學校介紹
四團國小創辦於清
光緒三十二年(1906年),學校位於
東海之濱——
上海市奉賢區四團鎮。創辦之初,學校借當地聖果寺的東西廂房以及方丈樓為校舍,初名聖果學堂。百年校慶之際,回望歷史,學校與四團鎮
相輔相成奮鬥百年,默默為鄉鎮基礎教育奉獻著,培養了一大批有志之士。學校曾先後獲得:上海市小教系統辦學先進單位、上海市普教系統教科研先進集體、上海市小學生行為規範示範校、上海市農口系統文明單位、上海市安全文明校園、上海市平安單位等榮譽。
1996年,現代化的福音傳到了上海市奉賢區四團國小。在政府出資和社會集資的支持下,於1997年學校易址建造新校舍,並在1998年整體遷入位於四團鎮天鵬小區鵬程東路的新址。原上海市副市長
周慕堯、市教委主任張偉江等領導先後來校視察後均給予高度評價,把四團國小譽為“面向21世紀的學校”、“是上海市郊最為漂亮的學校之一”。
目前,學校共有28個教學班,1149名學生。占地26339平方米,建築面積8894平方米,學校綠化面積9203㎡,校園融學園、花園、樂園為一園,集自然美、人文美、藝術美為一體。擁有一幢“回”字形教學樓和一幢三層的綜合樓,標準化操場、籃球場、桌球室、圖書室等一應俱全。並且多媒體室、勞技室、音樂室、美術室、電腦房等專用教室也按
新課標的要求配備齊全。由於一步之遙的對面就是四團鎮社區文化活動中心,更是為學校的硬體提供了間接的強化。
治校之本
核心內容
校 訓: 弘正育愛
校 風: 文明守紀,團結進取
教 風: 嚴謹踏實,耐心創新
學 風:勤奮好學,善思創優
辦學理念:教育讓每一個孩子健康、快樂、自信地成長。學校讓每一位教師智慧、幸福、自覺地發展;管理讓我們的學校高效、特色、自主地提升。
行動口號:1、引領雁群飛行的不是領頭雁的叫喊聲,而是其振動翅膀的聲音。2、第一次就把事情做到位,做精細。
學校校歌
四團中心國小校歌詞(1994年創作)
和諧的陽光灑滿校園,
滿園七彩搖曳芬芳,
和諧的風兒吹拂綠苗,
綠苗招手智慧萌芽。
和諧的雨露澆灌花朵,
鮮花微笑理想閃光,
和諧的天空擁抱雛鷹,
雛鷹展翅試著翱翔。
啊,這是我們美麗的校園,文明守紀團結進取,
啊,四團國小我們的嚮往,人才的搖籃,我們的容光。
校訓解讀
四團國小經歷百年滄桑,譜寫了不朽篇章,新的世紀,站在新的起點,為承百年積蘊,創世紀輝煌,凝百年精粹,辦時代新校,學校經廣泛宣傳,集思廣益,提煉了新的校訓——弘正育愛。
“弘正”一詞出於《列傳第十八》即史記卷七十八——春申君列傳,意“弘正思行,抗直守正”,它歷來被視為人生的崇高追求,古取“弘正”命名自勉者不計其數。“育愛”取自
溫家寶總理的題詞“以愛育愛”。
“弘正”,即要求師生弘正思行,抗直守正,始終做到:心靈純正、為人正直、處事公正、作風清正、授業學習端正。“育愛”,則要求師生以平等、民主、真誠、和諧的夥伴關係為基點,彼此以愛育愛,以自身的“愛”育出他人的“愛”,共同強化愛的情感、愛的行為、提高愛的能力、愛的藝術。
“正”“愛”並重,
辯證統一,相得益彰,既有古代先哲思想的繼承,又有現代教育理念的浸染。“弘正育愛”激勵全校師生汲世間正氣之精髓,育愛於天下,續寫四小歷久彌新的華麗篇章。
校徽解讀
校徽是圓形的,寓意“
和諧“。外圓是一個變體的“H”,它是藍色的,象徵著天空與大海,寓意廣闊天地。“四小”的拼音字母就是在這“H”裡面,說明了這是“四團國小”的校徽。“H”的上面是一隻桔黃色的手,象徵著老師溫暖的雙手。“手”的上面是一株綠苗,它是由“X”變體而來的,寓意學生就像幼苗一樣在老師的精心培育下茁壯成長。“H”、“X”又是“和諧”兩字的聲母,點明了該校校園文化的主題——“人文合一,和諧發展”。
