杏壇追夢:考導求索

杏壇追夢:考導求索

《杏壇追夢:考導求索》是2019年光明日報出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:杏壇追夢:考導求索
  • 作者:汪瀛
  • 類別:社會科學類圖書
  • 出版社:光明日報出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787519450847
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書主要收錄了本人20世紀90年代以來有關歷史複習與考試方面的研究習作34篇,內容主要涉及歷史高考大綱與試題、歷史複習方法、歷史教材與高考、歷史試題命制等四個方面。這些習作,或已在不同刊物上公開發表,有些文章還為人民大學複印報刊資料全文轉載;有些文章或收入他人編著出版的教育教學研究專著之中;也有些拙作上傳至不同網路平台,或通過學術報告的形式與大家分享。

圖書目錄

高考揭秘
近三年高考歷史問題答題命題的四大特點
高中歷史與高考歷史命題
全國文綜卷Ⅰ歷史試題評析
題在書外,理在書中
——2007年全國高考文科綜合卷Ⅰ歷史試題給我們的啟示
2008年文科綜合考試大綱歷史考點變化及其命題意義
年年歲歲花相似,歲歲年年題不同
——2008年全國文綜Ⅰ卷歷史試題特點、啟示與複習對策
2009年高考全國文綜卷I歷史試題給我們的啟示
2010年高考文綜歷史考試大綱要旨與複習備考策略
2011年高考歷史試題解讀與應對策略
近年高考全國文綜卷Ⅰ歷史試題的教學啟示
例說高考歷史試題對歷史學習的啟示
複習有方
歷史複習方法漫談
高三文科綜合複習方法漫談
高三歷史複習備考方法縱橫
複習中國古代文化史應注意的四個問題
怎樣理解資本主義政治經濟發展不平衡規律
歷史規律複習法
高三歷史複習備考策略
高考文科綜合歷史試題對“現實熱點”問題考查的理性思考
關注高中歷史課程標準提高高三歷史複習效益
高考歷史第二輪複習指要
高三學生解答小論文試題存在的問題與應對策略
——以株洲市2013屆高三檢測“革命與改良”題為例
如何取得歷史學習的優異成績
歷史複習衝刺階段備考策略
教材發掘
中國古代史新舊課程異同及複習對策
中國近代現代史新舊課程異同與高考命題趨勢(上)
中國近代現代史新舊課程異同與高考命題趨勢(下)
世界近代現代史新舊課程異同與高考命題趨勢(上)
世界近代現代史新舊課程異同與高考命題趨勢(下)
試題縱橫
選擇題答案因局限於教材失誤例說
加強專業修養,提升試題品質
——從評閱某地《2014年公開考錄教師筆試試卷·歷史學科》說起

作者簡介

汪 瀛 男,漢族,1959年6月生,湖南祁陽縣人。正高級教師,碩士生導師,湖南省歷史特級教師。國家“萬人計畫”領軍人才。全國模範教師。湖南省政府教育獎“徐特立教育獎”得主。教育部國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員。中國教育學會理事。湖南省教育學會歷史教學研究專業委員會副理事長。湖南省教育科學研究基地中學歷史教學研究首席專家。湖南省中國小教師發展中心“國培”“省培”課程專家。株洲市核心專家和學術技術帶頭人。湖南出版投資控股集團歷史學科教材培訓專家。株洲市特級教師工作站和中學歷史名師工作室主持人。現供職於株洲市第四中學。 汪瀛著述甚豐,出版“杏壇追夢”系列前已出版歷史教研專著17部;發表論文等260餘篇,其中有20餘篇為中國人民大學報刊複印資料《中學歷史、地理教學》等全文轉載。主持省級教研規劃課題3個,參與教研課題研究1個,省級教研課題研究2個。榮獲教育部中國教師發展基金會教育科研優秀成果二等獎1項,湖南省教育科學研究優秀成果一等獎1項,湖南省基礎教育研究成果二等獎1項,湖南省教育學會教育科研課題成果一等獎2項,永州市科學技術研究成果一等獎1項,株洲市教育教學改革研究成果一等獎2項,株洲市社科研究成果二等獎2項,株洲市“華晨科教創新獎勵基金”金獎。在全國範圍內承擔中學歷史教學專題講座、學術報告、骨幹教師培訓和新課程培訓近200次。

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