七台河市教育共有各級各類學校168所。其中有國小109所（特殊教育學校2所、獨立國小107所），中學59所（高中6所、完全中學3所、獨立國中32所、九年一貫制學校18所），公辦幼稚園4所（全市共有幼稚園310所）， 全市共有中國小教師6850人，在校學生86945人，其中國小在校生40092人，中學46853人（國中31469人、高中15384人）。
基本介紹
- 中文名：七台河市教育
- 學校：學校168所
- 中國小教師：6850人
- 在校學生：86945人
教育概況,取得成績,
教育概況
我市有各級各類學校168所。全市有國小109所（特殊教育學校2所、獨立國小107所），中學59所（高中6所、完全中學3所、獨立國中32所、九年一貫制學校18所），公辦幼稚園4所（全市共有幼稚園310所）， 全市共有中國小教師6850人，在校學生86945人，其中國小在校生40092人，中學46853人（國中31469人、高中15384人）。
取得成績
近年來，在市委、市政府的正確領導下，市教育局以科學發展觀為統攬，全面實施教育創優工程，積極推進素質教育，勵精圖治，改革創新，各項工作取得了較好成績。
一是“兩基””工作成效顯著，“雙高普九”穩步推進。幾年來，各級政府對教育投入力度逐步加大；各個學校的辦學條件得到了明顯改善，校際間差距逐漸縮小；教師隊伍建設得到了加強，教育教學質量不斷提高；學校內部管理水平明顯提升，校容校貌和育人環境明顯改善。1998年我市各區（縣）通過省政府評估驗收提前兩年實現了“兩基”工作目標。2003年，三區的“兩基”鞏固提高工作先後通過省年檢。到2008年，我市桃山區和新興區的“雙高普九”工作先後順利通過了省初檢和復檢，2009年，茄子河區順利通過省政府“雙高普九”初檢。
二是教育投入不斷加大，辦學條件明顯改善。2006年以來，市政府加大了對教育的投入力度，用於改善辦學條件的資金近2億元，全市中國小辦學條件得到了明顯改善。新建了實驗高中、市九中、市九小等教學樓，新建校舍總面積為103000平方米，維修校舍48200平方米。目前，直屬學校除一中外，全部實現了樓房化。各個學校“老三室”和“新三室”的教學設備得到了補充或更新。教育信息化建設進一步推進，建設並開通了七台河教育城域網，在全省首批啟動農村中國小現代化遠程教育工程，實現了城鄉優質教育資源共享
。三是資源整合不斷最佳化，學校布局更趨合理。2005年接收企辦學校以來，考慮到政企學校布局重疊，沉陷區改造，生源減少等因素，撤併整合了12所學校，通過網點布局調整，合理配置了教育資源，實現了規模辦學，避免了不必要的投入，收到了較好的效果。
四是素質教育大力推進，教育質量穩步提高。德育工作得到了進一步加強。牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，各校以實施德育提質工程為載體，把養成教育、誠信教育、民族精神教育作為工作重點，抓實常規，突出特色，一批德育工作典型學校初步形成。教學質量得到進一步提高。2002年以來，課堂教學改革、招生考試制度改革、評價制度改革全面推進，形成了政府規劃決策，教育行政部門指揮管理，教育督導部門監控、教學研究部門指導，學校具體實施的運行機制。
幾年來，國小畢業及格率穩定在95%以上，國中教學質量不斷提高，2009年國中畢業優秀率為40%，及格率為67%，低分率為2.7%。高中辦學規模不斷擴大，高中階段入學率達到80.1%，提前四年完成省“十一五”規劃目標。學校藝體工作得到了長足發展。每兩年舉辦一次中小學生田徑運動會和中小學生藝術節，形成了規模，彰顯了活力，體現了我市學校藝體工作發展水平，在全社會引起很好的反響。