學校歷史
清光緒三十二年(1906年),地方人士夏景仁、陶望侃借本縣
名剎“聖果寺”東、西廂房及方丈樓作校舍,創辦了聖果學堂,時有上課教室2間。夏景仁任校長。
民國元年(1912年),學校改名為東一鄉聖果國民初級國小校,張利生任校長。
民國12年(1923年),夏士行任校長。
民國15年(1926年),徐誼章任校長。初小設在聖果寺後院的
禪房內,木結構的二層樓,樓上中間三間為教室,兩邊耳房為教師休息室,樓下三間為禮堂,兩邊耳房為教室。
民國16年(1927年),改名四團國小。
民國20年(1931年),張茂任校長。張校長用海盜帆船
桅桿製作課桌,興新辦學。
民國21年(1932年),學校呈準為奉賢縣立四團初級國小。
民國22年(1933年),吳士林任校長,由國民黨奉賢縣教育局撥款及地方人士籌募,在方丈樓後面東側建校舍7間,增設高級班。其時,方丈樓等寺舍經縣政府與主持尼協商後,歸學校永久使用。
1937年7月,日寇侵華,縣境淪陷,學校停辦。期間,設私校。
1938年下半年,由青年教師張庠儒、吳芹根、鄔宏才發起復學,學校複課,張庠儒任校長。
1945年8月,新陸師範(後
上海師範專科學校,現
上海師範大學)畢業生嚴桂章任校長。學校更名為四團鎮中心國民國小校。期間,在新橋宋家宅設分部(新橋國小前身)。改名四團鎮中心國民國小,設立8個班、有學生438人,教職工13人。
1949年解放後,學校由奉賢縣人民政府接管,改名為奉賢縣四團鎮中心國小校。為普及教育,以中心校為主體,設立輔導區。新中國成立後,國民國小更名為四團中心國小。
1950年2月,姜許國任校長。
1951年2月,潘連元任校長,學校設一個國中補習班。
1952年7月,翁肇剛任校長。
1952年9月,劉織先任校長。在大橋村設分部(大橋國小前身),輔導區共有8所村校。
1953年9月,施濟忠任校長。
1956年7月,廖志燕任校長。
1957年,學校改建兩層教學樓一幢12間。
1959年10月,與四團中學合併組建了四團中國小聯合黨支部,黃友耕任副書記。
1965年7月,黃友耕任校長。
1966年下半年,文化大革命開始,學校“停課鬧革命”,學生放假,黨組織停止活動。
1970年,四團公社成立教育革命領導小組,學校由各大隊貧下中農管理,四團國小由團南、鎮西管理,取名為四團聯辦五七學校,簡稱四聯國小。
1970年9月,羅遠城任學校負責人。
1971年8月,顧福清任學校負責人。
1974年1月,時任教導主任吳垂斌主持學校行政工作。
1974年9月,朱來仁任學校負責人兼黨支部書記。學校由幼稚園、國小兩部分組成。
文化大革命期間,中心國小曾稱四聯國小並附設4個國中班。
1978年9月,創辦校辦廠。同年9月,復名四團中心國小,下轄18所村校、1所幼稚園,並建立黨支部,陳月章任校長兼黨支部書記。
1982年中心國小擴建了三層教學樓一幢。
1984年12月,徐三思任校長兼黨支部書記。
1985年5月,中心國小在全縣率先召開首屆教工代表大會。
1985年12月,胡宏才任學校黨支部書記。學校占地0.46公頃,建築面積2061.16平方米。開設16個班、學生690人,教職工51人。中心國小輔導區下轄18所鄉村國小。
1987年,獲上海市少先隊優秀集體稱號。
1988年5月,奉賢縣教育局召開以“四團國小的小氣候”專題會,向全縣教育系統介紹如何培養青年教師成長經驗,引起了較大反響。
1989年,獲上海市少先隊優秀集體稱號和上海市小教系統辦學先進單位。
1989年、1991年,兩次獲奉賢縣先進集體。
