《this 和that的用法》是高州市石鼓鎮祥山中心學校提供的微課課程,主講教師是李宇萍。
基本介紹
- 中文名:this 和that的用法
- 提供學校:高州市石鼓鎮祥山中心學校
- 主講教師:李宇萍
- 類別:微課
《this 和that的用法》是高州市石鼓鎮祥山中心學校提供的微課課程,主講教師是李宇萍。
《this和that的用法》是高州市石鼓鎮祥山中心學校提供的微課課程,主講教師為李宇萍。課程簡介 this 是指離說話人比較近的人或物 that是指離說話人比較遠的人或物 設計思路 圍繞this 和 that的區別展開。一ppt呈現單詞this和 that教...
詞語用法 adj.(形容詞)this用作形容詞作“這”解時,用於修飾表示在時間、地點、想法上更接近講話者的事物或人,也可與包括現在的日子或一段時間的詞語連用。“this+one's+ n. ”是一種簡潔的文體,有強調意味; “this+基數詞+...
1.that 用作指示代詞(複數形式是those),其指代意義同形容詞用法,同時它還可以用作定語從句中的先行詞;還可為了避免重複,代替前述名詞。That is what he told me.What is that (which) you have got in your hand?The price...
《this和that的區別》是高新區北海學校提供的微課課程,主講教師為李海蓉。課程簡介 觀看微視頻,利用圖片進一步正確理解this和that的意思,從中體會這兩個單詞的區別。完成練習題目,自我檢測。設計思路 學生在平時的學習中對於this 和that ...
《that和this的區別》是濰城區向陽路國小提供的微課課程,主講教師為劉佐亮。知識點 國小 英語 1.四.單詞和詞法/4.代詞 2.四.單詞和詞法/4.代詞/D.指示代詞 教師簡介 劉佐亮,山東濰坊市濰城區濰城區向陽路國小,英語老師。
1.this, these 和that, those的幾種基本句型。 2.會區別this, these和that, those。設計思路 讓學生通過圖片對比及例句了解this, these\that, those的用法,展示例句和對話讓學生學會怎樣使用this, these基本句型結構,並與that, ...
《Is this(that)問句及答語的套用》是安丘市大汶河開發區擔山學校提供的微課課程,主講教師為黃甲。課程簡介 Is this a pencil case? Yes, it is Is that an eraser? No, it isn’t. It’s a book. Is this your backpack...
結合學生現階段的學習現狀,選取容易出現混淆使用的this和that的意義區分進行授課。加強學生在情境中能正確使用這兩個詞語的能力。設計思路 本微課的設計要點在於:1.語言材料生動;2.情感教育到位;3.活動真實有效。採用情境教學法、任務...
this,that,these,those 《this,that,these,those》是濰坊外國語學校提供的微課課程,主講教師為張莉。課程簡介 指示代詞的簡單用法 設計思路 利用孩子們喜聞樂見的方式進行語法滲透
試比較下列兩個句子: ①This is the same book that I lost.這就是我丟失的那一本書。(指同一本書) ②This is the same book as I lost.我丟失的那一本書一模一樣。(並不是原來的那一本)基本用法 引導 定語從句 關...
Galileo claimed that he had invented the telescope.伽利略聲稱他發明瞭望遠鏡。定冠詞與某些形容詞或分詞連用,表示類別或抽象概念,也是一種類指用法。The rich get richer,and the poor get children. 有錢的更有錢,窮人得了孩子...
7.陳述部分的主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it,當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they。例如:This is a plane, isn't it? 這是一架飛機,是嗎?These are grapes,aren't they...
如: That book is most interesting.那本書非常有趣。e. 作賓語補足語的形容詞最高級前不加the。如: I found it most difficult to get to sleep.我發現入睡最難。f. 在一些固定用法中,最高級前通常省略the。如: With ...
It was on Monday night that all this happened.所有這一切發生在周一晚上。9.用If來表示強調:1)If從句+I don’t know who/what,etc.does/is/has,etc.主語部分也可以用nobody does/is/has,etc.或everybody does/is/...
much, little, very, rather, so, too, quite,perfectly, enough, extremely, entirely, almost, slightly, fairly, alot/bit/little, far, by far, even, nearly, pretty, as, this/that(=so), fully, absolutely,barely, ...
”或在“it/this/that is the +最高級+名詞+that...。”結構中,that從句中的動詞常用現在完成時;表示到說話時為止動作發生過幾次。在“it + be...+since從句”這一結構中,be可用一般現在時或現在完成時,since從句一般用過去...
位置用法 表語從句 在句子中作連繫動詞的表語的從句,它位於主句中的系動詞之後。例如:That is why he did not come to school yesterday. / It is because you are so clever.賓語從句 在句子中作及物動詞或介詞的賓語。①基本...
用法2 同位語與其同位成分關係緊密時不用逗點隔開;同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。e.g.He told me that his brother John was a world-famous doctor.他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。(brother和...
含有 be 動詞的疑問句:where 的用法(表 2-3)have 和 has 的用法(表 2-4)my,your,her,his,our 和 their 的用法(表 2-5)this 和 that 的用法(表 2-6)these 和 those 的用法(表 2-7)疑問句:what/who +...