《中國義務教育省級統籌問題研究》是2020年教育科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國義務教育省級統籌問題研究
- 作者：黃儉
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2020年8月
- 開本：16 開
- ISBN：9787519121440
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
實現義務教育均衡發展是義務教育發展的目標，義務教育省級統籌是實現我國義務教育均衡發展的主要路徑選擇。本書以政府治理理論、公共產品理論、教育公平理論和統籌學理論為分析工具，系統考察了我國義務教育省級統籌的歷史脈絡和現狀，分析了當前我國義務教育省級統籌面臨的問題及原因，在比較借鑑有關國家和地區經驗的基礎上，初步構建了義務教育省級統籌的理論框架，提出了完善我國義務教育省級統籌的對策建議。
作者簡介
黃儉，1965年生，管理學博士。在教育系統工作三十餘年，先後在武漢市新洲一中、武漢市教育局、湖北省教育廳任教或任職。曾獲武漢市優秀校長等稱號。現任中共湖北省委黨校（湖北省行政學院）副校（院）長。研究領域主要為教育經濟與管理。
長期致力於基礎教育一線工作，有豐富的教學、班主任工作、行政管理經歷和經驗。勤於學習、觀察、思考、研究，對教育有著極大的熱情。獨著《教育，一切從孩子出發》《教育可以變得簡單》，主編《湖北省普通高中課程改革推進策略研究》等圖書。在《光明日報》《中國教育報》《教育研究》《復旦教育論壇》《學位與研究生教育》《中國電化教育》《人民文摘》等報刊上發表文章數十篇。2011—2012年在《湖北教育》雜誌上開設個人專欄。
圖書目錄
第一章 緒論\1
第一節 選題背景及意義\1
第二節 文獻綜述\6
第三節 研究思路及方法\15
第四節 主要研究內容及重點難點分析\21
第二章 義務教育省級統籌的相關理論\24
節 概念界定及相關概念辨析\24
第二節 義務教育省級統籌的理論基礎\37
第三節 義務教育省級統籌的影響因素\52
第四節 義務教育省級統籌的目標與基本原則\60
第五節 義務教育省級統籌的主體、內容及機制\63
第三章 我國義務教育省級統籌的歷史淵源\74
節 清末義務教育省級管理考察\74
第二節 民國時期義務教育省級管理考察\78
第三節 新中國義務教育省級管理考察\82
第四節 新中國義務教育從省級管理到省級統籌\87
第四章 我國義務教育省級統籌現狀分析\90
節 加強義務教育省級統籌的總體格局正在形成\91
第二節 省級人民政府的統籌主體地位基本確立\94
第三節 義務教育省級統籌的機制構建初見成效\96
第四節 義務教育省級統籌的環境不斷改善\98
第五節 義務教育資源配置省級統籌得到重視\100
第六節 教師隊伍建設省級統籌明顯加強\105
第七節 義務教育省級統籌有利於解決熱點難點問題\107
第八節 省級統籌區域義務教育差距縮小\108
第五章 我國義務教育省級統籌存在的主要問題及成因\121
節 當前義務教育省級統籌存在的主要問題\121
第二節 義務教育省級統籌問題歸因分析\135
第六章 部分國家與地區義務教育省級統籌概覽\139
節 美國義務教育統籌分析\139
第二節 法國義務教育統籌分析\143
第三節 德國義務教育統籌分析\147
第四節 芬蘭義務教育統籌分析\149
第五節 印度義務教育統籌分析\153
第六節 我國香港和台灣地區義務教育統籌分析\158
第七節 部分國家與地區義務教育統籌的共性特點\163
第七章 完善我國義務教育省級統籌的對策建議\168
節 科學界定義務教育省級統籌主體的權責\168
第二節 理順義務教育各相關部門的關係\170
第三節 建立健全義務教育省級統籌的機制\173
第四節 提升義務教育省級統籌主體的統籌素質\180
第八章 研究結論與展望\182
附錄1 中國義務教育省級統籌問題研究訪談提綱\185
附錄2 義務教育省級統籌調查問卷\190
後記\195