1991~1992年,學校進行了較大規模的校舍改建,建辦公樓、教學綜合樓各一幢。投資65萬元,建辦公樓、教學綜合樓二幢,建築面積1188平方米。
1992年學校榮獲上海市普教系統教科研先進集體稱號。
1993年3月,鳳才弟任校長。
1995年,獲奉賢縣小學生日常行為規範示範校。
1996年學校被評為上海市教育系統敬老愛老先進集體。
1997年7月,曹四清任校長,同年9月起,易地建造四團國小新校舍,翌年8月。建造新校舍共耗資600萬元,經費除政府撥款之外,社會各界及志士仁人鼎力相助。捐資的單位、團體有5千餘家,個人1萬餘名,捐資總額達116萬元。
1998年8月,新校舍竣工。9月1日,學校遷至天鵬小區鵬程路新校舍,並且舉行了隆重的新校舍落成典禮。時學校占地2.40公頃(19790 ㎡),建築面積8534 m2,綠化面積9203 m2。開設31班,學生1573人,教職工128人。
1998至1999年以來,周慕堯副市長、市政協劉恆傳副主席、市教委張偉江主任等先後兩次來校視察。對新校舍均給予高度評價,把四團國小譽為“面向21世紀的學校”、“是上海市郊最為漂亮的學校之一”。
2000年,學校在教學樓北面擴建了一幢三層的綜合樓,共投入資金86萬元。同年,學校被評為上海市小學生日常行為規範示範校(當時鄉鎮學校僅3所)。
2000年7月,邵寶官任校長,曹四清任黨支部書記。
1993年~2001年,為奉賢縣文明單位。
2001年7月,朱林帆任黨支部書記,輔導區下轄村校全部併入中心國小。
2001年9月,下轄的鄉村國小校全併入中心國小,學校易名為四團國小。
2003年,學校等級達標晉升為B(二)級,同時學校被評為奉賢區三星級行為規範示範校、上海市農口系統文明單位,少先隊大隊部被評為上海市雛鷹大隊。
2003年末,學校建築總面積7508.5平方米,有28個班、學生1142人,教職工105人,其中有本科學歷的教師8人、大專34人、中專42人,國小高級教師54人。
2004年5月,副校長王金明主持學校行政工作。
2004年7月至今,吳正林任校長。學校先後獲得了奉賢區德育工作先進集體、奉賢區“三好”黨支部、全國少年兒童“心中有祖國,心中有他人”主題教育活動優秀集體、上海市安全文明校園、市府教育實事項目先進集體、奉賢區師德建設先進集體、奉賢區三星級行為規範示範校、奉賢區校本培訓先進校等光榮稱號。
師資力量
四團國小有一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍,教職工堅持教書育人,為人師表,工作勤懇踏實,銳意進取。近幾年,學校引進了一批有特長的大學畢業生,充實了教師隊伍,為學校教師隊伍融入了新鮮血液。目前,學校104名在編教職工,89位教師,職員和職工15人,其中青年教師34名。
城市一體化的快速發展,給學校的師資帶來了一定的影響。從年齡結構比例來看,呈啞鈴形狀,45歲以上教師約占40%,35歲以下教師約占55% 。從職稱情況來看,
中學高級教師1人,
國小高級教師53名,一級教師35名,二級教師1名,教齡5年內的職初教師30人。這些數據表明,學校師資力量較為薄弱。鑒於這種情況,近年來學校招聘了一批大學生,他們學歷高,接受能力強,充滿生機,是四團國小再創輝煌的希望所在。
目前,在學校“五子登科”的教師培育模式的打磨下,學校師資隊伍建設正漸入佳境,一大批教師正在快速成長。如:上海市德育管理先進工作者(施建英),上海市優秀輔導員(趙鷹),奉賢區名教師(吳愛花),奉賢區優秀中青年骨幹教師四名(王振明,陳紀忠,王士勇,沈林清),奉賢區優秀青年教師兩名(韓丹丹,嚴芙蓉)。還有鎮級優秀骨幹教師和校級優秀骨幹教師等教師系統的日常評比,無一不鼓勵了該校老師的教育積極性。
