中國科學技術大學幼稚園自1996年被評為省級一類幼稚園
至2014年有27個教學班(托班4個、小班8個、中班8個、大班7個)；6幢主教學樓房；107名員工。教師60%專科學歷，40%本科學歷（包括在讀），特級教師1人，省市級骨幹教師4人，區級骨幹教師5人，中學高級教師職稱1人，國小高級教師18人。
基本介紹
- 中文名：中國科學技術大學幼稚園
- 簡稱：中科大幼稚園
- 創辦時間：1970年
- 類別：幼稚園
- 現任校長：袁潔
- 所屬地區：合肥市
辦學歷史,文化傳統,地圖信息,
辦學歷史
幼稚園自1996年被評為省級一類幼稚園以後，在科大高水平大學的創建過程中，以“一流的科大創辦一流的幼稚園”為辦園目標。近年來，在各級教育主管部門的關心、支持下，幼稚園一方面加大投資力度改善辦學條件,另一方面不斷強化管理，深化教育改革，以質量創品牌，以特色謀發展。幼稚園從1996年的16個班級發展到27個教學班(托班4個、小班8個、中班8個、大班7個)；從有4幢設施較陳舊的教學用房到如今高水準配置的6幢主教學樓房；從65名員工發展到現今107名員工。幼稚園擁有一支熱愛幼教事業，熱愛孩子，業務素質高的教職工隊伍，教師100%專科學歷，40%本科學歷（包括在讀），特級教師1人，省市級骨幹教師4人，區級骨幹教師5人，中學高級教師職稱1人，國小高級教師18人。在全體員工的共同努力, 一所高標準的幼稚園正在不斷壯大，得到社會各界的關注和好評。
中國科學技術大學幼稚園
文化傳統
科大幼稚園始終堅持保教並重的原則。在保育上，為方便家長，堅持開辦每日三餐一點的一伙食。幼兒飲食力求色香味和品種多樣化，確保各種營養元素的合理搭配和吸收，為幼兒的健康成長創造良好條件。在教育教學上我園以《幼稚園指導綱要》為準繩，做到既面向全體幼兒，又注重個體差異，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育。
中國科學技術大學幼稚園
幼稚園積極整合各種有效的教育資源，對幼兒實施全面的素質教育。把“大自然，大社會”做為幼兒學習的課堂。依託科大優勢的教育資源，利用班級家長的工作單位、職業的資源，採取請進來、走出去的方法，開闊幼兒眼界、增進幼兒見識，同時以班級特色活動、小舞台表演活動、家園親子活動、主題探索活動、節日慶典活動等活潑多樣、創新拓展的幼兒教育形式來融合家長、教師、社會的資源為幼兒教育服務。幼稚園不僅努力做好日常保教管理工作，以高質量的幼兒教育贏得校內外家長的認可，而且以不斷開發新的辦學思路來謀求幼稚園的可持續發展。以多元化特色教學、精品園發展方向、優質師資隊伍的成長、全面的質量管理為抓手，注重幼稚園的內涵式發展。幼稚園開辦有雙語蒙氏特色教學班、 “科學氛圍”特色教學班，攀登英語特色教學班。在特色教學基礎上，對班級幼兒人數進行有效控制，並開展小班化教學研究。同時還為孩子開設了男教師體育教學、公共繪畫屋教學、科學遊戲室、閱覽室等多彩的特色教育活動。
幼稚園全體教職工樹立“科研興園”的理念，重視園本培訓。幼稚園通過課題研究、教學反思實踐、個案觀察記錄、等方式激勵帶動教師專業成長，形成了一支強大的教科研隊伍，成長了一批專家型教師和教學能手。他們編寫並出版了幼兒書刊20餘種，在各類報刊和幼教雜誌上發表文章20餘篇，100多篇論文獲省市級以上獎勵。 幼稚園曾連續多年獲安徽省省直機關事物管理局二年一次評選的“省直機關幼稚園十佳單位”、獲安徽省陳鶴琴教育思想研究會“學陳師陳”先進集體、安徽省幼兒教育先進集體、合肥市幼稚園“科研先進集體”，包河區幼兒教育突出貢獻集體等光榮稱號。
在社會主義市場經濟日益發展的今天，隨著競爭意識的不斷加強，教育改革的逐漸深入，辦園條件的逐步改善，教科研能力的進一步提高，教師素質的不斷展現，服務意識的日益更新，中國科大幼稚園贏得了一定的社會效益和經濟效益。
地圖信息
位置：合肥市包河區金寨路96號中國科技大學東校區
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