《中國地質教育》於1992年創刊，是由國土資源部主管，中國地質學會和中國地質大學（北京）主辦的關於地學及相關學科教育理論和實踐改革、全面宣傳和促進地球科學服務社會的綜合性雜誌。
據2019年2月《中國地質教育》編輯部官網顯示，《中國地質教育》編委會擁有委員19人、編輯部成員2人。
據2019年2月3日中國知網顯示，《中國地質教育》共出版文獻3312篇、總被下載405030次、總被引11402次；（2018版）複合影響因子為0.353、（2018版）綜合影響因子為0.298。據2019年2月3日萬方數據知識服務平台顯示，《中國地質教育》載文量為2348篇、被引量為8006次、下載量為78990次；2015年影響因子為0.66。
基本介紹
- 中文名稱：中國地質教育
- 外文名稱：Chinese Geological Education
- 語言：中文
- 類別：高等教育；地質學
- 主管單位：國土資源部
- 主辦單位：中國地質學會；中國地質大學（北京）
- 編輯單位：《中國地質教育》編輯部
- 創刊時間：1992年
- 出版周期：季刊
- 國內刊號：11-3777/G4
- 國際刊號：1006-9372
- 郵發代號：80-474
- 屬性：地學類綜合性期刊
- 現任主編：吳淦國
- 編輯部地址：北京市海淀區學院路29號
歷史沿革,辦刊條件,欄目方向,人員編制,辦刊成果,收錄情況,出版發行,影響因子,榮譽表彰,文化傳統,現任領導,
歷史沿革
1992年，《中國地質教育》創刊。
2010年、2014年，該刊出版增刊。
2014年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
辦刊條件
欄目方向
- 主要欄目
《中國地質教育》設有校（院）長論壇、教育思想與理論、教學研究與改革、教育管理、研究生與學位教育、比較教育與創新教育、學科專業建設、地學人物、招生與就業、職業教育與繼續教育等欄目。
- 特色欄目
“地學人物”、“中國地質教育研究分會學術專欄”兩欄目獲得“北京市高校人文社科學報優秀欄目，“地學人物”同時還獲“全國高校人文社科學報優秀欄目”。
人員編制
據2019年2月《中國地質教育》編輯部官網顯示，《中國地質教育》編委會擁有委員19人、編輯部成員2人。
王訓練 | 王殿華 | 畢孔彰 | 陽正熙 | 李華 |
李榮西 | 李虎傑 | 劉粵湘 | 余際從 | 張舉鋼 |
周志芳 | 胡文瑄 | 胡軒魁 | 徐明 | 黃菲 |
董良國 | 儲祖旺 | 潘懋 | 戴塔根 |
吳艷 | 薛梅 |
辦刊成果
收錄情況
《中國地質教育》被《中國學術期刊綜合評價資料庫》、《中國核心期刊（遴選）資料庫》收錄，是《中國期刊網》、《中國學術期刊》（光碟版）、《萬方數據-數位化期刊群》入編期刊。
出版發行
據2019年2月3日中國知網顯示，《中國地質教育》共出版文獻3312篇。
據2019年2月3日萬方數據知識服務平台顯示，《中國地質教育》載文量為2348篇。
影響因子
據2019年2月3日中國知網顯示，《中國地質教育》總被下載405030次、總被引11402次；（2018版）複合影響因子為0.353、（2018版）綜合影響因子為0.298。
據2019年2月3日萬方數據知識服務平台顯示，《中國地質教育》被引量為8006次、下載量為78990次；據2015年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《中國地質教育》影響因子為0.66，在全部統計源期刊（6735種）中排第4401名，在天文學、地球科學、教育教科文藝類（1323種）中排第908名。
榮譽表彰
《中國地質教育》曾被評為全國優秀社科學報。
在2010年北京市高教學會社會科學學報研究會開展的評優活動中，《中國地質教育》被評為“北京市高校人文社科優秀學術期刊”。
文化傳統
- 期刊特色
《中國地質教育》以指導性、學術性、套用性為特色，是地學教育研究人員、各級領導、教育管理者和師生員工的學術論壇、決策參謀和良師益友。
現任領導
職務 | 姓名 |
編委會主任 | 趙鵬大 |
編委會副主任 | 孫占學、劉建朝、李守義、吳淦國、歐陽建平、鄭卓、郝東恆、高文翔、 柳廣弟、倪師軍、常江、曾勇 |
名譽主編 | 趙鵬大 |
主編 | 吳淦國 |
常務副主編 （兼編輯部主任） | 劉粵湘 |
副主編 | 王訓練、畢孔彰、余際從、胡軒魁、曾勇、柳廣弟、張舉鋼 |
註：表中為2019年2月《中國地質教育》編輯部官網顯示的信息