學校的校長往往對學校的物質資源、人力資源的統籌規劃和分配起著舉足輕重的作用,從而使物盡其用,人盡其職。此處介紹一下第一任校長、建校者夏田井山。
夏田井山,字景仁,今四團鄉三坎村人。清光緒十一年(1885年)拔貢生,見過光緒帝。歷任丹徒、溧陽、吳江、陽湖及寶山縣
訓導。光緒三十二年與陶望侃創辦四團聖果國小。民國元年(1912年)12月當選縣眾議院議員。善書法,印有朱熹家訓格言習字帖。為奉、南兩縣所寫堂匾、條幅甚多。尤擅長為店號寫“當”字,有“十當九歪夏不歪”之諺。
以下就是學校百年來歷任校長信息:
辦學特色
國際跳棋
四團小校地處城區邊緣。長期以來,由於地域的限制和家長觀念的落後以及外加教育資源的有限,學生美術、書法、棋藝等課外興趣班這塊的發展很薄弱,但對於
琴棋書畫的夢想,鄉村地區的孩子一刻也沒停過。
2008年,國際跳棋被列為
全國智力運動會的項目之一,該校基於為了學生的全面發展著想和結合鄉村學校的資源有限,綜合考慮後立刻引進這個項目。畢竟,至少在這個項目上,我們鄉村學校和市區學校的開展時間大致是相同。當年10月份起,學校開發並實施了《
國際跳棋》
校本課程,讓農村娃娃也能享受到優質的教學資源。在開辦課程中,該校也進行了校企合作的方式,得到
海亮集團有限公司的海亮(上海)集團的支持,同時該校將校國際跳棋隊命名為“海亮國際跳棋隊”,以感謝
海亮集團的支持。
2010年8月,該校殷俊瑩、黃逸飛、金浩洋、邵雯青、孫馨怡等五位同學作為上海市國際跳棋項目的後備人才,參加了在
上海建橋學院舉行的上海市國際跳棋種子選手集訓活動。擔任本次培訓的教練是來自
烏克蘭的尤里老師,他目前在國際跳棋項目上世界排名前三。
目前,該校已在一、二年級普及了“國際跳棋”課,每周都有外聘的教練來校上課。以下是該校 “國際跳棋隊”參加市級和全國級比賽的一些獲獎情況:
2008年12月參加“上海棋協杯國際跳棋冠軍賽”獲得了“男子兒童乙組”團體冠軍、“女子兒童乙組”團體冠軍。
2009年7月參加“金庭杯”全國少年兒童國際跳棋比賽獲得了團體第三名的好成績。
2009年12月27日,參加“2009年‘建橋杯’上海市國際跳棋冠軍賽”又獲佳績:共獲得兩項團體冠軍、兩項團體亞軍等六個團體名次,十名隊員獲個人獎。其中殷俊瑩和黃逸飛分別獲得女子兒童甲組和男子兒童乙組第一名,金慧和邵雯青分別獲得女子兒童甲組和乙組的第三名。
2010年11月26日至28日,赴浙江義烏參加華東區“海德建國杯”少兒國際跳棋比賽喜獲佳績:大賽唯一的一個國小組團體冠軍被該校收入囊中。
2010年12月11日至12日,該校參加“2010年‘海亮杯’少兒國際跳棋冠軍賽”,獲得了總團體第一名。
2010年12月26日,參加了上海市第三屆“棋協杯”國際跳棋冠軍賽。這次比賽該校獲得了三個團體冠軍和一個團體亞軍,參加的小棋手中,有兩人獲第1名,有三人獲第2名,兩人獲第3名。
外籍教師
2010年9月,我們四團國小一、二年級的教室里多了一位外籍教師的身影,在孩子們好奇而又驚訝的目光注視下,外籍教師MeiLi開始了在我們學校的第一節英語拓展課。“洋教師”來上英語課,這讓一、二年級的孩子們欣喜不已。不論在課間還是在午餐時間,孩子們討論最多的就是外籍老師來上課的事情。不但孩子們高興,我們老師們也很好奇,MeiLi老師上課時,除了英語老師,還吸引了許多其他學科的老師來聽課。等孩子們回家把這個信息告訴家長後,我們相信一定也會得到家長的支持和贊同。此舉不僅能讓孩子們受益,同時我們的英語老師也能在與外籍老師交流的過程中得到口語能力的提高和教學方式的革新。
