教育(enseignement secondaire de typeⅡ),比利時中等教育體制。1957 年通過教育立法建立。為與 1971 年開始推行的新型中等教育體制相區別,稱現名。包括...
高等教育是中等教育之後所實施的各種專門教育。在我國,高等教育包括全日制高等教育和成人高等教育兩個類型,後者屬於成人教育範疇。 中國高等教育分為專科生、本科生、...
基礎教育,作為造就人才和提高國民素質的奠基工程,在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。中國的基礎教育包括幼兒教育、國小教育、普通中等教育。
第十條 普通中等專業學校招生身體健康狀況檢查標準按國家教育委員會、衛生部的規定執行。第十一條 體檢工作由省、自治區、直轄市招生委員會同當地衛生行政部門組織...
財教[2006]74號各省、自治區、直轄市、計畫單列市財政廳(局)、教育廳(局、教委),新疆生產建設兵團財務局、教育局:中等職業教育是我國經濟社會發展的重要基礎和...
對於農業轉移人口及其他常住人口隨遷子女,要將其義務教育納入各級政府教育發展規劃和財政保障範疇,全面落實在流入地參加升學考試政策和接受中等職業教育免學費政策。
鼓勵地方高校擴大免費師範生招生規模,辦好中等幼兒師範學校和高等師範專科學校學前教育專業,為農村學前教育培養更多的合格教師。開展對農村幼稚園教師的全員培訓,提高...
南京六合中等專業學校是由原江蘇省六合職業教育中心校更名而來,學校創辦於1976年8月,於1982年開始起步發展職業教育。經過二十多年的開拓奮進,1995年,被認定為江蘇省...
石家莊眾和育仁中等專業學校是經石家莊市教育局批准設立的全日制中等專業學校。學校自創辦以來多次受到石家莊市和新華區教育局等主管部門的好評,曾被評選為2009年先進...
信豐中等專業學校院系專業 學校設定有校企聯合辦學特色定向就業班(工業機器人、高鐵乘務、銀行移動客服、捷運安檢)、電子商務(計算機套用、財會、客戶信息服務、酒店...
鄭州中原中等專業學校是經河南省教育廳批准、國家教育部備案的理工類綜合學校。學校先後被河南省教育廳、鄭州市人民政府、《中國教育報》、《中國青年報》等權威機構...
鼓勵地方高校擴大免費師範生招生規模,辦好中等幼兒師範學校和高等師範專科學校學前教育專業,為農村學前教育培養更多的合格教師。開展對農村幼稚園教師的全員培訓,提高...
省級統籌現代職業教育質量提升計畫等中央資金和地方相關資金,重點支持貧困地區每個地級市(州、盟)建設好至少一所符合當地經濟社會發展需要的中等職業學校(含技工學校)...
上海市奉賢中等學校是2000年國家教育部首批認定的國家級重點職業學校,也是上海市十所現代化標誌性中等職業學校之一。校園占地226畝,建築面積近60000平方米;地處上海...