《中學歷史卷-例說新課標》是2007年廣西教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:中學歷史卷-例說新課標
- 作者:李啟明
- 出版社:廣西教育出版社
- 出版時間:2007年04月
- 頁數:141 頁
- 定價:13.0
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787543548060
《中學歷史卷-例說新課標》是2007年廣西教育出版社出版的圖書。
《中學歷史卷-例說新課標》是2007年廣西教育出版社出版的圖書。內容介紹匯聚課堂新教例 透析教學新理念 落實課標新精神1...
《中考金視點》是一套由中考命題研究專家精心策劃,由來自北京海淀、朝陽等區的5所著名重點中學特高級教師主編的教輔品牌書。叢書包括語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、七個學科,共14個分冊,供7-9年級使用。內容簡介 本叢書共分七個學科,14個分冊,每一分冊均按新課標要求編寫,內容嚴謹,條理清晰,能幫助...
課程是一個歷史的範疇,直接受制於教育目的,所以,不同的時代有不同的課程觀。“課程即教學的科目”或“課程是教學內容和進展的總和”等是受到人們普遍認同的觀點。需要明確指出的是,這裡的“教學科目”或“教學內容”主要是指教師在課堂中向學生傳授分門別類的知識。這種課程觀最大的弊端是:教師向學生展示的...
周明學,男,江西瑞昌人,1965年12月出生,中學正高級教師,民進會員,1989年畢業於華東師範大學歷史系,江西省特級教師,民進九江市第七屆委員會副主委。曾任九江市第一中學副校長。人物履歷 1989-1992年擔任國中歷史教學和班主任工作;1992年起,開始擔任高中歷史教學和班主任工作;1993年起擔任歷史教研組組長工作;19...
在體驗中了解,在認同中傳承——淺談中學文化史的教學價值與教學方法選擇 平實中的智慧,傳承中的新意——2015年新課標全國卷1歷史試題評析 高中歷史教學案的編制與使用 資訊時代下中學歷史教學的困境與對策研究 中學歷史教學的“求真”、“求實”和“求本”——一位中學歷史教師眼中的有效歷史教學 追尋歷史的時代價值...
至2011年底,已出版106卷、637期。主要內容 《歷史教學》雜誌刊發了多篇有學術影響的文章近年,開展了多項教學創新與學術引領的活動和討論。如新課程改革啟動以來,《歷史教學》組織了“中學歷史教材應如何編寫”的討論,對宣傳新課程改革起到推動作用。組織了“新課標下多種版本教科書異同比較”的討論,邀請著名學者...
《高中同步測控最佳化訓練歷史》是2009年南方出版社出版的圖書,作者是任志鴻。本書以素質教育要求為指導,面向各層次學生,為廣大師生提供一套系統、實用、梯度分明的階段性同步檢測試卷,全面檢測學生對章節或單元知識點的理解與鞏固程度,培養和訓練學生運用知識的能力,階段性評估課堂教學效果。內容簡介 叢書的主要編寫...
《中國學生學習法:國中生卷》是2013年電子工業出版社出版的書籍,作者是丁曉山。內容簡介 《中國學生學習法:國中生卷(第4版)(升級版)》適合初一至初三年級的中國學生使用,也可供家長、教師及其他關心孩子成長的讀者參考 本書是“中國學生學習法”系列叢書中的最新第四版,作者根據新課標重新修訂。該書前三版銷售...
《考點大觀:高中歷史》是2013年北京教育出版社出版的圖書,作者是劉強。內容簡介 《考點大觀:高中歷史(新課標)(2013年4月修訂版)》內容簡介:《考點大觀》叢書緊扣新課標課程標準,對高考重點知識進行了系統地歸納、梳理和詳盡解讀。同時叢書最佳化整合了最新的高考試題和模擬試題,便於學生及時鞏固所學的重點知識。書中...