聘請外籍教師來上課,這是我們學校為了進一步激發學生們學習英語的興趣,提高他們的英語口語表達能力而特地定製的“西餐”式拓展課程。此課程的開發是該校與上海朗聲教育集團、上海萊尚培訓學校合作的項目,也是胡愛花校長為了讓農村地區孩子享受到更多優質教育教學資源、推進教育均衡發展的願望之一。如果工作進展順利,明年該校還將在三年級每周開設一節由外籍教師上的英語拓展課。
雖然,上海市區等學校“洋教師來上課”是很普通的事,但在上海郊區鄉村學校是比較有意義的。同時也是四團國小歷史上從未有過的新鮮事,就四團地區而言,該校是第一所將外籍教師請進課堂的學校。值此中秋節來臨之際,這也算是學校送給孩子們的一份中秋“大禮”了。
結對教學
孤軍奮戰總是很艱難的,尤其對於一所地處郊區的鄉村國小而言,亦是如此。所以在新世紀的合作思潮下,該校與多校展開結對,結為辦學共同體。依附結對方的辦學實力以及指導,力求快速發展,高效發展,把四團國小建成南上海的優質鄉村小村,不辜負鄉鎮民眾的期待和支持。同時也穩定了生源,讓每位四團就學兒童能接受到與市區、區中心相同的、接近的教育水平。
2011年3月23日上午,
上海福山外國語國小與四團國小結對簽約儀式在四團國小隆重舉行。區教育局黨委書記、局長陸建國,副局長施文龍,教育局基教科科長朱銀蓮、副科長張桂英,教育局黨政辦主任祝燕國,上海市特級校長、南橋國小校長張大維,四團鎮政法委書記徐三忠,鎮教管辦主任王金明,上海福山外國語國小石惠新校長及管理團隊,四團國小管理團隊及教師代表出席了簽約儀式。
四團鎮政法委書記徐三忠致歡迎詞,他代表四團鎮黨委和政府,對與會人員的到來表示歡迎,對上海福山外國語國小石惠新校長及整個團隊對四團國小的指導與幫助表示感謝。同時在教育局、四團鎮領導的見證下,上海福山外國語國小的校長石惠新和四團國小的校長鬍愛花,上海福山外國語國小的四位導師和四團國小的六位青年骨幹教師正式簽約。簽約學校代表、上海福山外國語國小長石惠新發表了熱情洋溢的講話,其中她表示:要把四團國小看成福山小的一份子,只要有需要,一定全力提供幫助,爭取一年後,四團國小有新的成就,新的變化。
在教育均衡發展工程的推進中,四團國小在區教育局、四團鎮的領導、關心下,在兄弟學校的幫助下,年年邁小步有進步,辦學質量逐年提高。如今,在區教育局的牽線下,有幸與上海市域一流學校——
上海福山外國語國小結識、結對。相信四團國小一定會把握好這千載難逢的良好機遇,在優質教育資源的輻射下,有效提升辦學品位。
百年校慶
2006年10月29日,學校舉辦了熱烈、隆重的百年校慶。副區長汪黎明及有關局鎮領導、教育系統領導、校友代表、歷任校領導和教師及本鎮基層單位代表等600多人參加了慶祝活動。全國政協常委、原民進中央副主席鄧偉志先生,原中共上海市委秘書長蕭卡以及中國作協副主席
葉辛等分別為四團國小的百年校慶題詞祝賀。
百年來四團國小培育了許多優秀人才,如黨的老一輩革命家、奉賢第一位共產黨員金學成,
解放軍國際關係學院副院長、少將宋渭澄(55屆校友,少將),
北海艦隊副參謀長、少將張學增(63屆校友,少將),
中國科學院計算機網路信息中心正研級高級工程師朱漢強,
金山農民畫開拓者
吳彤章等。在紀念建校100周年的時候,學校將進一步以“傳承百年辦學精華,構建現代和諧學校”為主線,全面實施素質教育,創造新的輝煌。
校址與交通
郵編:201412
學校地址:上海市奉賢區四團鎮鵬貿街45號
交通路線:莘莊站(莘莊捷運站)乘公交莘邵線 或
龍陽路站(龍陽路捷運站)乘公交龍平蘆線