中國教育政策評論(2018)

內容簡介

《中國教育政策評論》每年一輯，由袁振國教授主編，評論我國教育政策熱點及難點問題，在教育決策、教育研究以及教育實踐領域產生了廣泛而深遠的影響，連續多年被確立為CSSCI核心來源集刊。《中國教育政策評論（2018）》主要對高考改革、21世紀能力、延長義務教育年限、教育2035等政策熱點作了專門評述。

Chapter 1

001中國高考改革的昨天、今天和明天

一、高考改革一直在路上；二、最深刻的高考改革正在全面推進；三、不斷完善具有中國特色的高考制度；四、大力提升新高考的保障能力

…………………………………………………………………………袁振國柯政等

Chapter 2

040 中國離2030年可持續發展教育目標還有多遠？ ——基於法律與政策文本的分析

一、研究方法；二、結果分析與討論；三、問題與建議

………………………………………………………………………吳潔黃忠敬唐立寧

Chapter 3

058 發展21世紀能力，建設現代教育強國 ——國際教育改革新趨勢及中國應對

一、全球21世紀能力教育改革運動及其本質；二、全球知識社會需要培養個體的21世紀能力；三、教育強國的新界定及中國的戰略應對

………………………………………………………………………彭正梅鄧莉周小勇

Chapter 4

085 教育質量如何測評？——基於OECD教育指標的分析

一、產出指標；二、投入指標；三、機會指標；四、過程指標；五、小結與啟示

………………………………………………………………………黃忠敬唐立寧等

Chapter 5

116 對“面向2035年的學前教育”的戰略目標與規劃圖景的思考

一、“面向2035年的學前教育”的戰略目標；二、“面向2035年的學前教育”的規劃圖景

………………………………………………………………………姜勇鄭楚楚龐麗娟

Chapter 6

133 延長我國義務教育年限的政策分析與政策建議

一、延長義務教育年限的必要性與意義；二、延長義務教育年限的幾種可能模式；三、基於學齡人口預測，不同延長模式所需政府投入；四、關於延長我國義務教育年限的政策建議

………………………………………………………………………劉復興朱月華

Chapter 7

151 “雙一流”建設如何突破？

一、“雙一流”建設要解決什麼問題？二、“雙一流”建設如何破解難題？三、“雙一流”建設面臨哪些挑戰？四、“雙一流”建設需要什麼樣的支撐體系？五、“雙一流”