中國小教師職業價值觀研究

中國小教師職業價值觀研究

《中國小教師職業價值觀研究》是2013年11月科學出版社出版的圖書,作者是胥興春、張大均。

基本介紹

  • 中文名:中國小教師職業價值觀研究
  • 作者:胥興春、張大均
  • ISBN:9787030389213
  • 頁數:146頁
  • 定價:45元
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2013年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:5開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《教育心理學研究叢書·教學心理學書系:中國小教師職業價值觀研究》作為指引個體思想行為的動力因素,職業價值觀(professional values)集中體現了教師專業發展問題,因此教師職業價值觀逐漸成為教育研究的重要主題。近年來,國內外關於職業價值觀的研究取向單一、缺乏本土化和針對在職教師的系統研究。鑒於此,《教育心理學研究叢書·教學心理學書系:中國小教師職業價值觀研究》從我國中國小教師的現實情況出發,採取整合的視角,從理論和歷史層面分析了教師職業價值觀的基本問題,編制了教師職業價值觀量表,探討了當前我國中國小教師職業價值觀的發展特點,並系統考察了教師職業價值觀對其職業心理行為的影響效應。

圖書目錄

總序
前言
第一章 教師職業價值觀的理論探索
第一節 教育改革與教師職業價值觀
第二節 職業價值觀研究的興起與發展
第三節 職業價值觀的特徵與功能
第四節 職業價值觀的形成與發展
第二章 中國小教師職業價值觀的量表開發
第一節 教師職業價值觀的內隱觀
第二節 教師職業價值觀量表的開發
第三章 中國小教師職業價值觀的發展特點
第四章 教師職業價值觀對工作績效的影響
第一節 概述
第二節 教師職業價值觀對工作績效影響的實證研究
第五章 教師職業價值觀對工作滿意度的影響
第一節 概述
第二節 教師職業價值觀對工作滿意度影響的實證研究
第六章 教師職業價值觀影響效應的整合模型
第一節 概述
第二節 教師職業價值觀影響效應的整合模型建構
參考文獻
附錄
附錄一 教師職業價值觀句子完成測驗
附錄二 中國小教師職業價值觀問卷
附錄三 教師工作滿意度問卷
附錄四 教師工作績效問卷

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