《三螺旋創新視角下大學的發展與創新創業教育研究》是2018年廈門大學出版社出版的圖書，作者是陳篤彬。
《三螺旋創新視角下大學的發展與創新創業教育研究》是2018年廈門大學出版社出版的圖書，作者是陳篤彬。內容簡介本書從三螺旋創新視角出發審視我國大學的發展、創新、創業教育和創業文化，揭示我國高等學校在發展與創新創業教育面臨的...
《三螺旋創新視角下創業型大學運行機制及對策研究》是依託福州大學，由陳篤彬擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 為給具有中國特色的創業型大學運行提供理論指導，本項目藉助三螺旋創新理論，研究我國創業型大學的類型和特徵，分析三螺旋創新視角下我國創業型大學發展的主要影響因素，探討構建三螺旋創新視角下創業型大學的...
《創新與創業教育研究》是2023年社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是張金山。內容簡介 創新驅動發展戰略是實現高質量發展的重要策略，創新是引領發展的第一動力，抓創新就是抓發展，謀創新就是謀末來。大學生是大眾創 業、萬眾創新的主力軍，因此推動大學生創新創小業教育體系建設、開展相關教學改革探索尤為重要，既...
第二，運用三螺旋理論指導中國的創新實踐有助於提升創新競爭力。由於三螺旋理論誕生於西方已開發國家，直接將該理論套用於中國的創新實踐可能會不適合中國的國情，因此，在深入剖析中國三螺旋創新主體的特徵以及科技資源整合機制的發展歷程的基礎上，提出適合中國情境的三螺旋模型。該模型強調中國的大學應加快向創業型大學的...
一、西華大學“三維一體”的創業孵化模式137 二、產生的啟示138 第八章大學生素質教育與創新創業教育協同發展協同發展研究141 第一節大學生素質教育與創新創業教育的協同發展141 一、素質教育是創新創業的基礎141 二、創新創業是創業教育的實踐化和具體化141 三、高校大學生創新創業教育協同創新存在的問題分析143 四、...
第三節 國內眾創空間的發展 第二章 大學生創業教育現狀分析 第一節 國外大學生創業教育的發展和現狀 第二節 國內大學生創業教育的發展和現狀 第三節 我國高校大學生創業教育存在的問題及原因 第三章 大學生的創新創業教育 第一節 創新與創業的內涵 第二節 創新能力與創業能力的認知 第三節 大學生創新創業教育...
中國高校創新創業教育研究中心於2016年4月19日正式成立，掛靠中國高校創新創業教育聯盟秘書處，在教育部的領導下開展工作。學術委員會作為研究中心的學術諮詢和學術決策機構，將聯合聯盟內各成員高校創新創業教育專家，採取協同創新的機制，推動我國高校創新創業教育學術和理論研究，指導高校創新創業教育研究和實踐。主任：楊斌...
新的發展環境和階段要求創新創業教育必須面對新的發展任務和挑戰，需要在積極借鑑國內外高校成功辦學經驗的基礎上，努力探索出一套適合自身發展的辦學之路，在理論探討、制度創新和實踐探索等方面取得新的突破。基於此，《地方高校創新創業教育研究》對這一主題展開了研究。作品鑑賞 該書基於新的發展環境和階段，特別是...
二、創新創業教育成為大學素質教育的核心內容 三、大學生素質教育與創新創業教育體系構建 四、以創新創業教育為核心的多元文化背景下大學生素質教育模式創新 五、多元文化背景下探索大學生素質教育與創新創業教育新路徑和新舉措 第八章 新常態下大學生創新創業教育的發展 一、完善大學生創新創業社會實踐的基本功能及模式...
以“第一課堂”為切入點,探索創新創業教育內涵式發展 新工科建設視角下的大學新使命 創新創業教育視角下的創客運動文化淵源探析 創新創業教育框架下新產品開發課程設計 案例教學在創業通識教育的課堂實踐 基於創新驅動的高校人才培養模式研究 政策創新擴散理論視角下的高校創新創業教育研究 基於項目管理的大學生創新創業訓練...
《地方高校創新創業教育研究》是2020年山東人民出版社出版的圖書，作者是李喆。內容簡介 創新創業教育是中國推進創新型國家戰略中的重要舉措之一。對高等學校而言，創新創業教育作為助推辦學改革的一種力量，不僅僅意味著課程與教學方式創新，更意味著學校辦學機制的全面變革。創新創業教育對高校發展而言，帶來的不僅是一次...
《創業型大學：套用型本科高校轉型之路》在全面建設創新型國家的背景下，提出建設創業型大學是套用型本科高校轉型發展的新視野，從教育生態的視角分析套用型本科高校向創業大學轉型的現實境況，並提出建設創業型大學的組織變革過程及內涵基準要素；以伯頓克拉克建設創業型大學的五要素構成理論和亨利埃茲科維茨的三螺旋理論為...
一、中國高校創新創業教育的發展歷程 （一）基於創業實踐指導的創新創業教育萌芽期（2002年之前）（二）基於課程設定和模式探索的創新創業教育探索期（2002—2008年）（三）基於人才培養的創新創業教育拓展期（2008—2010年）（四）基於創新創業教育理念創新的快速發展階段（2010年之後）二、新時期中國高校創新創業教育的...
3.3美國推動創業型大學發展的政策脈絡 3.3.1系列贈地法案推進了大學與產業發展的融合 3.3.2《拜杜法案》推動實現大學技術的商業化 3.3.320世紀90年代以來的系列科技政策持續推進大學 與產業結合 3.3.421世紀美國科技政策持續推進創新 3.4創業型大學與區域三螺旋創新空間 4區域創新系統中創業型大學的外部組織...
麻省理工學院從最初的高等技術學院發展成為研究型大學，進而成為知識經濟時代的創業型大學，這種將教學、研究與創新創業相結合的工程教育模式，已經成為當代大學發展的榜樣，對我國大學和企業的創新發展有一定的借鑑意義。作者簡介 孔鋼城，清華大學教育研究院公共管理學博士、博士後，在北京市朝陽區工作。王孫禺，清華大學...
《高校創業教育研究--全球視角與本土實踐》是一本中國人民大學出版社出版的圖書，作者是張昊民、馬君。內容介紹 《高校創業教育研究--全球視角與本土實踐》(作者張昊民、馬君)從全球創業發展視角審視創新與創業教育，並根植於本土高等教育實踐，從國家創新體系與教育發展戰略層面對創業教育進行國際比較研究，揭示中國高校...
第二章 國內外高校創新創業教育發展借鑑 第一節 美國高校創新創業教育發展借鑑 第二節 英國高校創新創業教育發展借鑑 第三節 我國高校創新創業教育發展借鑑 第三章 高校創新創業教育的機制及運行 第一節 創新創業教育的內在契合機制 第二節 高校協同創新創業教育的管理決策機制 第三節 高校協同創新創業教育的激勵與...
高職院校大學生創業孵化基地建設芻議 “網際網路+”背景下高校創新創業教育發展研究 台灣地區三創教育培養創新人才的實踐及啟示——以台灣龍華科技大學為例 高職院校大學生創業基地運作管理模式探討——以常州輕工職業技術學院為例 高職院校校園創新創業文化建構研究 高職院校農類大學生創業教育的對策思考——基於創業教育...
