《中學化學新課程教學設計》是2014年6月科學出版社出版的圖書,作者是杜正雄。
基本介紹
- 中文名:中學化學新課程教學設計
- 作者:杜正雄
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2014年06月
- ISBN:9787030406002
《中學化學新課程教學設計》是2014年6月科學出版社出版的圖書,作者是杜正雄。
《中學化學新課程教學設計》是2014年6月科學出版社出版的圖書,作者是杜正雄。內容簡介本書共分8章,包括課程改革的新理念、建構主義學習理論、課程標準的學習與解讀、聽課評課、教學備課、教學試講、教學說課、教學反思。1圖書目...
《國中化學新課程教學設計及教學案例研究》是2008年高等教育出版社出版的圖書,作者劉克文。內容簡介 本書是全國中國小教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目研究成果。致力於幫助中學化學教師解決新課程實施中遇到的問題,提高教師的教育教學研究...
《中學化學教學設計》是2013年化學工業出版社出版的圖書,作者是黃梅 內容簡介 《中學化學教學設計》理論研究和案例分析充分結合,案例新,觀點新穎,分析透徹,查閱和蒐集了大量的一手資料和理論著作,針對目前新課改的形式和要求,提出了...
《高中化學新課程教學設計與評析》是2008年高等教育出版社出版的圖書,作者是陳啟新、黃丹青。內容簡介 本書收錄的教學設計,主要針對“普通高中課程標準化學實驗教材”《化學1》與《化學2》的教學內容。教學案例的作者,來自於福建省不同...
《國中化學新課程的教學設計與實踐》是2003年高等教育出版社出版的一本圖書,作者是王磊。內容簡介 本書從現代教學設計的基礎理論出發,就如何進行國中化學教學設計進行了深入的研究,並精心選編了十多個新型的教學設計案例。全書分為上下兩...
《高中新課程:化學優秀教學設計與案例》是2010年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是廣東省教育廳教研室。內容簡介 王益群主編的《高中新課程化學優秀教學設計與案例》共分三部分分別是:第一部分:高中新課程化學教學實施實踐探索。介紹...
第三節 新課程與化學教學方法的整合 第六章 國中化學新課程教學設計 第一節 全面整合的教學目標 第二節 源流分明的教學分析 第三節 多樣綜合的教學模式 第四節 低耗高效的教學媒體 第七章 化學問題情景的創設和問題的解決 第一節 ...
《中學化學單元教學設計指南》是2018年7月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是上海市教育委員會教學研究室。內容簡介 在中華人民共和國教育部制定的《普通高中化學課程標準(2017年版)》中,明確提出了化學學科的核心素養,包括“巨觀辨識...
《新課程國中化學名師同步教學設計叢書·名師同步教學設計:化學(九年級上冊)》是國中學生第一次正式在課堂學習化學知識,是學生了解和學習化學的開始,在激發學生學習化學的興趣、認識學習化學的重要性、培養和提高學生創新精神和實踐能力等...
《化學教學設計》是2011年4月1日化學工業出版社出版的圖書,作者是鄭柳萍。本書可作為師範院校師範類學生、學科教學·化學專業教育碩士、化學課程與教學論研究生的教材,也可作為廣大中學化學教師和教學研究人員的參考用書。內容簡介 《化學...
本書分為6章,包括兩部分內容:一是關於中學化學教學設計的理論部分,主要是中學化學教學設計概述、中學化學教學設計的理論基礎、中學化學教學目標設計、中學化學教學策略設計、中學化學教學評價設計;二是實踐部分,根據新課程理念、現代教育...
第三章 單元整體教學設計的實施策略 /46 第一節 教師怎樣實施單元整體教學設計 /46 第二節 如何保障單元整體教學設計的實施 /54 第四章 國中化學課程單元整體教學案例 /60 案例一 構成物質的微粒 /60 案例二 析火箭 學化學 /70 ...