2009 《中學歷史“探究-建構”型課堂教學的實踐研究》刊《科教文匯》2009 《淺議網路環境下歷史探究性教學的建構》刊《江蘇教育研究》2009.3B 2009 《在高考備考中的作用 》刊《歷史學習》2009 《深諳規律 運籌帷幄》刊《求學》2008 《例說新課程背景下的專題複習教學》刊《中學歷史教學參考》2008 《歷史備考講技巧...
184.例談新課標高考數學考點:不等式選講.數學通訊(湖北省數學學會和華中師範大學主辦),2009,9.185. 苦學·樂學·會學. 當代中學生報(江西高校出版社,江西省期刊協會),2009年10月5日出版.186. 解高考數學題的幾個“善於”.中學數學(湖北大學主辦),2009,9.187. 排列組合套用題的解題策略.中學生理...
《中學新課標古詩文閱讀專項訓練舉一反三》是2008年陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是楊玉棟。內容簡介 古詩文閱讀教學一直存在著盲目訓練、批閱不便、費時低效的狀況,經過多年的教學研究和實踐,我們認為提高古詩文閱讀的有效途徑,關鍵在於閱讀教學目標化、閱讀訓練理科化。數學,雖然是抽象的思維訓練,但其課後...
2.《浙江省高二歷史會考試卷》(共1萬字,編寫2500餘字,2002年6月由省教研室用於全省高中歷史會考)3.《2003年高中會考標準》(高一年級)(參編“不同考試要求的 例題”部分,約1萬餘字,2002年6月由浙江教育出版社出版)4.《高考複習用書》(歷史)(共4萬字)(2004年5月由浙江教育出版社出版)5.新課標《...
並橫跨“應試”“競賽”“創作”三大領域,使你能有一卷在手,全年精彩盡收眼底的驚喜與暢快。其次,本年選還有特別鮮明的文體意識,完全打破了歷來按內容分類的傳統格局,而是全按文體分類選編,這是符合“新課標”擴大視野、開放寫作文體的新要求的,更是特別符合近年來“高考”“中考”再三強調的“有鮮明的文體...
《新課標文言讀本(高中卷)》是2011年6月上海教育出版社出版的圖書,作者是徐中玉。內容簡介 徐中玉等專家,根據有關“標準”,從當前實際出發,經認真細緻的研究,編寫出來供各地中國小教師、學生輔導、參考、自學使用的。所選篇目,大致可以涵蓋各種課文所收的文言精品。圖書目錄 散文(25篇)1.子路、曾皙、冉有、公...
為了使廣大師生能夠從容面對這些面孔全新的試題,更新思維方式,提高應變能力,我們組織全國68所名牌國小的教研人員和一線優秀教師,對近年來國小畢業考試及重點中學分班考試中的新型試題進行深入研究,精心編寫了這套《學新課標新題型舉一反三完全訓練》。本套叢書包括語文、數學兩冊,各冊均按知識板塊編排,以講解練習...
《零失誤中學教材·分層訓練:高中政治》是2007年吉林人民出版社出版的圖書,作者是王松楊。本書主要採用分層訓練的方式提升學生的掌握能力。內容簡介 “學習零失誤”“考試零失誤”是每個學生在學習過程中追求的最高目標,《零失誤中學教材·分層訓練:高中政治(必修3)(新課標·人)(升級·金版)》就是為實現這個目標...
並橫跨“應試”“競賽”“創作”三大領域,使你能有一卷在手,全年精彩盡收眼底的驚喜與暢快。其次,本年選還有特別鮮明的文體意識,完全打破了歷來按內容分類的傳統格局,而是全按文體分類選編,這是符合“新課標”擴大視野、開放寫作文體的新要求的,更是特別符合近年來“高考”“中考”再三強調的“有鮮明的文體...
新課標高中歷史知識表解(配人民版) 江蘇教育出版社2007第1版2010第3版(修訂)新編歷史教學論(高等師範院校教材) 華東師範大學出版社 2008版 學習:學校發展力——學習型學校建設江蘇人民出版社2008版 有效的教學技能·國中歷史 吉林大學出版社2009版 走向和諧:素質教育新發展 江蘇人民出版社2010版 義務...
