彭燕，女，漢族，1977年10月出生，四川師範大學教育科學學院教師。
基本介紹
- 中文名：彭燕
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1977.10
- 職業：四川師範大學教育科學學院教師
人物經歷,主講課程,主要貢獻,學術論文,學術著作,科研課題,
人物經歷
學習經歷：
2010獲得博士學位，方向：特殊教育,帕拉茨基大學, 捷克。
2004獲得碩士學位, 方向：教育社會學,西華師範大學, 中國。
2000年獲得學士學位,方向：學前教育,西南大學, 中國。
工作經歷：
2006—至今，四川師範大學教育科學學院，講師，教學科研工作。
2004—2006，西華師範大學教育科學學院，講師，教學科研工作，班主任工作。
2000—2001，西南財經大學幼稚園，教學工作，教師，科研工作。
主講課程
《教育學》、《心理學》《幼稚園活動設計與指導》、《學前衛生學》、《幼稚園科學教育》、《幼稚園數學教育》、《幼稚園健康教育》、《幼兒遊戲》等。
主要貢獻
學術論文
1. 彭燕.《特殊需要兒童家長在全納教育中的角色》,《現代教育管理》,2010(09).
2. 彭燕.《全納教育在中國：中國全納教育現狀和問題的分析》(德語).《特殊教育》,2010(02),德國.
3. 彭燕.《中國青少年網路成癮的特徵, 原因和對策思考》(英語),《 E-Pedagogy》, 2010(01), 捷克.
4. 彭燕.《理想、現實和未來—對特殊兒童父母在全納教育中角色的探索》(英語）, 第十一屆特殊教育暨第六屆戲劇治療國際學術會議論文集，2010年3月，捷克.
5. 彭燕.《論RTI 在學習困難鑑定中的套用》(英語), 第十屆特殊教育暨第五屆戲劇治療國際學術會議論文集，2009年3月,捷克.
6. 彭燕.《論特殊教育教師專業化發展》(英語）, 第九屆特殊教育暨第四屆戲劇治療國際學術會議論文集，2008年3月,捷克.
7. 彭燕.《老年教育: 解決家庭變遷中老年人問題的有效途徑》,《西華師範大學學報》(哲社版), 2007(01).
8. 彭燕.《教育行動研究：幼兒教師專業化發展的有效途徑》，《教育科學論壇》, 2005(09).
9. 彭燕.《從性別差異透視教育公平》（上、下），《教育導報》，2005年12月17日、20日.
10. 彭燕.《我國老年教育的發展及其特徵》，《西南交通大學學報》（社科版）, 2005(02).
11. 彭燕.《我國分年級教育存在的問題及其對策》，《西南交通大學學報》（社科版）,2004(02).
12. 彭燕.《對當前幼稚園性別教育的幾點思考》，《伊犁教育學院學報》，2004(01).
13. 彭燕.《我國社會轉型時期的道德困惑和德育對策》，《四川職業技術學院學報》2004(01).
14. 彭燕.《淺析幼稚園英語教學的幾個誤區》，《西南教育論叢》，2003(02).
15. 彭燕.《學歷與教師評價》，《教師之友》，2001(02).
16. 彭燕.《誰帶大的孩子聰明？》.《重慶晚報》1999年7月11日
學術著作
1.《楊賢江年譜長編》（參編），光明日報出版社2005年4月（ISBN 7-80206-045-1）.
2. 幼稚園素質教育叢書，數學系列：
幼兒用書：
（1） 數學（小班上）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4180-1）.
（2） 數學（小班下）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4353-9）.
（3） 數學（中班上）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4186-3）.
（4） 數學（中班下）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4347-8）.
（5） 數學（大班上）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4192-4）.
（6） 數學（大班下）.四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4341-6）.
教師用書：
（1） 活動指導—教師用書（小班上）.數學部分: p59-97. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4176-4）.
（2） 活動指導—教師用書（小班下）.數學部分: p49-92. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4360-7）.
（3） 活動指導—教師用書（中班上）.數學部分: p75-122. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4173-3）.
（4） 活動指導—教師用書（中班下）.數學部分: p63-116. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4359-1）.
（5） 活動指導—教師用書（大班上）.數學部分: p72-114. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4172-6）.
（6） 活動指導—教師用書（大班下）.數學部分: p59-100. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月（ISBN 978-7-5365-4358-4）.
科研課題
1. 主持2004-2007西華師範大學科研課題：幼兒教育中的教育公平問題研究.
2. 主研2005年四川省高校精品課程：學校管理學.
3. 主持2010-2012四川師範大學研究課題《全納背景下資源教室的建立和運行—以新津為例》。
4.主持2010-2012四川師範大學重點研究課題《中國隨班就讀支持系統的研究》。
5.參研四川省雙流縣特殊學校2010-2013年四川省省級課題《特殊教育學校資源中心的建設與運作研究》。
6.參研四川省軍區機關幼稚園2010-2013年成都市課題：《幼稚園班級環境建設師幼共同參與的研究》。
7.參研捷克帕拉茨基大學特殊教育系國際合作研究項目(2011-2013) “ The concept of people with disabilities at pupils and students - adolescents.”
8.參研英國兒童救助會2011-2012中國項目：《中國特殊教育學校發展與全納教育研究》。
