《中國教育科研報告（2010第1輯）》是2010年3月人民教育出版社出版的圖書，作者是全國教育科學規劃領導小組辦公室。
基本介紹
- 中文名：中國教育科研報告（2010第1輯）
- 作者：全國教育科學規劃領導小組辦公室
- ISBN：9787107228674
- 頁數：96頁
- 定價：12元
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：2010年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國教育科研報告（2010第1輯）》以全國教育科學規劃各級各類課題為支撐，從不同側面展示豐富的課題研究資源；圍繞學術熱點，專題反映我國教育科學研究的最新成果；聯繫全國教育科學研究資源，展示教育科研實力；顯現名家風采，深度挖掘知名教育專家學者們的治學經驗與方法論；開闢精彩書評專欄，接軌國際教育學術知識生產方式。
圖書目錄
研究報告
中外中國小教科書管理制度的比較及啟示
高職院校高技能人才培養模式的研究
我國研究型大學的科研組織創新
全面小康與基本現代化時期的教育現代化新發展研究
西南自然/人文生態系統觀下特色教育發展策略
成果公告
“兩課”教學中的接受理論與實踐研究
基於大學科技創新資源的企業孵化器網路系統結構
與作用機制研究
環渤海高等教育“四位一體”合作模式研究
兒童入學準備狀況的評定與促進研究
高校社會資本研究
高等農業院校實施“一村一名大學生工程”
論點摘要
我國基礎教育階段中、高考制度改革的建議
教師問題行為與學生心理健康關係研究
青春期心理危機及干預研究
藝術、發展和教育——心理研究的整合及其在美術教育中的套用
高等教育中供應鏈形態的特殊性研究
合併高等學校發展現狀抽樣調查研究
儒學教育傳統與政治文明研究
學界大視野
“頂崗支教實習”學生知識、技能的調查及對崗前培訓的啟示
教育改革與發展的多維審視
教育科研大家談
我國高等教育研究的現狀分析與未來展望
教育著作評論
公平之困：多元複合的釋義與解答
——讀《中國教育政策評論2008》
研究教育巨觀決策的力作
——評周滿生等著《教育巨觀決策比較研究》
貫徹教育方針推進素質教育
——讀《何東昌論教育》
讀《張伯苓年譜長編》有感
教育科研機構
四川省教育科學研究所
歷史豐碑
霍懋征：把愛心獻給教育的人
學術動態
2009年度國家社科基金單列學科工作會議召開
教育部中國小心理健康教育專家指導委員會全體會議在人教社召開
2010年全國職業教育發展論壇舉行
2010年度長江教育論壇暨《教育公平論》出版座談會在京舉行
