《中央銀行與貨幣政策》是對外經濟貿易大學提供的慕課課程，授課老師是郭紅玉。
基本介紹
- 中文名：中央銀行與貨幣政策
- 提供院校：對外經濟貿易大學
- 類別：慕課
- 授課老師：郭紅玉
課程大綱,參考教材,
課程大綱
第一章 現代中央銀行制度的建立
1.3 中國人民銀行的建立與發展
1.1.2 英格蘭銀行的建立與發展(part 2)
1.2 美國聯邦儲備系統的建立與發展
1.1.1 英格蘭銀行的建立與發展(part 1)
1.4 中央銀行制度的重要意義
第二章 中央銀行資產負債業務
2.5 藏在央行資產負債表里的故事
2.3 中央銀行清算業務
2.1 中央銀行資產負債表
2.2 中央銀行資產負債業務
2.4 “發票子”就是貨幣擴張嗎？
第三章 信用貨幣創造原理(上)
3.2.1 白芝浩：英格蘭票據與支票
3.2.2 人民幣：現鈔與存款
3.1 基礎貨幣與貨幣供給
3.2.3 現金與存款貨幣關係的進一步分析：兌付風險
第三章 信用貨幣創造原理(下)
3.3.1 商業銀行如何創造存款
3.3.2 中央銀行如何創造準備金
3.3.3 存款立行的含義是什麼？
3.4 貨幣乘數
第四章 信用貨幣創造約束機制
4.3 中央銀行控制信用貨幣邊界的實踐
4.1 中央銀行貨幣分析框架
4.2.1 貨幣學派和銀行學派
4.2.2 信用創造有邊界嗎？
第五章 中央銀行貨幣政策理論發展(上)
5.2.1 弗里德曼的貨幣需求函式
5.1.2 凱恩斯貨幣利率決定理論（1）
5.1.3 凱恩斯貨幣利率決定理論（2）
5.2.3 弗里德曼的利率利率理論（三效應理論）
5.2.2 持久性假說對貨幣需求函式的解釋
5.1.1 凱恩斯流動性偏好理論
第五章 中央銀行貨幣政策理論發展(中)
5.3.2 適應性預期與菲利普斯曲線
5.3.1 菲利普斯曲線的政策意義
5.4.2 工資粘性和價格粘性與貨幣非中性（2）
5.4.1 工資粘性和價格粘性與貨幣非中性（1）
5.3.3 理性預期與菲利普斯曲線
5.4.3 經濟滯脹的原因
第五章 中央銀行貨幣政策理論發展(下)
5.5.1 貨幣政策規則：泰勒規則
5.5.3 政策反思之二：巨觀審慎政策
5.5.2 政策反思之一：反思利率規則
第六章 貨幣政策（上）
6.1.2 貨幣政策框架演進（2）
6.2 貨幣政策目標
6.1.1 貨幣政策框架演進（1）
第六章 貨幣政策（中）
6.3.2 再貼現政策（1）
6.3.5 公開市場操作（2）
6.3.3 再貼現政策（2）
6.3.1 存款準備金政策
6.3.6 公開市場操作（3）
6.3.4 公開市場操作（1）
6.3.7 貨幣政策工具的總結
貨幣政策(下)
6.4.1 貨幣政策中介目標和操作目標
6.4.3 貨幣政策的信用傳導渠道
6.4.4 總結：貨幣政策傳導機制理論的發展
6.5.1 貨幣政策規則和效果（1）
6.4.2 傳統的貨幣政策傳導機制
6.5.3 貨幣政策規則的總結
6.5.2 貨幣政策規則和效果（2）
第七章 中央銀行貨幣政策操作實踐(下)
7.3 中國貨幣政策的發展演進
7.4.2 中國人民銀行貨幣政策新框架
7.4.3 中國人民銀行貨幣政策操作
7.4.1 貨幣政策框架轉型的背景
第七章 中央銀行貨幣政策實踐（上）
7.2.3 量化寬鬆政策及資產組合再平衡渠道
7.2.2 應對金融危機時的貨幣政策操作
7.1 美聯儲貨幣政策框架
7.2.4 危機後聯邦基金利率形成機制
7.2.1 金融危機前的貨幣政策操作
參考教材
貨幣銀行學(第二版)吳軍,郭紅玉,陳濤著.北京對外經濟貿易大學出版社
中央銀行與貨幣供給（第二版）盛松成,翟春著.中國金融出版社
貨幣金融學（第十一版）弗雷德里克.S.米什金著.中國人民大學出版社