《國中化學教學設計與案例分析》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是劉繼和、辛靜。內容簡介 本書分為兩篇,上篇(理念部分):概述了化學學科教學設計和學案設計的相關理念。前者包括化學教學設計的內涵與特點、主要方法、教學目標設計、...
第二章 新課程理念下中學化學教學設計 一、新課程理念下的化學課程改革 (一)化學新課程改革的背景 (二)化學新課程改革的發展 二、新課程理念下的化學教學設計的特點 (一)新課程理念下的化學教學設計的四個“把握”(二)新課程...
《基於核心素養的高中化學教學設計研究》是2020年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是袁志林。內容簡介 《基於核心素養的高中化學教學設計研究》共分三部分:第一部分,分析高中化學課堂現狀,指出高中化學課堂中存在的問題;第二部分,探討...
基於學科核心素養的國中化學教學評價等。實踐篇包括“化學給我們到來了什麼”等60例國中化學教學設計案例。作者簡介 劉炳華,理學學士,教育學碩士,理學博士,副教授,近30年來主要從事化學以及相關課程的教學與研究工作。
第5節 高中化學教科書練習設計及功能 第3章 化學新課程的教學設計與實施 第1節 化學新課程課堂教學設計 第2節 化學教學設計的背景分析 第3節 化學教學設計的過程 第4節 化學新課程教學的實施 第5節 化學新課程教學設計案例 第4章...
《中學化學教學設計與案例分析》是2014年安徽大學出版社出版的圖書,作者是史紅霞、陳花、魏壯偉、閆桂琴。內容簡介 《中學化學教學設計與案例分析》中理論和案例相結合,更側重於案例和分析。旨在藉助具體案例的分析,使師範生了解教學設計...
各篇案例以副標題揭示教學設計中凸顯的一項教學指導思想、教學策略或教學設計原則(當然,該案例的設計並不是只運用了該項原則和思想,也不意味著其他教學設計中不需要這些原則和思想),比較全面、系統地呈現了中學化學課堂教學設計的核心理念...
《中學化學教材研究與教學設計》是2011年陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是楊承印。本書主要對教師教育的創新性和前瞻性進行深入解讀。內容簡介 經過大家的共同努力,這套教材具備了以下幾個鮮明的特點。1.突出教師教育的創新性。著名...
《化學教學設計與教學技能訓練》共設6章:第一章教學設計的基本理論,介紹了現代教學設計基本理論,它是教學設計的理論依據。第二章中學化學教材分析與處理,解讀了化學課程標準,介紹了如何分析和處理教材,它是教學設計的基本功訓練。第...
第5章、第6章和第7章分別介紹化學課程資源的獲取和保存。本書所附的光碟提供了化學信息化教學案例的課堂實錄片段,每一片段都充分體現了信息化教學設計的思想。本書內容豐富、結構清晰,適合廣大中學化學教師以及化學教學研究人員學習和...
《新路學業·國中教案與作業設計:9年級化學(上)(配人J)》按照課時編寫,遵循課堂教學規律,分為教學案和導學案兩部分。內容簡介 《新路學業·國中教案與作業設計:9年級化學(上)(配人J)》站在單元教材整體的角度挖掘教材精髓,高視覺...
中學化學教學設計是師範院校化學專業師範類學生必修課程,對於化學師範類學生和中學化學教師的專業成長都具有舉足輕重的作用。為配合高中化學課程改革,落實化學學科核心素養的培養,同時為提升化學專業師範類學生及中學化學教師的教育教學理念、...
《化學學科核心素養與教學設計》是2020年福建教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書是中學化學教學研究成果,將化學學科核心素養的巨觀理論建構與微觀課堂教學視角相結合,從中觀視角,架構起精深理論與精準教學之間的橋樑,梳理中國學生髮展的...
每個教學案例都基本由案例背景說明、教學背景分析及評析、教學目標及評析、教學過程設計及評析、教學片段實錄及評析、延伸與拓展、總體分析與建議、附教學反思和學案等幾部分組成。圖書目錄 物質的構成和變化——以觀念建構為本的化學基本概念...