《特納的歷史教學與美國西部史研究》,《史學史研究》,2015-06-15 《什麼是合理的歷史“概括”——以2015年高考新課標全國卷材料解析題為例論析》,《中學歷史教學參考》,2015-08-10 《從“體育管理”到“體育治理”:改制背景與內涵新創》,《成都體育學院學報》,2015-09-15 《女性參與古希臘奧林匹克競技會...
20.2012年8月20日,在由崑山市教育局舉辦的“2012年暑期新課標培訓”活動中為該市全體國中思想品德學科教師做了《打造精彩課堂 追求教學實效》的講座,備受好評!21.2013年5月,在蘇州市工業園區2013年中考複習研討會上,為區內全體國中思想品德教師開設“凝聚力量共築中國夢”觀摩課,獲得好評。22.2013年10月,...
全國歷史教學研究會個人會員,人民教育出版社、大象出版社高中歷史新課標教材編寫組成員,曾任民進中央教育委員會委員。趙書梅,北京市英語特級教師、東城區教師研修中心英語教研室主任。東城區名師工作室主持人、東城區外語學會副秘書長、東城區職稱評定學科組成員;是北京出版社、外語教學與研究出版社出版的教材的教師用書...
合作主編《語文新課標課外閱讀導讀》叢書 北京科技大學出版社,2004。《印相(二)》編委、撰稿,吉林人民出版社2010年。叢書編委《中國現代套用文寫作規範叢書》復旦大學出版社2008—2011。分主編 《科教文與社交文書寫作規範》(文教部分)復旦大學出版社2011。主編“就是愛語文”叢書一套六冊 遼寧人民出版社2012年1...
全國一卷 全國二卷 北京卷 廣東“新課標”卷 海寧“新課標”卷 遼寧“新課標”卷 山東“新課標”卷 安徽“新課標”卷 浙江“新課標”卷 江蘇“新課標”卷 福建“新課標”卷 天津“新課標”卷 上海卷 重慶卷 四川卷 江西卷 湖北卷 湖南卷 如何在規定時間內完成好作文 王大績:每個同學經過備考的準備,應該...
試驗修訂本高中《中國古代史》教材硬傷舉隅 人教版《中國近代現代史》獻疑二則 教材概念具有多義性、發展性 ——就教材定義與聶幼犁先生商榷 中國古代複種制不始於唐,也不始於漢 新課程教材的知識性硬傷問題及其他 ——以人教版歷史必修教材為例 關於洪秀全的“學歷”問題 新航路開闢前茶葉輸入西歐說獻疑 歷史課標及...
高中歷史與高考歷史命題 全國文綜卷Ⅰ歷史試題評析 題在書外,理在書中 ——2007年全國高考文科綜合卷Ⅰ歷史試題給我們的啟示 2008年文科綜合考試大綱歷史考點變化及其命題意義 年年歲歲花相似,歲歲年年題不同 ——2008年全國文綜Ⅰ卷歷史試題特點、啟示與複習對策 2009年高考全國文綜卷I歷史試題給我們的啟示 2010...
109-B.韓陳其《古詩文言意傳輸的最新最佳的嘗試---序仲濟民等》,載仲濟民等《高中古詩文新課標導學》,中國礦業大學出版社2009年7月 110-C.韓陳其《論蘇軾詞的“辭彙-語義”的觸覺類、味覺類具象及其感知》,《三峽大學學報》2009年第3期 111-D.韓陳其《蘇軾詞的辭彙—語義的聯覺具象和感知及其變化和轉移》,《...
高中歷史合作探究教學模式探究——以山區中學為例 鐘玉娟 關於加強遠程開放教育中素質教育的幾點思考 周小洪 基於故事情景下的國小英語辭彙教學 鄒益莎 新課標國中數學錯題探究 磨雪梅 課堂設問,路在何方?——例談“問題解決“思想在國中課堂教學中的套用 蘇聖奎 國中語文教學的聽說訓練思路探索 董磊 淺議打造國中...
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