《(2014)上海教育發展報告:開放推動教育卓越發展》的特點在於：第一次把教育開放放到更廣闊的範疇里進行思考，從三個視角對擴大上海教育開放提出了思考：教育的社會屬性決定了教育是一個開放的事業，擴大教育向社會開放，就是要突破校園圍牆，集聚社會資源，增強服務功能，培養適應社會需求的人才；教育要素的跨區域流動，有利於打破傳統行政區劃對教育的禁錮，擴大教育對區域開放，就是要推進教育與區域經濟社會發展聯動，加強區域教育合作，促進區域經濟社會和教育的協同發展；教育對外開放是上海教育開放整體戰略的重要部分，擴大教育對外開放，就是要促進教育與國際教育的合作交流，加快教育國際化，在融匯中共享發展經驗，促進教育改革創新。
基本介紹
- 書名：上海教育發展報告:開放推動教育卓越發展
- 出版社：華東師範大學出版社
- 頁數：224頁
- 開本：16
- 品牌：華東師範大學出版社有限公司
- 作者：上海市教育決策諮詢委員會秘書處 上海市教育科學研究院
- 出版日期：2014年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787567521551
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《(2014)上海教寒驗戀抹育發展報告:開放推動教育卓越發展》以率先擴大教育開放為主題，深入討論在中國堅持改革開放基本國策和開放不止步的大背景下，以及上海在不斷推進開放、加快建設社會主義國際大都市的進程中，上海教育如何在以往開放實踐的基礎上進一步擴大開放，以增強教育發展臭轎良活力的若干問題。
圖書目錄
序 1
序 1
致凝她漏謝 1
該書 開放增強教育發展活力
開放的內涵 1
重新認識教育開放 2
教育向社會開放 5
教育向區域開放 10
教育向世界開放 11
營造一個更好的環境 19
第Ⅰ部分
優勢與挑戰 21
第1章開放的城市 開放的教育
人口的多元化與教育開放 22
文化傳統的包容性與教育開放 27
經濟發展的先進性與教育開放 31
聚焦1：上海城市文化的多元傳統 34
第2章 變化的世尋狼界與教育開放新戰略
人的終身發展與教育的開放性 36
城市轉型發展需要教育提供疊蒸判籃更大支持 40
全球化與教育資源配置和人才培養 43
現代信息技術讓學校變得很“大” 46
上海擴大教育開放的戰略布局 50
聚焦2：城市變萆中的教育服務新使命
第Ⅱ部分 互動：跨越校園圍牆 53
第3章 以人為本的開放式教育
增強教育的靈活性、境夜雅選擇性、適應性 55
讓學生走向自然，了解社會與生活 60
學校與家庭、社區、社會互動 67
聚焦3：PISA與上海的教育評價改革 70
第4章集聚更多的社會資源和智慧
知識生產模式轉型與學校教育發展 73
讓更多的社會能人走進校園 80
在協同創新中提升大學發展水平 84
學校管理更需要社會參與 88
聚焦4：在協同創新中注重人才培養 92
第5章為社會提供更多的知識服務
服務：教育開放的新視角 94
服務社區：全方位開放教育資源 96
服務社會公眾：建設數位化學習和知識服務平台 100
服務經濟轉型：搭建高校知識服務新平台 103
……
第Ⅲ部分 合作：協同推犁想煉進區域教育發展
第Ⅳ部分 共享：國際視野下的教育開放
第Ⅴ部分 營造教育開放的良好環境
