《中國教育科研報告（2010第4輯）》是2010年12月人民教育出版社出版的圖書，作者是曾天山、劉立德。
基本介紹
- 中文名：中國教育科研報告（2010第4輯）
- 作者：曾天山、劉立德
- ISBN：9787107235863
- 頁數：96 頁
- 定價：12 元
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：2010年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國教育科研報告（2010第4輯）》主要內容包括：公民責任意識的理論建構與實證檢驗、地方高校產學研合作模式與實踐研究、西南都市發達地區和農村地區中小學生信息素養的比較研究、美國教師質量保障體系研究、強化大學文化育人功能的路徑等
圖書目錄
研究報告
公民責任意識的理論建構與實證檢驗
地方高校產學研合作模式與實踐研究
西南都市發達地區和農村地區中小學生信息素養的比較研究
美國教師質量保障體系研究
強化大學文化育人功能的路徑
成果公告
新農村視閾下新型農民及農民工的教育培訓研究
高等教育質量管理的理論研究
構建學生分擔高等教育成本的補償機制
論點摘要
沿海地區體育特色課程資源開發利用的實踐與研究
我國大學組織內部機構生成機制研究
失地農民教育培訓體系及政策支持系統研究
學界大視野
全國教育科學“十一五”規劃學科發展調查
教育科研大家談
堅持理論聯繫實際——從《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2020年）》的制定過程談起
教育著作評論
《美國學校：教育傳統與變革》譯者自序
《學校健康教育概論》評介
一部頗具特色的共和國教育史研究佳作——讀《中華人民共和國教育60年》有感
教育科研機構
貴州師範大學教育科學學院
教育學人
於漪：教師是教育的希望
學術動態
人民教育出版社“中國百年教科書整理與研究”被立項為2010年度國家社科基金重大項目
從教育戰略角度提升教育質量——“石家莊論壇”綜述
北京市教育科學規劃辦公室對委託管理的全國教育科學規劃課題開展集中中期檢查活動
2010年第二批國家社科基金後期資助項目評審工作圓滿結束
